公文式 高萩教室
対象学年
授業形式
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受付は行っておりません
公文式 高萩教室のおすすめポイント
- 各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
- 自己肯定感を高める公文式メソッド
- 部活や他の習い事と両立させやすい
公文式 高萩教室はこんな人におすすめ
小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
自己肯定感を高めたい
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
部活や他の習い事と両立させたい
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習＆教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
公文式 高萩教室へのアクセス
公文式高萩教室の概要
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
公文式の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
公文式の合格体験記
公文式 高萩教室のコース・料金
コース
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
料金
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
高校生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 9,900円(税込) ※東京都・神奈川県 |
高校生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 9,350円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く） |
中学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 8,800円(税込) ※東京都・神奈川県 |
中学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 8,250円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く） |
小学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 7,700円(税込) ※東京都・神奈川県 |
小学生コース
| 初期費用 | 入会金：無料 |
|---|---|
| 月額費用 | 7,150円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く） |
公文式 高萩教室に通った方の口コミ
回答者数: 4人
-
回答日: 2023年06月21日
講師陣の特徴
ブロの教育の先生で算数が苦手だったので、算数の能力向上のためチカラを入れて学習していきました。苦手なところを学習し、家でも毎日毎日繰り返し繰り返し学習していきました。そのおかげで割り算が苦手だったのを克服できました
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
分からないとこころの詳しく解答をいただき少しづつ確実覚えていきました
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
まず初めにテスト形式で解答し、採点を先生が行い順番に生徒に返していきながら行っていて間違っていればなんで間違えたのかわからなかったのかちょっとミスしただけなのかを確認しながら、わからなかったら丁寧に教えてくれていました
テキスト・教材について
ほとんどがテスト形式です
-
回答日: 2023年09月20日
講師陣の特徴
ここの公文式の講師は親切丁寧でよく指導してくれていると思います。周りをよくみまわし気を配っていると思います。うちの子は分数が苦手なのでそこをじゅうてんてきに教えていただいています。わからなかったり、できなかったりすると何度も何度も繰り返し繰り返しもんだいをとくようしどうしてくれます。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからなかったりすると親切丁寧に教えてくださいます
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の形式としてはまず生徒が問題用紙でもんだいをとき、採点をし、間違いのあったところをなんで間違えたのかを確認しわからなくて間違えたのか、ちょっとしたミスで間違えたのかを確認しわからなくて間違えたのもんだいだったら、わかるように説明し、わかるように何度も何度も繰り返し繰り返しもんだいを解くというかんじです。雰囲気は良好だと思われます。
テキスト・教材について
問題用紙による勉強がメインです
-
回答日: 2023年12月17日
講師陣の特徴
算数が苦手なので重点的に教えてくださりとくに分数、割算が苦手なので優しく教えてくださりたすかっています。わからないところ、間違えたところをなんども繰り返し繰り返し教えてくださるのですが覚えるちからが足りなくてできないときがあります。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないところを重点的に質問してます
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
まず苦手な算数のなかで分数、割算をテキストで解答しさいてんをして間違えたところをわからないところを重点的に教えてくださりますが覚えるちからが足りなくてできない時があります。しかし先生は優しくなんどもなんども繰り返し繰り返し教えてくださります
テキスト・教材について
テキストは問題用紙中心です
-
回答日: 2023年08月02日
講師陣の特徴
子供達からとても好かれている先生のように感じます。教え方がとても上手く、子供が夢中に聞き入っているのが印象的です。学校の勉強の補習的な感じなのですが、プラスアルファで教えてもらっているので助かっています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
丁寧に対応してもらっていると感じます。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
塾に着いたら少し学校での授業についてヒアリングしてくれて、そこに合わせた問題を出してくれます。１時間から１時間半程度、問題を解いたり先生に教えてもらったりして、終了です。雰囲気に関しては同じ学校の友達もいたりと良い雰囲気でやれてると思います。
テキスト・教材について
塾に任せている
公文式 高萩教室に決めた理由
-
家から近く送り迎えのし易さと、周りが通っている為決めました。 両親2人とも仕事をしている為、遅い時間でも受け入れてくれるのが決め手となりました。
-
近いところにあったから
-
算数、分数が苦手なので周りの評判と自宅からもちかいのでかようことにし、友達もやってるのがちょうどいいです
-
家から近いことと、数学が苦手なので克服したい。仲の良い友達も通っているのでちょうどいい。また先生の評判もいいので通うことにしました。
公文式の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/高校1年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2025年06月08日
行きやすかったので、一番よかったです。 学校帰りにも行くことが可能でしたので安心でした。 先生が熱心すぎて、子どもがたまに引いていましたが親としては、よかったと感じています。 親からはかなり高評価であったのではないでょうか。 先生が辞めてしまい残念です。
生徒/高校3年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2025年06月07日
私にとって公文の塾が合っている点は、「自分のペースで学習を進められること」と「毎日少しずつ勉強する習慣がつくこと」です。特に私は、最初から完璧に理解しようとするタイプなので、ゆっくりじっくり取り組める公文のスタイルが自分に合っていると感じます。また、自宅でも宿題を通して学習が続けられる点も、自主性を高める上でとても良いと感じています。 一方で、公文が少し合っていないと感じる点は、先生からの講義形式での解説がないため、理解が難しいときにすぐに詳しい説明を受けられないことです。もちろん、質問すれば丁寧に教えてもらえますが、自分から積極的に聞きに行く姿勢が必要だと感じました。だからこそ、自分で考える力や質問する勇気も、公文を通して学べた大切なことだと思っています。
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2023年12月17日
塾にあっている点に関しては自宅から近いこと子どもの苦手な算数に強い学習塾といったところが一番あってます。ただ駐車場が狭いのとなかなか子どもの成長が見られないところが不安になっていてどうしたらいいか迷ってます
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2023年09月20日
塾にあってるいる点については苦手な分数がだんだん少しずつではありますが、克服していっているとおもいます。このままつづけて志望している高校にしんがくできれば親としましても子どもとしましでもうれしいかぎりです。 合っていない点はみつからないです
通塾中
保護者/小学校3年生/週1日/目的：学校の学習の補習
5
回答日：2023年08月02日
合ってないところは無いとおもいます。1人でコツコツとやるのが子供には合っていると思っていて、先生もマンツーマンで教えてくれているので話も聞けて、分からないところはすぐに質問できる環境がとても良いとおもいます。
通塾中
保護者/小学校1年生/週2日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2025年06月09日
基本的に1人で黙々とするので人見知りな子には良いと思うが、席も決まっていないので、人が多い時はすぐ目の前で他の子がやっているのが見えるし、見られるしで少し恥ずかしい気持ちはあると思うので、うちの子にはその点はあっていないかも
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