学研教室 たいよう教室
対象学年
授業形式
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学研教室 たいよう教室のおすすめポイント
- くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
- 幼稚園から高校生までさまざまなコースを開講
- 豊富なオリジナル教材!基礎から応用まで幅広く対応
学研教室 たいよう教室はこんな人におすすめ
小学生のうちから学習習慣を身に付けたい
学研教室では、小学1年生と小学2年生を基礎固めの時期と定めています。
授業では生徒一人ひとりが「自分でできた!」という体験を通して学習への意欲と自信を上げることを大切にしており、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
また、低学年のうちから学習習慣を身につけることができるよう、生徒自らが机に向かう習慣作りを重視しています。
学研教室では生徒一人ひとりに合わせた教材で、無理なく自分のペースで学習習慣を身につけることができます。
自分自身の学習目的に応じた指導を受けたい
学研教室では、生徒一人ひとりの年齢や段階に応じた指導を行なっています。
小学生では「基礎学力の定着」「苦手ポイントを残さない」などといった学習目標に応じて指導を行なっているほか、中学生では定期テストで差をつけることを目標とし、基礎から応用まで高校受験に向けた確かな実力の育成を目指しています。
また、高校生コースでは定期テストでの高得点獲得や大学受験に向けた指導を行なっており、短時間集中学習で効果的な学習を続けることができます。
そのほかにもロボットプログラミングコースや化学教室ぷらす、ことばパークや読解・作文コースなど、生徒一人ひとりの学習目的に合わせたさまざまなコースを開講しています。
学研のオリジナル教材で指導を受けたい
学研教室では、学研のオリジナル教材を指導に用いています。
オリジナル教材は各学年に応じ、学校の学習要領に合わせて作られていることが特長です。
たとえば小学生の教材は学習指導要領に完全に準拠しており、算数の教材では学校で学習する算数の4領域「数と計算」「図形」「測定・変化と関係」「データの活用」のすべてを学習することができます。
また、英語の教材では使える英語の基礎をしっかりと身につけることができる内容と生徒の発達に合わせた内容で、無理なく効率的に英語学習を進めることが可能です。
学研のオリジナル教材はスモールステップ式で進めることで着実に実力が身につくようにできているので、学研のオリジナル教材で指導を受けたいという生徒にもおすすめです。
学研教室 たいよう教室へのアクセス
学研教室たいよう教室の概要
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) |
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
学研教室の合格体験記
学研教室 たいよう教室に通った方の口コミ
回答者数: 3人
-
回答日: 2023年06月17日
講師陣の特徴
教え方は上手かったと思います。勉強中の様子は見ることはできませんが成績も上がってたいので。講師の方もいつも数名いるようでわからない所は都度教えてもらったりしていたようです。解き方などを教えてもらい自分で解くような感じみたいです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
質問には丁寧に答えてもらっていたようです。わかったかどうか確認の質問されたりしてたようです
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
最初に塾についたら宿題を提出し採点してもらってるようです。その後当日勉強するテキストをもらってそれぞれ机で勉強するようです。その中でわからない所は教えてもらったりしてるみたいです。その後採点してもらい間違いを再度解き直したりしてるみたいです。
テキスト・教材について
学研のテキストを使用していました。宿題も同じです
-
回答日: 2023年06月21日
講師陣の特徴
教え方はうまかったと思います。入塾当時の学年以下のとこで躓いていたのでそれを見抜いてそこから始めてました。複数人講師がいるようで色んな人に教えてもらっていたようです。ある程度情報は共有されてたかと思います。皆さんベテランのようで教え方はうまいと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
解らないことを聞けば教えてもらえます
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
宿題提出から始まってその日やるテキストをもらい勉強していたと思います。わからない所は講師の方に解き方などを教えてもらい解いていくようなかんじだったと思います。解き終わったものを採点してもらい間違っていたものについてはどういう風に解いたのか確認され教えてもらったりしていたと思います。
テキスト・教材について
学研のテキスト
-
回答日: 2023年10月07日
講師陣の特徴
講師の人は3人くらいいるようで経験年数とかはとくに説明もなかったしこちらからも聞いていないのでわかりません。ただわからないところとかは誰に聞いても教えてくれるとのことだったので誰がどこのを教えるとかっていう担当はないような気がします。 子供によると誰に聞いてもわかるまで教えてくれるようです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
教えてくれたあと忘れた頃に同じ系統の問題を出し来るらしくちゃんとわかっているか見てくれるようです
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
宿題提出から始まりその日にやるテキストをもらっても勉強をするようです。その時にわからない問題などがあれば近くにいる先生に聞くようです。先生自体も提出された宿題の採点もやっていて、テキスト提出したら宿題の間違い部分の解き方を聞いたりしてどこが間違っているか教えてくれるようです。
テキスト・教材について
学研のテキストを使用
学研教室 たいよう教室に決めた理由
-
知合いがいたため
-
知り合いがいたので
-
知っている人がいたのと評判も良かったので決めました。体験入塾した時に教え方もうまいようで子供がその気になっていたので決めました。
学研教室の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
通塾中
保護者/高校3年生/週4日/目的:大学受験
4
回答日:2025年07月04日
自分のペースで課題を進めることが出来、少人数のため質問がしやすいのが合っています。また、必要なことはポイントを抑えながら教えてもらえるのが合っていると思います。適度に休憩も入れてもらえるのが楽しみです。合っていない点は特にありません。
生徒/高卒生/週2日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2025年03月25日
自分で考えることが好き、得意な生徒にむいている。 短時間の授業なので集中して学習に取り組みやすい。 落ち着いた雰囲気でリラックスしすぎてしまう生徒はもう少しきんちょうかんのあるところへいくのをおすすめする。
保護者/中学2年生/週2日/目的:学校の学習の補習
5
回答日:2023年10月07日
家で勉強をすると下にも子どもがいるのでテレビにゲームと誘惑に負けるので、塾のように行かないといけないっていうのと、塾へ行ったらまわりが勉強しているっていう環境なので嫌でもやらないといけないっいうのはいいと思いました。あってない点は特に無いけど少年団の入っていたので練習無い日は塾だったので少し大変そうな気もしました
保護者/中学2年生/週2日/目的:学校の学習の補習
5
回答日:2023年06月21日
性格的に家で勉強するとだらけたり他の誘惑に負けて集中ができてないと思われるので、塾だと周りもそうですが全員勉強しているのでちゃんとやれていると思います。スポーツやっていたのでそれの休みの時に塾だったので大変な部分はあったかと思いますが良かったと思います。
通塾中
保護者/小学校3年生/週1日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2025年07月04日
子どもの性格からだと、学校のような一斉授業では、疑問に感じた事や分からないところは質問できずにいると思う。学研ならその都度質問もできるので、基礎を築く事が出来ると思っている。ある程度土台が出来たら、大手の山岳塾を利用しようと思っている。
通塾中
保護者/小学校2年生/週2日/目的:学校の学習の補習
5
回答日:2025年07月02日
黙々とやる性格なので、授業形式で話を聞くよりも、手を動かしながらテキストを解いて勉強する方が合っていると思う。 合っていないところは、早くやろうとして本当に口で説明出来るくらいわかっているのか、覚えているだけなのかが判別しにくい。それは、後になってから判明する。
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