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2021年4月から公文式久里浜小学校前教室に週2日通塾した保護者（母親）の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者: 母親（ 40代・主婦（主夫））
お住まい: 神奈川県
配偶者の職業: 経営者
世帯年収: 901~1000万

生徒プロフィール

学年: 小学校3年生（公立）
教室: 公文式久里浜小学校前教室
通塾期間: 2021年4月～通塾中
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 60 （不明）
卒塾時の成績/偏差値: 60 （不明）

塾の総合評価

4

先生が１から１０まで教えてサポートしていく教え方があっている子供には物足りなさを感じるとおもう。うちの子供のように、得意なことと不得意なことの差が大きい子供にとっては、得意なことをどんどん進めていけるので達成感を感じやすくよいとおもう。好き嫌いが分かれるのでこの評価になる。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

子供に発達障がいがあり、他の子達と一緒に進めるというのは難しいのだが、公文式はそれぞれの進度でそれぞれが自分一人で考える力をつけていくので、人に合わせる必要がないところがうちの子供に合っていると思う。合っていない点は特にないと思う。

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: 20万円

この塾に決めた理由

先生のよさと近さ

講師・授業の質

講師陣の特徴

子供の発達障がいと言う特性を理解してくれているので、それを元にカリキュラムを組んでくれる。
柔軟性がある先生で、その日の子供の気分や感情に沿った接し方をしてくれるし、甘やかし過ぎず、厳しすぎず、過保護すぎず、放置し過ぎず、その塩梅が適度で良いと思っている。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1時間以内

授業の形式・流れ・雰囲気

先生は基本的には１から１０まで教えることはせず、子供が自らの力で考えて解けるように、サポート的に教えるくらいに留めている。本当に困った時には数問やり方を教え、その後はゆっくりでも自分で考えて答えを出していけるようなサポートにしている。
教室は静かで、黙々と各々のやることに取り組んでいる。

テキスト・教材について

公文式

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

その子供子供の進み具合ややる気、嫌にならない程度でありつつ、少し頑張って進んでみるといった感じカリキュラムをすすめてくれる。公文式にのっとった形で、できないことを自分で理解しながら進んでいく。できないことをサポートしながら、自分で問題を解けるようなカリキュラムになっている。

塾内テストや小テストについて

特になし

宿題について

子供ができる範囲で、その時の体調ややる気を考慮しながら宿題量も臨機応変に変えてくれる。基本的には一時間以内で集中力が切れないうちに終わらせられるくらい。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

教室の授業の開催の変更や、突発的な休みなどの親への連絡事項。
子供の様子や教室で起ったことの親への報告など。

保護者との個人面談について

あり

子供の教室での様子を伝え、それを踏まえた上で、これからどのようなプランで進めていくかの相談をする。先生の考え方を聞きながら、親も一緒に考えていく。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

親にメールが来て、子供の教室での様子を伝えた上で、このような困り事があるので、どこをどう変えながら指導したり進めたりしていくのか、親と面談しながら考えていく。

アクセス・周りの環境

小学校から近く通いやすい

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

が選ばれる 3つの理由

掲載教室数 100,587 教室
生徒・ご家族
口コミ 187,387 件
担当者が
ひとつひとつ徹底取材