学研教室 塚本4丁目教室の口コミ・評判一覧
学研教室 塚本4丁目教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 100%
総合評価
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4
33%
3
66%
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 11 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2024年7月21日
学研教室 塚本4丁目教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
幼児教室をやっているので、小学校入学前の準備にはいいと思うが、今3年生になって授業の物足りなさを感じている。 そろそろ別の時間制の塾に変えようかと検討している。 先生とのコミュニケーションが少ないので、教室でどの様に過ごしているのかわからない。 教室に行っていなくても、連絡がない事。
この塾に決めた理由
幼児教室があったので。 自宅から近かったので。 少人数制だったので。 体験に行ってみて本人が行きたいと言ったので。 月謝が安かったので。
志望していた学校
神戸市立兵庫大開小学校 / 神戸市立宮川小学校
講師陣の特徴
特に接する事がないのでわからない。 冷暖房をしっかり使ってあげて欲しい。 虫がよく出ると子供が言っている。 私情で休室する場合は振替などして欲しい。 私情で時間短縮するのもやめて欲しい。 子供曰く、優しい様です。 週2日きっちり、開校して欲しい。
カリキュラムについて
プリントをこなす。 学校の授業内容に添った内容。 復習をしている感じだと思う。 出来れば予習をしてもらいたい。 決められた枚数しかしないので、20分位で終わってしまったりされるのはちょっとな、と思う。 1時間位きっちり、みっちりして欲しい。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
自宅から近い
通塾中
回答日:2024年6月14日
学研教室 塚本4丁目教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
少人数制でアットホームなので、わからないところは聞きやすいと思うので、学校の授業に着いて行く位のレベルなら特に問題なくいいと思うが、学習時間がきちっと決まっていない為、15分位で終わる事があるのは気になる
この塾に決めた理由
家から近かった 子供が体験で行って気に入った為 少人数でいいと思った 先生が優しそうだった 通いやすそうだった 小学校に入る前の準備が出来そうだったので
志望していた学校
神戸市立兵庫大開小学校 / 兵庫教育大学附属小学校
講師陣の特徴
よくわからない 私情で教室を休みにしたり、 私情で授業を短縮されたりするが振替がないのが納得いかない 振替教室をして欲しい わからないところはとことんしてくれている様だ 授業風景を見る事がないのでわからない
カリキュラムについて
よくわからないが少し時間が短い様に感じる 学校の授業内容を理解できているようで良い 物足りなさを感じている 復習だけでなく予習もできたらなと思っている 低学年の間はいいが高学年には足りない様に思う 授業風景を見る事がないのでわからない
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
近い
回答日:2024年10月26日
学研教室 塚本4丁目教室 保護者 の口コミ
総合評価:
4
先生が個別に丁寧に教えてくれ、また教材がしっかりしているので、中学校でも上位の成績がおさめられています。また、季節のイベントも充実しており、楽しみながら通っています。自由なところもあり、勉強に自主的に向かう気持ちを育ててもらっています。
志望していた学校
大阪府立北野高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は学研教室全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日:2026年8月19日
学研教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
この塾に通っていなかったら今頃1年生の授業内容も理解できていないと思いますのでとても感謝しています。分かるまでじっくり教えてくれます。これからもよろしくお願いします。 小学生の向けの塾です。受験ていうより、学校の授業の補助目的がいいです。
この塾に決めた理由
近いのと、先生が優しく、熱心で、子供との相性も良さそうだったので。少人数なのも良かった。 幼稚園から入塾できたので、ここに決めました。
志望していた学校
福井市明新小学校
講師陣の特徴
おばあちゃんというと失礼かもしれませんが、こ綺麗にしている女の先生です。 自分の孫を見てくれているような感じで優しく接してくださり息子も嫌がらずに通えています。 指導もしっかりしてくれます。 いつも綺麗にしていて、見習いたいと感じます。
カリキュラムについて
学年ごとにカリキュラムはあるが、それぞれ自分のペースで進んでいます。 上の学年の勉強をしたり、下の学年の勉強に戻ることもできるそうです。 学校の勉強に沿って基本的には進みますが、だいたいの子は先に進んでいる印象です。
保護者への連絡手段
LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家から近い。学校の帰り道。
通塾中
回答日:2026年8月19日
学研教室 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
高校受験はやはり基礎の理解が不可欠なので、学校の定期テスト対策に重点をおいたこの塾の指導方法はとても良いと思っています。 先生の評判もとても良く、姉もお世話になっていました。 他の方にも是非オススメしたいと思います。 授業料も割安だと思います。
この塾に決めた理由
姉が通っていたので、雰囲気がわかっていた。送迎が近くて楽であり、学習習慣をつけることを目標として、入塾させました。
志望していた学校
千葉県立長生高等学校
講師陣の特徴
教員免許状を持っている人であり、開塾してから長いので安心して任せることができた。周りの人からの評価もよく、多くの地域の子が通っていたので、子供もかようのが楽しみであったようである。優しい先生との評判良いです。
カリキュラムについて
個人個人のレベルに合わせて、プリントを各種用意していて、適切なレベルの学習を受けることができた。学校の定期テスト対策もしっかりやってくれたので、とても心強かった。 内申点が今現在高いのは、この塾のおかげである。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家から近くて、送迎が楽
