公文式 福住中央通教室

学習を始める時間は各家庭や本人の都合に委ねられており、学習スタイルは自在に組める。それは良いことである一方、管理されないと学習習慣がつくりにくい子供にとってはいつまでも学習が始まらないので何かしらの工夫をもって取り組む必要がある。我が家では大枠では本人の自主性に任せていたため教室に行く直前に宿題をやっていた。まあやらないより100倍マシと前向きにとらえ心の中で応援していた。

コツコツ続けることのできる子が合った勉強方法だと思います。一日に決まった量をやらないとどんどんやってないプリントが溜まってしまいます。先のレベルまで進みたいと言う意欲的な子も合っていると思います。小学生でも高校生レベルの学習ができ、研究教材にも、進めます

子ども一人ひとりの理解度に合わせて教材を選ぶため、得意分野はどんどん進め、苦手分野は繰り返し学習できる。学習習慣が身につく 毎日少しずつプリントを進める仕組みで、机に向かう習慣や集中力を養いやすい。プリント中心の基礎反復型学習のため、自由研究・応用問題・思考力系の学習は別途補う必要がある。自主学習が苦手な場合 家庭での宿題が中心なので、自分で進められない子にはサポートが必須。

自分のペースで着実に理解を深めたいタイプであり、公文式の個別学習形式が非常に合っていました。集団塾の「進まなくてはならない」というプレッシャーを感じることなく、苦手な単元は戻って復習し、得意な単元は先へ進むという柔軟な学習ができた点が大きいです。

近所の子供達も行っているので通いやすいところが魅力なのですが、家で親がフォローをしてあげないと低学年は特に厳しいと思います。どこの塾もきっとそうだとは思いますが。高学年になり自分でしっかりと出来るこなら大丈夫だと思いますね。今のところ大きな不満はないのでこのまま継続して通っていく予定ではあります。

お友達と、仇になるようなライバルではなく、一緒に頑張る戦友のような雰囲気で、学べるところがとても満足です。親御さんとの意見交換もでき、とても合っていると思われます。先生もとてもフランクでありながらも熱心なところは、良かったと思います。