公文式 松川教室の口コミ・評判一覧
公文式 松川教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 33%
- 高校受験 33%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 33%
総合評価
5
0%
4
33%
3
66%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
66%
週2日
33%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 18 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2023年11月29日
公文式 松川教室 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
・個別指導であり、生徒の理解度に応じで授業内容やカリキュラムが進められているので、生徒の学習意欲を上げ、学校の授業に置いて行かれることがないように指導してもらえるのでお勧めしたい。 ・授業のレベルは高くないので、ハイレベルな学習を求める場合や他の生徒との競争を意識する場合は向いていないと思われる。
この塾に決めた理由
・勉強する習慣をつけ、学習意欲を高めるため。 ・学校の授業に置いて行かれないようにするため。 ・家からのアクセスが良いため。
志望していた学校
松川町立松川中学校 / 高森町立高森中学校(長野県) / 大鹿村立大鹿中学校
講師陣の特徴
・生徒の理解度に応じて個別に指導していただけるので生徒もわからないところを解決しながら学習ができとても信頼できる講師である。 ・個性的な講師が多く学習科目や生徒の性格に合わせた講師を選択することができるのでとても学習しやすい環境だと思う。
カリキュラムについて
・生徒の理解度に応じて個別にカリキュラムを作成していただけるので生徒もわからないところを解決しながら学習ができとても良いキャリキュラムだと思います。 ・難易度は難しくないが、生徒の学習意欲を上げる内容となっている。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
自宅から近くアクセスが良い
通塾中
回答日:2023年6月2日
公文式 松川教室 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
・大勢多数の授業でなく、個別指導が主体のため、わからないところはすぐに質問でき、問題をすぐに解決できるところが良いと感じています。 ・自分のレベルにあわせてステップアップしていけるので、学習意欲もわき、勉強に対して積極的になれるところがよいと感じています。 ・競争意識は集団学習より低くなりやすいです。 ・学習内容は一般的な内容なので普通だと思います。
この塾に決めた理由
アクセスがよいため
志望していた学校
長野県飯田高等学校 / 長野県飯田風越高等学校 / 長野県松川高等学校
講師陣の特徴
・ベテランの教師が数人おり、生徒の理解度に応じて個別に指導をしてくれる。 ・生徒がわからないところは親身になって生徒がわかるまで指導してくれる。 ・まじめで誠実な講師たちであり、生徒が自主的に学習できるよう導いてくれるため、安心して任せられる。
カリキュラムについて
・カリキュラムは生徒のレベルに合わせて個別に用意してくれる。 ・自分のレベルに合わせた学習内容のため生徒の勉強意欲も高まり勉強に対して積極的になれる。 ・生徒がわからないところは講師が親身になって指導してくれるので安心して任せられる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
町内にありアクセスが良好
通塾中
回答日:2023年5月2日
公文式 松川教室 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
・1人1人個別に指導してくれるので、子供の学習スピードに合わせて進めることができ、無理なく学習できる点がよいと思う。 ・理解度テストにより自分の現在の理解力がわかり、1つづつ、確実にステップアップしていくことができる点がよいと思う。 ・学習内容は一般的であり、普通の塾である。
この塾に決めた理由
通いやすいから
志望していた学校
松川町立松川中学校
講師陣の特徴
・ベテランの講師がたくさんおり、安心して任せられる。 ・子供の学習レベルや小学校での学習状況に合わせて指導をしてくれるので子供が安心して学べる。 ・スタッフが充実しており、わからないところは1人1人個別に指導してもらえる。
カリキュラムについて
・小学校での学習内容に合わせたレベルのカリキュラムであり、難しくないため、子供の学習意欲が上がる。 ・小学校の授業の予習や復習を行うことができ、確実な記憶の定着を図ることができる。 ・子供の学習スピードに合わせてレベルの高いカリキュラムも選択できる。
保護者への連絡手段
メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
小学校から近く通いやすい
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日:2026年9月10日
