早稲田大学、早稲田大学、上智大学、立教大学の合格体験記
公文式 並木中央教室
対象学年
授業形式
公文式 並木中央教室のおすすめポイント
- 各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
- 自己肯定感を高める公文式メソッド
- 部活や他の習い事と両立させやすい
公文式 並木中央教室はこんな人におすすめ
小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
自己肯定感を高めたい
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
部活や他の習い事と両立させたい
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
公文式並木中央教室へのアクセス
公文式並木中央教室の概要
- 対象学年
- 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
- 授業形式
- 集団指導(10名以上)
- 目的
- 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
- 教科
- 国語 / 英語 / 算数・数学
- 特徴
- 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
公文式の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
公文式の合格体験記
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
公文式 並木中央教室のコース・料金
コース
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
料金
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
高校生コース
- 初期費用
- 入会金:無料
- 月額費用
- 9,900円(税込) ※東京都・神奈川県
高校生コース
- 初期費用
- 入会金:無料
- 月額費用
- 9,350円(税込) ※全国(東京都・神奈川県を除く)
中学生コース
- 初期費用
- 入会金:無料
- 月額費用
- 8,800円(税込) ※東京都・神奈川県
中学生コース
- 初期費用
- 入会金:無料
- 月額費用
- 8,250円(税込) ※全国(東京都・神奈川県を除く)
小学生コース
- 初期費用
- 入会金:無料
- 月額費用
- 7,700円(税込) ※東京都・神奈川県
小学生コース
- 初期費用
- 入会金:無料
- 月額費用
- 7,150円(税込) ※全国(東京都・神奈川県を除く)
公文式並木中央教室に通った方の口コミ
回答者数: 3人
-
回答日: 2023年11月08日
講師陣の特徴
指導者の指導者…? くもんの教室の代表としてたっている先生は、基本的には良いと思います。 ただ、忙しくなってきたり生徒がたくさん一気に話しかけてくる時間が長くなったりすると、普通のお母さんが怒るような感じになります。 その他の補助の先生方は、本当に普通のお母さん…。 本当に〝補助〟という感じです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
その場でその都度こたえる。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
2時半から8時の間で好きな時間に行って学習を始める。基本的には、終わるまで帰らない。 我が子の教室は明らかに子供達の数がキャパオーバーだと思う。 面倒見きれていないのにどこまで増やすつもりなのか。 大騒ぎして叱られる子がいたり、泣いてる子がいたり、雰囲気は良いとは言えない。
テキスト・教材について
公文式独自のもの。 算数、数学はただひたすら数式を解くというもの。 文章問題はなしに等しい。 国語は読解や漢字や、普通。 英語は単語をひたすら覚える事がない。 長文読解をしながら単語を覚えるような感じ。 発音は機材で聞いて覚える。 自身の発音チェックは誰がしてくれているのか…。
-
回答日: 2024年12月11日
講師陣の特徴
親切丁寧で何事にも真摯に対応してくれる方。ただ、先生の在籍人数がすくなく、採点するのに時間がかかり、その採点が終わるまでの時間が無駄に感じる。もう少し先生を雇い、人数を確保し、採点などがスムーズに行われれば時間の有効活用が可能だと感じる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
親切丁寧
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
ひたすら問題を解く、黙々とした静かな授業だと聞いている。わからないところごあれば先生に確認しやすい環境で、相談しやすい環境だと聞いている。このままこの環境を維持し続けてもい、生徒のレベルアップと意欲の向上につなげてほしい。
テキスト・教材について
生徒のレベルに合った問題
-
回答日: 2025年01月11日
講師陣の特徴
熱心に教えてくれて、一人一人親身に考えてくれている。親とラインでつながっていて、今生徒がどのような状態で、宿題の量もアドバイスしてくれたりと、積極的にコミュニケーションをはかってくれる。人数が少ないのが難点。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
宿題の内容について
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
一人一人の能力にあったスピード、宿題の量を設定してくれたり、親とコミュニケーションを取ってくれたりするので問題なし。ただ、講師の人数が少ないからわ問題の◯✕をつける作業にかなりの時間を要している。もう少し人数を増やしてくれると、待ち時間も減りより時間に余裕が生まれる。
テキスト・教材について
特になし、
公文式並木中央教室に決めた理由
-
近いし、安価だし、友達も通っていて評判が良い。やはり家から近いことが一番の理由である。他の塾は自宅からの距離が遠い。
-
家が近いのと、お友だちが通っているのと、費用が安価だったから。また、講師の方が熱心に教えてくれるという話を耳にしたから。
-
こどもだけでも歩いて通える距離と、道の明るさ、治安の良さ。 先生の評判が良かった。 その他に学習するお教室がなかった。
公文式の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
通塾中
生徒/高校3年生/週2日/目的:学校の学習の補習
5
回答日:2025年09月04日
家が近く、雨でも困ることがなく、すぐ行くことができ、コミュニケーションを先生がよく取ってくれ、話がしやすく、分からないところがあってもすぐに聞きにいける環境だから。合っていない点は全くと言っていいほどない。
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的:大学受験
4
回答日:2025年09月03日
厳しすぎないところが合っているようです。講師とも性格というか、波長が合っているようで、不平不満は聞いたことがありません。他の生徒さんも不真面目な人はいなさそうで、お互い刺激しあえる友人です。 合ってない点はないように思います。
生徒/高校3年生/週2日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2025年09月09日
やはり学校での学習と違って好きなだけ進めるというのが大きいと思います。自分自身成績はかなり良い方で、学校での学習の難易度の低さに飽き飽きしていたような子供でしたので、より難しい内容にチャレンジし続けられる公文式のシステムは自分には合っていたかなと思います。反面、飽き性でもあったので、分からなくなると長期間似たような内容を解くのが心理的苦痛になり辞めました。 今は続けていれば良かったなと思います。
通塾中
保護者/中学3年生/週2日/目的:高校受験
4
回答日:2025年09月03日
自分でコツコツと進めていくのが向いているようなので、公文式は個人的には合っているのだと思います。先生が一方的に説明するのではなく、自らの力でといていくので、向き不向きがあるかもしれません。しかし、わからないところなどは丁寧に教えてくれます。
通塾中
保護者/小学校3年生/週2日/目的:学校の学習の補習
5
回答日:2025年01月11日
合っている点は、家に近い、学区内なのでお友だちが多い。黙々と問題を解き、先生に◯✕をつけてもらうという同じことの繰り返しなところ。 合っていない点は、もう少し厳しくしてもいいと思う。厳しくしてくれることによってやる気をかき立てられれば嬉しい。
通塾中
保護者/小学校3年生/週2日/目的:中学受験
5
回答日:2024年12月11日
ひたすら解く方式と、生徒に合ったレベルで進行できるところ。また、集団で教室にいるものの、問題を解くスピードは個々に任されており、個人塾のような感じが合っている。合わないところは、先生の人数が少なく、採点に時間がかかるてん。
公文式 並木中央教室の近くの教室
公文式以外の近くの教室
小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり
小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
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