小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
名古屋芸術大学の合格体験記
公文式 別府教室
対象学年
授業形式
ジュクセンの
公文式 別府教室のおすすめポイント
- 各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
- 自己肯定感を高める公文式メソッド
- 部活や他の習い事と両立させやすい
公文式 別府教室はこんな人におすすめ
自己肯定感を高めたい
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
部活や他の習い事と両立させたい
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習＆教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
公文式別府教室へのアクセス
公文式 別府教室の最寄り駅
JR高崎線籠原駅から徒歩17分
公文式別府教室の概要
- 対象学年
- 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
- 授業形式
- 集団指導（10名以上）
- 目的
- 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
- 教科
- 国語 / 英語 / 算数・数学
- 特徴
- 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
公文式の合格者インタビュー
公文式の合格体験記
公文式 別府教室のコース・料金
コース
公文式のコースをすべて見る
料金
料金例（高校生コース：東京都・神奈川県 / 週2回）
- 初期費用
- 入会金：無料
- 月額費用
- 9,900円(税込) ※東京都・神奈川県
- 備考
- ※教材費を含みます。 ※別途、冷暖房費を申し受ける場合があります。 ※教室との通信学習(日本国内)の場合は、学習教科数にかかわらず、郵送費(通信費)として別途月額1,100円(税込)が必要です。
料金例（高校生コース：全国（東京都・神奈川県を除く）/ 週2回）
- 初期費用
- 入会金：無料
- 月額費用
- 9,350円(税込) ※全国（東京都・神奈川県を除く）
- 備考
- ※教材費を含みます。 ※別途、冷暖房費を申し受ける場合があります。 ※教室との通信学習(日本国内)の場合は、学習教科数にかかわらず、郵送費(通信費)として別途月額1,100円(税込)が必要です。
公文式別府教室に通った方の口コミ
回答者数: 35人
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回答日: 2026年05月14日
講師陣の特徴
とても優しくてアットホームな雰囲気な先生です。内気な子どもで質問しやすい環境になっていると思います。反対に厳しさとかはないので、自立していない子どもだと少し不安になってしまうかもしれません。怒ったりとかはないです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
優しく対応してもらえます。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
ある程度の時間枠の中で、自分のペースで行きその日のノルマを個々にこなしていくやり方です。その日の分が終わると、終了なので帰ってくる時間が早い日があったりするので、もう少し勉強してほしい気にもなります。
テキスト・教材について
すべてプリントです
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回答日: 2026年05月12日
講師陣の特徴
アットホームな環境で、優しく教えて頂ける講師です。わからないところは、気軽に聞くことができ丁寧に教えてもらえると子どもから聞いています。厳しさはないので、自立していない子どもだと、怠けてしまうかもしれませんが、とてもいい先生だと思っています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
都度、教えてもらえます。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
ある程度の時間枠内で、個々で塾へ行ってその日のカリキュラムを個々で取り組むスタイルとなっています。わからないところについても、その都度、個々で質問していく流れです。なので、たまに「もう帰ってきたの？」と思ってしまう時がたまにあります。
テキスト・教材について
全てプリントになります
-
回答日: 2026年04月27日
講師陣の特徴
アットホームな先生でとても優しく教えてくれます。質問もしやすく内気を子どもでも安心して通うことができると思います。ただ、注意するなどの指導はないので、自立していない子どもについては少し、考えたほうがいいと思います。自ら学ぶ姿勢は必要です。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
優しく対応してもらえます
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
ある程度の時間枠の中で塾へいき、その日のノルマに取り組む形となっています。個々で黙々とその日の内容に取り組みます。その中でわからないところなどは教えてもらう進め方です。終われば帰る形なのでもう帰ってきたの？と思う日もあったりします。
テキスト・教材について
全てプリントです
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回答日: 2026年04月16日
講師陣の特徴
アットホームな環境で、優しく教えてもらえます。質問などもしやすい環境で内気な子どもでも話しやすい雰囲気です。ですので、安心して任せることができると感じています。ただ、注意するなどはないので、自立していない子どもは少しむいていないかもしれません。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからないところは都度、質問対応してもらえます
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
ある程度の時間枠の中で、きた子どもからその日の課題に個々に取り組む仕組みになっています。その日の内容が終われば、終わった子どもから帰ることになっています。たまにですが、１時間もしなうちに帰ってくることもあり、もう少し勉強してほしいと思うことがあります。
テキスト・教材について
全てプリントになっています
-
回答日: 2026年03月13日
講師陣の特徴
アットホームな感じで質問しやすく、優しく教えてもらえる感じでした。口調もやわらかく小さい子供でも嫌がることなく、通える環境となっています。ただ、厳しい感じではないので、自立した子どもでないとさぼったりしてしまう可能性はあると思っています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
都度、優しく対応してもらえます。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
ある程度の時間枠の中で、その日のノルマを個別に行っていく感じです。なので、たまに「もう帰ってきたの？」と思うぐらい早く帰ってくることもあります。モチベーションに繋がっているので、仕方ないかもしれませんがある程度の時間は、勉強してほしいなとは思う。
テキスト・教材について
全てプリントです
-
回答日: 2026年02月25日
講師陣の特徴
優しくてアットホームな環境のため、安心して通うことができる環境だと思っています。地域密着型なので知っている子ども多く、小さい時からハードル低く通うことができると思います。少し大きくなると一人で通えることも大きいと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
都度、優しく教えてもらえます
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
ある程度の時間枠の中で、行きたい時間に行ってその日のカリキュラムに各々が取組みを行う方式です。わからないところがあれば都度、質問をして進めます。ときどき、すごく早く帰ってくくることがあります。モチベーションに繋がっているのでなんとも言えませんが。
テキスト・教材について
全てプリント方式です
公文式別府教室の合格実績（口コミから）
公文式別府教室に決めた理由
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家から近いので通うのが楽だったからと、体験があり子供が嫌がらずに通えたので決めた。友達が多く通っていたこともある。 この口コミを全部見る
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家から近くで通えたから。また、友だちも多く通っていたので初めての塾ということもあり選びました。安心して通えるところを選びました。 この口コミを全部見る
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家から近かったことです。また、周りの友達も多く通っていたので、安心して通えることで選びました。嫌がらずに通えるのを優先した。 この口コミを全部見る
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家から近いこと この口コミを全部見る
公文式の口コミ
保護者/社会人以上/週2日/目的：内部進学
5
回答日：2026年05月13日
良かった点は学年関係なく自分のベースでどんどん進めて行けること。 近所で友達も多く楽しく学べたのが何よりです。 成績も上がったし通わせて良かったと思います。 合ってない点は特には無かったです。 他のお母さんに聞かれたらオススメしたいと思います。
通塾中
保護者/小学校5年生/週2日/目的：大学受験
4
回答日：2026年05月13日
ひたすら問題を解くという自分の意思や都合で進められた点がマイペースな性格に合っていたと思います。 ただ、引っ込み思案な性格もあり、問題が解けなかった時になかなか聞きに行けなかったところが合わなかった点とも言えるかと思います。
公文式 別府教室の近くの教室
〒360-0812 熊谷市大原４丁目１－２５
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〒366-0034 深谷市常盤町７８番２
〒366-0051 深谷市上柴町東１丁目６－４
公文式以外の近くの教室
中学生 / 高校生
映像授業
JR高崎線籠原駅から徒歩9分
小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1）
JR高崎線籠原駅から徒歩2分