公文式 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
今のところ公文に通わせて良かったと思っています。なにより本人がやる気になってくれている所が助かっています。家で買ったドリル等親が採点するだけではモチベーションにはならず、進級テストに合格したらオブジェを貰えるなどわかりやすいものがあるみたいです。学区内なので同じ学年のお友達も多く通っているので、それも通いやすいと思います。
この塾に決めた理由
家から近いこと、体験入学をしてたので、学力テストの結果がとても悪かったこともあり、塾に通わせたかったので、ここに決めました。
志望していた学校
市立札幌旭丘高等学校
講師陣の特徴
親しみやすく、しっかり教えて下さいます。 子供の理解度を見ながらお話してくれるので、楽しく通わせていただいています。 またメールでのやりとりで帰った時間帯などもお知らせいただけるので、保護者側としては安心して通わせられます。
カリキュラムについて
まずは分かりやすいところ、得意なところから初めて、早く正確に問題を解くことを癖づける所から始めて、どんどんレベルが上がっていく流れです。 うちの子供は算数で通わせていますが、算数の問題を好きになったと言っていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く、人通りも多い、明るい通りで安全。
回答日:2026年9月10日
公文式 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
とても良いです。何に対しても完璧だと思います。これからも通いたいです。色々なことと両立できて助かっています。優しい先生と優しい環境に恵まれていると思います。すぐに成績がのびたので嬉しかったです。達成感もあります。これからも頑張っていきたいです。
この塾に決めた理由
家から近く、駅からも近く、通いやすいためです。自転車置き場もあり、晴れの日は自転車で通い、雨の日は歩いて迎えるので便利です。
志望していた学校
東京都立両国高等学校
講師陣の特徴
学校に沿った学習を大学生のバイトの方が教えてれます。丁寧で分かりやすく感心しています。たまに先生が変わりどの先生に当たってもわかりやすく安心して教室に通うことができています。優しい先生です。自分にとても合ってると思います。点数や得意不得意に合わせて対応してくれているので助かっています。モチベにもなります。
カリキュラムについて
高校生なので、事前にしった学校のカリキュラムにそって教えてくれます。個人的な教え方をしてくれるのでとても助かっています。カリキュラムの組み方がこちらに特化していて助かっています。優しく教えてくれます。どんなカリキュラムで今月は行くかなど、細かく付き添ってくれてとても充実しています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅が近い
回答日:2026年9月9日
公文式 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
すごく幅広く色々な勉強をすることができました。今でも使うことがたくさんありこの塾に通ってよかったと思っています。色々ありましたが、結果的に頭も良くなることができたのでとても感謝しています。これからも真剣に勉強に、向き合って行きたいです。
この塾に決めた理由
家から近いため通いやすく、友達もたくさんいて楽しかった思い出があります。イベントもたくさんしてくださりお菓子をもらったりとても楽しめました。他にも学校から近くとても通いやすかったです。
志望していた学校
就実中学校
講師陣の特徴
ベテランの方も新人の方もたくさんいらっしゃいました。丸付けだけでなく詳しく教えてくださったりしたのでとてもよくわかりました。お母さんともコミュニュケーションをとってよりよく勉強できるように工夫してくださいました。
カリキュラムについて
人によって進む具合が違い、早く進む人は高レベルのものもすることができます。教科もいろいろあるので人それぞれ自分がしたい内容をすることができました。英語も音読やリスニングなど色々な分野で体験することができました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
小学校や中学校から近かったので通いやすかったし、家からも車で近いのでお母さんも迎えに来やすくとても充実していました。
回答日:2026年9月9日
公文式 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
塾の総合の評価は1から100で言うと 80点でまずなぜ 80点かというと 保育園から小6までずっとやってきて 計算力がすごく身につき 単語力もすごく身につけ 英検4級を証拠で受かることができたからです そして 100点ではないのはやっぱり うるさすぎて集中ができないからあまり進まない所です。
この塾に決めた理由
親に入れられたからよくわからないけど多分家からちかかったしおばあちゃんちから5ふんくらいでつくし広告でたくさん流れ宝だと思う。
志望していた学校
岐阜県立大垣北高等学校 / 岐阜県立大垣東高等学校 / 岐阜県立大垣南高等学校
講師陣の特徴
