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小学校4年生

2016年10月から公文式福生教室に週1日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
母親 ( 30代 ・ 主婦(主夫) )
お住まい
東京都
配偶者の職業
会社員
世帯年収
501~600万

生徒プロフィール

学年
小学校4年生 (公立)
教室
公文式 福生教室
通塾期間
2016年10月~2017年10月
通塾頻度
週1日
塾に通っていた目的
学校の学習の補習

成績について

入塾時の成績/偏差値
35 (なし)
卒塾時の成績/偏差値
45 (なし)

塾の総合評価

4

塾の総合評価としてはとてもいいも思います。
確かに子供たちが集まるため、集中していない際のにぎやかさはすごいですがその仲間がいるからこそ頑張る気持ちが湧いて頑張れていたと思います。
異性の通塾も割と多いので苦手な子や仲良しな子がいると手が止まったり遊んだりしてしまう難点もあります。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

確かに同じ学校の子が多くお友達もたくさんいますので怖い雰囲気がなく和やかな中でのふんわりリラックスした状態で勉強できるのは合っています。 ですが同学年の子に対しては気が緩みがちで遊びモードにはいりがちなのは合っていないのかなと思います。

費用について

塾にかかった月額費用
10,000円以下
塾にかかった年間費用

12000円

この塾に決めた理由

家から近く小学校の帰りでも通塾することが可能だと思った為と、周りにも通う子がいれば楽しく通い続けてくれると思った為

講師・授業の質

講師陣の特徴

同じ小学校の子供を持つお母さん先生で人当たりもよく優しいです。
勉強への厳しさよりも優しく寄り添ってくださります。
多くの小学生の生徒をもちながらも分け隔てなく的確にフォローをしてくださいます。
おっとりしており子供も安心感をもって接している

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

1対1で親身になってわからないところは質問しやすい雰囲気作りがされている。
発達障害の子供へ対しての接し方も丁寧でやる気を削がない形でサポートをしてくださいます。

1日あたりの授業時間について

1時間以内

授業の形式・流れ・雰囲気

個人個人が自分の実力にあった問題の解き方や考え方をするため雰囲気の悪さを感じたりはしない。
だがすぐ近くの小学校に通う子達ばかりなのでどうしても遊びに興味をやもってしまう。
家の前で遊んでいる子供も多いらる

テキスト・教材について

わかりません

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

それぞれの個人個人に合わせた実力に対して的確な問題をだしてくださっているが、その意図がなかなか子供にとってはその対応を汲み取ることができないためわかりやすい伝え方やカリキュラムを組んで欲しい
また時間が足りず解ききれない問題が出てきてやる気への繋げ方が難しく感じます。

塾内テストや小テストについて

ありません

宿題について

宿題という宿題はなく学校の教科書に合わせた復習問題を解くように言われます。
実際は個人のやる気と問題をときます、

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

教室での様子や得意苦手な部分を教えてくださいます。
子供が発達障害の特殊な部分がありますのでそれについて詳しく相談をし細やかに対応するための相談やアドバイスもあります。

保護者との個人面談について

なし

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

もんだ胃をとく際に無理強いをせず本人のスピードにあわせた丁寧な対応をしてくださる。
またわからない部分を質問しやすくする工夫をしている、

アクセス・周りの環境

小学校から近く家からも数分で着きます

家庭でのサポート

  • 学習スケジュール管理

学校の宿題を忘れないようにした上で公文式の問題をとかないとスマホなどを触れないようにしている。
また宿題や勉強が終わるまでは電子機器で遊ばないよう監視をしたりする、

併塾について

なし

が選ばれる 3

  • 掲載教室数 100,563 教室
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    口コミ
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