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公文式 別府教室の口コミ・評判

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公文式 別府教室 保護者(父親)の口コミ・評判【2016年01月から週2日通塾】(63051)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2016年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 大阪府立茨木高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

初めて通う分にはとても良い教室だと思っています。早い段階で一人で通えるようになるので、送り迎えがないのはすごく助かるポイントだと思います。ただ、他校の生徒と触れる接点がないので、中学生になる頃には転校も必要かと思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

家からも近くて、地域密着型なので初めて通う塾としてはいいと思います。イヤイヤでしたがそらでも辞めることなく通えているのはいいと思っています。ただ、高学年、中学生になると変えることもありかと思います。他校の生徒とかかわることがないので位置がわからなくなります。

保護者プロフィール

回答者: 父親(30代・会社員)
お住まい: 大阪府
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 公文式 別府教室
通塾期間: 2016年1月〜通塾中
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (統一模試)
卒塾時の成績/偏差値: 62 (統一模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


塾にかかった年間費用の内訳

少し高いかなと思う

この塾に決めた理由

家から近かったこと。また、周りの友達も通っていて初めて、通う塾だったので安心して行けるところを優先して選んだから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

アットホームな感じでやさしく教えてくれる印象です。なので、質問もしやすい環境かと思います。ただ、逆に厳しくないので、自分に甘い子供だと遊んだらしてしまい成長が少なくなってしまうかもしれません。うちにはあっていると思っています。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

聞きやすい環境です

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

来た子供から始めるスタイルです。ある程度の年代で時間分けはされていますが、基本的には学年関係なく自分で進める感じです。なので、もう帰ってきたの?と思ってしまう日もあるのが事実です。そこは追加で学ぶようにしてもらいたいと思いました。

テキスト・教材について

全てプリント

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

全国的にも展開してされている教室なので問題ないかなと思っています。全てプリント方式なので見直すなどは難しいところが難点です。また、学校のテストなど地域に合わせたカリキュラムはないので、成績に直結しない場合があります。

宿題について

とても多いです。低学年のときは家でサポートしてあげないと終わらない量です。これがかなりストレスで宿題に追われる日々でした。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

半年に1回

塾での過ごし方や学校の成績とも合わせたこれからの塾での進め方について提案してもらえます。苦手な分野も教えてもらえます。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

一旦戻ってやり直す提案をしてくれます。ただ、遅れた分は宿題などでカバーするので家でのフォローが必要になってきます。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

マンションの一階にあり問題ない

アクセス・周りの環境

住宅街にあり安心

家庭でのサポート

あり

低学年の間だけでしたが、宿題のフォローは必ず必要になってくると思います。かなり量も多いし進みが早いので

併塾について

なし

が選ばれる 3

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