ベテランで教室に20年もやったトロフィーが飾られているし自分がてをあげたらわからないところを絶対にわかりやすく教えてくれてさいしゅうてきには全部やらないと帰れないから絶対に分かることができてスッキリできる。
カリキュラムについて
私は親があたまが良くて地頭がいいからみんなにとっては高難易度だけど公文は人によってレベルが変わるからみんなちょうどいい難易度で勉強することができる。だから頭が悪い人でもその人のレベルに合うからとても良いし誰でも嫌になることはないと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
車通りが少ない
回答日:2026年9月9日
公文式 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
それぞれに合った対応の仕方や、学習の仕方だったため、とても学びやすかったです。 一人一人に向き合ってくれて、気軽に相談もしやすく、こういった場の雰囲気が苦手な方でも質問や、回答などがスムーズにできるなとも思ったからです。
この塾に決めた理由
友達が元々通っており、かなり評判が良く、どこの塾に通うかに悩んでいたのでここを選びました。 また、近いということもあり、めんどくささなどで投げ出してしまう自分でも程よく自分のペースで行けて、勉強できそうだなとも思いここを選びました。
志望していた学校
船橋市立七林中学校
講師陣の特徴
元々学校の教師をしていた方だったのでとてもわかりやすく、気軽に質問や問いをすることができました。 威圧感などはなく、わからないとこは丁寧に教えてくださりました。 特に、個々への対応がとても良く、みんなが安心して授業に取り組めるような雰囲気もつくってくれ、とても感謝しています。 いい意味で差別してくれ、不満なく塾での授業を受けることができました
カリキュラムについて
4月 正の数負の数 5月 正の数負の数の応用 6月 文字式、方程式 ↑今年のカリキュラム 学校より先に進めていくというよりかは、学校と同じスピードで進めていくという形でした。 なので、内容を理解してから質問等を塾でできたためとても自分的には良かったです
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
わからないとこは個人で教えてくださって、とても気軽に質問しやすかったです。
回答日:2026年9月9日
公文式 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
合格に必ず繋がると断言出来るか言われたら分からないが、力が付くのは確実で小さい頃から通うことができるので続けられるなら通いやすい。受験対策を公文で行うのは教科が少なく難しいが、得意を伸ばす、苦手を無くすという意味では向いていると思う。個別学習が得意な人、できるようになりたい人にはおすすめできる。
この塾に決めた理由
家から通いやすく教科に特化した勉強ができるため選んだ。家族が通っていたことがあった為先生と顔見知りにもなっていたので親が子供を預けるのに適しているとしたため。
志望していた学校
名古屋市立緑高等学校
講師陣の特徴
塾長のような先生が1人と、日によって違うバイトの先生が居り、教室の横と正面にそれぞれ先生の机があるため話しかけやすい先生を選ぶことができる。女性が多く、話しかけやすい人が多いので分からないことがある時に聞きに行きやすかった
カリキュラムについて
内容のレベルについては生徒それぞれのペースで進められ、難易度も学年に合った内容だけで収まらずに学年が上の内容まで学習することができるため力が付きやすい。通う頻度も週に2回でプリントで学習するため自分のペースで進めることができる
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からは遠いがひまわりバスのバス停が近くにある。
通塾中
回答日:2026年9月7日
公文式 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
全然算数や国語が出来なかった子供が出来るようになり宿題をすることで自主的に勉強する時間を子供自身が設定してしっかり時間を決めて勉強することが出来るようになったのでとてもありがたいです。月謝が値上げなどで少し高く感じるがその分近い距離で学ぶこともできるので子供を安心してまかせられる
この塾に決めた理由
算数や国語が苦手で少しでも理解できるような、勉強の仕方を学べそうで、家から近くて最初に学ぶには塾だと敷居が高く、本人も勉強についていけないと思い家庭的な公文に選びました。
志望していた学校
奈良県立法隆寺国際高等学校
講師陣の特徴
生徒に親身で付き合ってくれる。定期的に面談がありそこでも疑問や問題を聞いてもらい、指導していってもらえる。もう少し厳しめに教えてほしいが生徒のレベルにあった対応してくれることもあり特に問題はないと思う。2人の講師で違う科目を教えてくれる
カリキュラムについて
宿題と塾内での問題を解いて自主的に学習するシステムでわからないところなどは聞いたり質問したりすることで答え、教えてもらい学べる。毎回宿題があるが量が多かったりする場合は減らしたりもしてもらえて生徒に合った勉強量を考えてくれる
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
人通りもあり歩いてでもいける距離なので安心