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2014年4月から公文式久世教室に週2日通塾した保護者（母親）の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者: 母親（ 40代・会社員）
お住まい: 岡山県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 901~1000万

生徒プロフィール

学年: 高校2年生（公立）
教室: 公文式久世教室
通塾期間: 2014年4月～2017年6月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

志望していた学校

岡山県立勝山高等学校進学合格
岡山県美作高等学校合格
岡山県立津山東高等学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 （なし）
卒塾時の成績/偏差値: 60 （なし）

塾の総合評価

3

私自身は同じ学年が集まって勉強する塾に通っていたので、わからないところは友達同士で考えたりしていたが、他学年の子とのふれあいや、英語についてはwritingに力を入れていたように思うので、耳を鍛えたいという人にはお勧めしない。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

学校と同様、強制的な面があったので自宅で自主勉強がなかなか出来ない子どもにとっては良かったと思う。ただ、学校の宿題との両立ができない面もあり、学校のことがおろそかになっては意味がないと思い結局やめることとなった。

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: 156000円

この塾に決めた理由

父親が幼い頃通っていたから。また祖母が自身の子どもを通わせていたこともあり、先生と面識があったこともあって、祖母が勧めてきた。

講師・授業の質

講師陣の特徴

ベテランの先生がずっと指導してくださっていたので、暗算がとても早くなった。高校生になった今でも暗算は相変わらず速い。
英語についてはやはり日本語英語になるので、発音は微妙。英語習得の為には海外の方の発音を聞きながら会話を進めていく方が良いと思った。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

個人個人のペースでプリントを進めていく感じだったと思う。学年は様々な生徒がいたが、わからないところがあれば上の学年の子が教えてくれたり、逆に下の子に教えてあげたりといった、雰囲気の良い環境だったと思う。違う学校の友達ができたりもしたので良かった。

テキスト・教材について

公文専用の教材(プリント)を使用

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

算数、国語、英語を学んでいたが、しっかり身につくまで何度も同じ問題を解くのは良いと思った。わからないまま、たまたま正解したからといってそのまま次の問題に進んでいては多分身についていなかったと思う。子ども自身も公文で学んだことが自身の力になったと思っている。

塾内テストや小テストについて

定期的にテストは実施されていたと思うが覚えていない。

宿題について

わからなかったところのプリント、予習をかねたプリントを主にやっていたが、たまに枚数が多くて学校の宿題に手がつけられないといったことがあった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

その他

保護者への連絡頻度・内容などについて

半年に1回

保護者との面談を行っていたので、半年に一度か、年に一度その旨の連絡があった。また、クリスマス会などのイベントを行っていたのでその連絡があったかと思う。

保護者との個人面談について

あり

子どもの勉強のすすみ具合や、今後の進め方などを話し合うことが多かったが、そもそも子どもの父親が幼少時からお世話になっていた先生だったので、その頃の話をする事もあった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

なにかしらアドバイスはいただいていたと思うが覚えていない。ぺーすを少しおとしてみましょう、過去のプリントをもう一度やってみましょうといった話はあった気がする。

アクセス・周りの環境

狭い路地を抜けて行くので、車での送迎がちょっと面倒だった

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

が選ばれる 3つの理由

掲載教室数 100,648 教室
生徒・ご家族
口コミ 192,481 件
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2014年4月から公文式 久世教室に週2日通塾した保護者（母親）の口コミ・評判