小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
対象学年
授業形式
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
JR東海道本線(岐阜~美濃赤坂・米原)垂井駅から徒歩16分
回答者数: 1人
回答日: 2024年06月24日
有名大学を卒業しているだけあって、教え方も頭が良い感じでした。勉強の進め方も本人のペースに合わせて進められていたので変なストレスを感じさせなく長続きするように配慮されていたことかよかったとおもいます。
あり
将来的に進め方
2〜3時間
学校と同じような配置でしたが、特に変わり映えもなく、ただ、自由に動き回れるために、質問や疑問点があった時は、自由に聞きにいけたので、わからないままやり過ごすことがなかったために自由奔放といった感じでした。
ふつう
家から近かったことと、同級生があまりいなかったので、学校とは異なる雰囲気で勉強ができるため、新鮮でした。特に優秀な子供が多く進学率も高かったためです。 この口コミを全部見る
保護者/大学生/週3日/目的:大学受験
5
回答日:2024年06月24日
全国レベルでの競争でしたので、個別に塾だけにとらわれた偏見がなく全国レベルで同じ年の子供がどこまで先に進んでいるかを目標にできたのがやりがいや競争意欲につながりました。雰囲気が固くなかったのでリラックスできていました。
通塾中
保護者/大学生/週2日/目的:大学受験
4
回答日:2025年11月07日
学習を始める時間は各家庭や本人の都合に委ねられており、学習スタイルは自在に組める。それは良いことである一方、管理されないと学習習慣がつくりにくい子供にとってはいつまでも学習が始まらないので何かしらの工夫をもって取り組む必要がある。我が家では大枠では本人の自主性に任せていたため教室に行く直前に宿題をやっていた。まあやらないより100倍マシと前向きにとらえ心の中で応援していた。
〒503-2224 大垣市稲葉東2丁目1
〒503-0997 大垣市長松町712
〒503-2121 不破郡垂井町1125
〒503-2216 大垣市昼飯町81-3
小学生 / 中学生
集団指導(10名以上)
JR東海道本線(岐阜~美濃赤坂・米原)垂井駅から徒歩15分
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
JR東海道本線(岐阜~美濃赤坂・米原)垂井駅から徒歩27分