公文式の口コミ総合評価
3.9
該当件数5,656件
公文式の口コミ・評判
アクセス・周りの環境
母親 / 小学校5年生 / 週1日 / 志望校：高松市立玉藻中学校
学校から近いため、送り迎えなく塾に通えた
公文式の口コミ・評判
家庭でのサポート
母親 / 小学校5年生 / 週1日 / 志望校：高松市立玉藻中学校
毎日しなければいけないプリントをキチンとさせることから始まり、親が丸つけをすることで子どもがどこ程度の範囲を理解しているのかなどを把握することが出来るとのことで丸つけなどをしていました。
公文式の口コミ・評判
講師・授業の質
母親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：熊本県立大津高等学校
講師陣の特徴
講師の方は社員？で、ベテランの感じの先生でした。公文式のやり方なのか、先生の教え方なのか分からないのですが、子どもがついていけなくなったときは、子どもや家庭環境が悪いみたいなことを言われました。先生が教えるというよりプリントをこなす方が多かったです。
公文式の口コミ・評判
指導方針・カリキュラム
母親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：熊本県立大津高等学校
カリキュラムについて
プリント学習で繰り返し同じ問題を解くことによって学習していくタイプの学習法でした。低レベルなものから始めて徐々にレベルをあげていく感じでした。プリントをこなさないと次に進めず、分からないところを聞ける雰囲気ではなかったようでした。
公文式の口コミ・評判
塾のサポート体制
母親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：熊本県立大津高等学校
公文式の口コミ・評判
アクセス・周りの環境
母親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：熊本県立大津高等学校
田舎の公民館で、周りが畑で、静かな環境でした。また、街灯が少ないため夜になると暗くなり、危険を感じていました。
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3つの理由
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