学研教室 重留あすなろ教室の口コミ・評判一覧
学研教室 重留あすなろ教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 50%
総合評価
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3
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2
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通塾頻度
週1日
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週2日
100%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～7 件目/全 7 件（回答者数：2人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2024年10月25日
学研教室 重留あすなろ教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
何度も書いてますが、子どもの現状の学力に沿ったテキストの選定、宿題の量、通塾距離、こなせるコマ数にしてもらってます。兄弟ともに。当の本人たちも嫌がらず続けてくれているので、総合評価としては、良くも悪くもない感じです。
この塾に決めた理由
友達の子どもが通っており、友達から塾のチラシもらった。始めは体験ができたので行かせました。子どもがやってみたいとのことだったので、距離も近かったので、決めました。
志望していた学校
福岡県立修猷館高等学校
講師陣の特徴
女性で年配の方でした。入塾前の説明では、やさしく丁寧な対応だったので、任せてみようと思いました。また、特に英語教育に力を入れている塾でしたので（会話形式が多い点）、子どもに合うのではないかと思いました。あと、学区内の受験できる高校の特徴を熟知されていたので、地元出身ではない我が家にはわかりやすかったからです。
カリキュラムについて
子どもが今の学年に見合った学力がないかもしれないとのことでしたので、2学年分くらいまで遡って復習もしてくれるカリキュラムを組んて頂けたことと、特に国語は漢字が苦手、算数は筆算が苦手、英語は何も書けない状態でしたので、レベルに合わせて下さるやり方です。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
近所でよい
回答日：2024年11月16日
学研教室 重留あすなろ教室 保護者 の口コミ
総合評価：
5
先生が頭がいいんじゃないかと思います。教え方がうまいからか、子どもたちの成績がぐんぐん上がっています。宿題の量も無理がないですし、子どもが積極的に通っています。特に算数のテストの点数がいつも100点を取っていますから。
志望していた学校
城南高等学校 / 福岡県立修猷館高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は学研教室全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年4月9日
学研教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
可もなく不可もなくだから。きちんと評価していないと思うが、子供が塾のことを話さないので、詳しいことがわからないから。ただ、子供自身は楽しく通っているので、悪くないと思う。また、大手の企業が経営しており、有名なので、悪くないと思う。
この塾に決めた理由
家から近いから。また、授業の時間も、小学校の放課後のちょうど良い時間に自由に通えるので、子供の都合に合わせられるのが良かった
志望していた学校
土佐中学校
講師陣の特徴
女性の先生。その他のことは、子供から情報が聞けないので、詳しいことはわからない。なので、一年に一回ぐらいの頻度で、先生との面談などがあると状況が分かってありがたいと思う。ただ、子供は楽しく通っているので、丁寧に教えてくれていると思う。
カリキュラムについて
カリキュラムは国語と算数を受講してあえる。内容については、個人個人の学習能力のレベルに合ったものを準備してくれていると思う。子供のレベルに応じた課題を出してくれて、それを解いて、添削してもらい、苦手なところに取り組んでいると思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
家から近く、治安は悪くない
回答日：2026年4月7日
学研教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
学校から近く、本人の補強になると思い通わせていたが向き不向きが兄弟で出た。また、5年ほどで時代も変わり、教師陣の対応も疑問になることも少しあった。そのため、解き方がわからない、文章問題の理解度を上げたいという目的が達成されたあたりで教室を退社しました。自学の基礎を作りたいときはおすすめだと思います。
この塾に決めた理由
誘われて入りました。はじめは特典が嬉しくて嬉しくていたが成績がついてきたり理解度が上がり、本人の力がついてきました。
志望していた学校
東海大学山形高等学校
講師陣の特徴
教師経験者で落ち着きがあり、子供のことについてとても相談しやすかった。低学年から高学年の生徒がごちゃごちゃに入り混じって学習するため、先生の目が行き届かないような場面もあった。高学年が配慮しなければならない話をされたが、難しいため年度途中で辞めた。
カリキュラムについて
家庭で取り組んだ宿題や課題を採点、対策してもらう形でした。個別指導はなかったです。年に一度面談があり、個別相談はあった。ほか、年に一度全国学力テストがあり、希望者が参加しました。全国の成績が出て自分の力がどのくらいか知れるのでよかったらと思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
下校途中に通えた
通塾中
回答日：2026年4月3日
学研教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生がとても良い人で、自分のペースでできるので、焦ることがありません、苦手なところを教えてくれてしかも紙に書いて渡してくれることがいいなと思います。テスト前でもテスト勉強をなにをするかの相談に乗ってくれたりするので嬉しいです
この塾に決めた理由
駅や学校から近かった、学校の友達も多い、部活のあとの時間でも間に合っていたし、小学生の時にも一回通わせてもらってたので教室を変えても通わせてもらってました。
志望していた学校
大阪成蹊女子高等学校
講師陣の特徴
やさしくて面白い先生です！ いろんな先生がいますが全員説明がとても分かりやすいです。なんなら分からないところがあったらきてねと声かけしてくれます 勉強が終わったらたまに雑談もしてくれます！ 高校にいった先輩の定期演奏会に行ったり生徒思いの先生だなぁと思います！
カリキュラムについて
基礎から応用まで考える力をつけるって言ってました、授業の内容をもう一度どやってる感じで、ちょこちょこやるので無理せず勉強できます。集の最後に確認テストがありますだから分からないままっていうのはあまりないです
保護者への連絡手段
塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
北千里駅から近いです。子供園の近くなので時間が時間だと自転車の人は危ないかもしれないですけど中学生の時間は大丈夫でしょう。あと教室にたどり着くまでの階段は少し急でキツいです
通塾中
回答日：2026年3月29日
学研教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
小さい頃から、通っているから安心感がある。自分から質問する事が苦手ではあるけど聞けば優しく対応してくれるし、一人で悩んでいてもあっちから声をかけてくれることが多くて学習がしやすい。堅苦しすぎず、揺るすぎずちょうどよい雰囲気で勉強できるから。
この塾に決めた理由
自宅からとても近いから。広告で見つけて費用も他の塾とくらべて比較的安く通いやすいと感じたから。大手の会社で安心して通えると思ったから。
志望していた学校
京都府立宮津天橋高等学校宮津学舎
講師陣の特徴
優しい。一人一人の声かけもしっかりされていてとてもよい雰囲気の中で学習が進められる。先生が数人いるため安心。学校では知れないような知識や経験談を聞くことが出来てたくさんのことを知れる。よい高校を出ている先生やそれぞれ得意分野を持っている先生なので幅広い分野に対応。
カリキュラムについて
地元の高校生にカリキュラムをくんでもらい実際にその高校に通うためには何が必要なのかを一番しっている人と考えることができてとてもよい。必要だと思う教材を頼めば用意をしてくれ自分の得意を伸ばし、苦手を潰すことができ受験対策がしっかりできたから。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
静かでよい
通塾中
回答日：2026年3月20日
学研教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
現在は塾の内容にとても満足しており、低学年のうちは続けていきたいと思っているが、受験対策には不安があるため、高学年になったら継続を検討したい 子どもと先生との相性はとてもいいようなので、できれば継続したい 学習の習慣をつける目標は達成できたと思う
この塾に決めた理由
学校から近いので通いやすいこと 学習の習慣をつけられそうだったこと カリキュラムがしっかり組まれていること
志望していた学校
宮城県仙台二華中学校
講師陣の特徴
ベテランの先生で、子どももとても慕っている 保護者面談時の説明が明朗で簡潔でわかりやすい レスポンスが早く、とても信頼できる 子どもの様子をよく見て的確なアドバイスをもらえるので、安心できる タイムリーに案内をくれる
カリキュラムについて
単元が終わるとどんどん次に進む 苦手な単元は繰り返し学習して定着させてくれる 問題の構成が単調ではないため、子どもも飽きずに取り組むことができる タブレットを使った学習もあり、わかりやすい 子どものペースで進めることができる
保護者への連絡手段
LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
学校が近くてよい
回答日：2026年3月18日
学研教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
私はよかったと思うけど、先生があまり手を広げたくないとおっしゃっていたので近所の子達が行くくらいでいいのかなっとおもった。なのでお勧めはしていないが心の中はお勧めしたいとおもっている。なので星は4にした
この塾に決めた理由
近いから。あと兄姉がこの塾に通ったから先生もよく知っていて安心だった。同じ学区の人がメインで来ていたので学歴にあまり差もないかとおもった
志望していた学校
京都府立田辺高等学校
講師陣の特徴
話しやすい、またいろんなところで塾講師をされていたのでいろんな塾について話しをさせてもらった。本人に合った塾がないかも相談した。講師のこどもさんの体験談なども参考になった。近所なので時々お会いして話しもしていた
カリキュラムについて
学校に沿ったもので数学と英語をとっていた。英語はテキストの他に別のテキストで対応してくれた。数学は本人が得意だったのでだいぶ進めて授業してくれた。臨機応変に考えてテキストを配ってくれていたので本人のやる気につながったとおもった
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
歩いて行けた
通塾中
回答日：2026年3月13日
学研教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
勉強以外の事でも相談にのって頂けるので私自身が助けられています。学校の成績だけではなく人との関わりも学ぶことができる場所だと思います。先生もサポートして頂けるので学校のテストも少しずつ努力できる事が増えてきた気がします。
この塾に決めた理由
学校の成績が全く上がらず自分でも勉強をする事ができなかったため、知り合いから教えていただきました。弟が、先に入会しその後兄も入会しました
志望していた学校
北海道帯広農業高等学校
講師陣の特徴
親身になって教えて頂けます。家庭内での困り事も相談に乗ってもらってい、色々なことにアドバイスをもらっています。 学校のテスト期間中ではテスト範囲内の勉強に力を入れてくれたり細かく説明して頂けるから助かっています。
カリキュラムについて
数学や英語についてはわからない場所に戻り教えてくれています。何度も何度も繰り返し教えて下さるので身につくことも多くなってきている様子が見られています。国語については読解力を身につける問題が多く時折漢字の勉強もしています
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅からは少し遠いが送迎なので息子達には負担はない
回答日：2026年3月13日
学研教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
学校の補習としては負担も少なく良かった。 ただ消極的な性格のためプリントさえ終わらせればと適当に埋めてしまい、ちゃんと理解できていないまま進んでしまったので、細かく確認があれば尚良かった。 先生一人で相手にする人数が多いので、より丁寧に見てもらいたい場合は個別塾が良い。 授業料の負担は適切で続けやすかった。
この塾に決めた理由
自宅と学校の間にあり、バス停も近いので通わせやすい。先生の雰囲気が良かった。友だちがいないので、集中できる環境だと考えた。
志望していた学校
台東区立浅草中学校
講師陣の特徴
ベテラン 区外だが、息子の学校についてもよく知っていた。 キリッとした雰囲気で良い意味で甘えずできるだろうと思った。 面談の際は、できているところ、がんばるべきところを具体的に教えて下さった。 一人で相手にする数が多いので、細かい所までは見てもらうのが厳しかった。
カリキュラムについて
レベルは適切だった。 学校の教科書に準拠した組み立てをしてくれた。苦手な分野は増やしたり、あとから加えることも可能だった。 プリントの量はもう少し増やしても良かった。 英語は中学につながるよう文法等に触れてくれていたら尚良かった。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
入退室のお知らせが届くので安心だった。