通塾中
回答日:2026年8月15日
学研教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
一万円程度だし、忙しい保護者にはとても便利かと思う。話を聞いていると、宿題が大量に出て大変。という所も多々あるようなので、うちの子どもにとっては今の塾が合っているのかな?と思う。また、知っている先生なので、なんでも気さくに話せて良いと思う。
この塾に決めた理由
知り合いが先生をしていて、宿題もそんなに多くないし続けやすいと聞いたため。費用も一万円いかない程度なので、続けやすいと思ったから。
志望していた学校
諫早市立西諫早中学校
講師陣の特徴
ママ友で知っている方なので、子どもの状況についてこまめに連絡を取りやすい。また、同じ子どもを持つ親なので、保護者の気持ちも理解されやすい。子どもに対して厳しすぎず、甘やかしすぎず、子どもにとってもちょうど良い。
カリキュラムについて
6年生なので、6年生の問題を必ずしもしないもいけない。ということはなく、その子に合った進度で進めてくれる。苦手なところは何度も通されるので、子どもにとっては苦手克服になって良い。逆に、その学年の問題をマスターすれば、どんどん先の学年の問題に進める。
保護者への連絡手段
LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
子ども1人で行ける距離にある。
通塾中
回答日:2026年8月15日
学研教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
塾の総合評価は悪くない。理由は、あまり塾のことを知らないが、特にこれまで問題になったことや、特に不快に感じた体験はなかったから。これまで塾に通って、学習習慣は身についたと思っている。そのため、総合評価は悪くない。
この塾に決めた理由
家から近い場所にあったから。また、授業スタイルが集団形式ではなく、個別指導形式なので、本人に合っていると思ったから。
志望していた学校
土佐中学校
講師陣の特徴
通い始めてから一年以上経っているので、講師の先生は当初から変わっているかもしれないので、講師については全く分からない。ただ、本人は楽しく通っており、課題にも意欲的に取り組んでいるようなので、丁寧に教えてくれているのではないかと思っています。
カリキュラムについて
カリキュラムについて、教科は国語と算数を選択しています。授業スタイルが集団形式ではなく、個別指導形式なので、それぞれの生徒の学習レベルに応じて課題を出してくれています。なので、学習についていけないとか、そういった問題はなく、学習に取り組んでいると思います。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
塾へのアクセスは、幹線道路沿いだが、家から近いので、心配は少ない
回答日:2026年8月15日
学研教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
すごくよかった。ただ先生も1人なのであまり手を広げることなく教室に入る人数も限られていたのはよかった。あまり人数が少ないと本人が窮屈に思うだろうし多すぎると目が届かないので保護者的にはとてもよく環境だったと思います
この塾に決めた理由
家から近い。兄弟も通っていて先生とも顔見知りであったこと。 塾に通っている子達も近所で学校も同じだったこと。 家が近いので何かあっても行きやすいし送り迎えの必要もなかった
志望していた学校
京都府立西城陽高等学校 / 京都府立田辺高等学校
講師陣の特徴
ベテランでお母さん的な人で自身も母でありしっかりと見てもらえる安心感があった いろんな塾での講師経験もあり頼りがいのある人 指導も適切であった 面談もあり子どもの特徴などしっかりと把握してもらっていた
カリキュラムについて
学校で進めている授業に沿った内容であった 難しいことではなく基礎をコツコツとしてもらえる印象であった あと繰り返し単語など書く宿題もありよかった 宿題もしっかりとあったが多くなく少なくもないという子どもが集中してできるだけの量であったように思えた
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
歩いてすぐ
回答日:2026年8月14日
学研教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。 苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。 成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。
この塾に決めた理由
合格率が高く、無理なく通って欲しかったから。 個別指導を希望しており、希望を聞いてもらいやすそうだったから。
志望していた学校
龍谷大学
講師陣の特徴
大学生など若い講師の方多かったが、年齢が近い分、親しみを持って関わって下さったし、子どももすぐに慣れた様子であった。 講師の方の経験がつい最近であったため、傾向をよく理解してもらっていて、アドバイスが具体的でわかりやすかった。
カリキュラムについて
子どもたちが無理なく取り組む事ができるように、講師の方と一緒にカリキュラムを考えるところが大変すばらしい。 無理があったときは、訂正したり、もっと頑張れそぉなときは、つけたしたりと、個人に合わせたカリキュラムを作って下さった。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスは良い
通塾中
回答日:2026年8月14日
学研教室 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
優しく分かりやすく教えてくださる先生が多く、分からないことも質問しやすいところが良いと思います。また、自分の理解度に合わせて指導してくださるので、安心して通塾することができます。これからも継続して通いたいと思える塾ですが、さらに良くなることを期待して星4つにしました。
この塾に決めた理由
家から近く、無理なく通い続けることができると思ったからです。また、通いやすさだけでなく、先生の指導や授業の雰囲気も自分に合っていると感じたため、この塾に決めました。
志望していた学校
兵庫県立姫路西高等学校
講師陣の特徴
経験豊富なベテランの先生が多く、授業では分からないところを丁寧に教えてくださいます。生徒一人ひとりの理解度を見ながら説明してくださるので、分からないまま授業が進んでしまうことが少なく、安心して質問することができます。
カリキュラムについて
一人ひとりの学習状況や理解度に合わせて、学習する内容や進めるペースを調整してくれるところが良いと思います。苦手なところは重点的に学習し、理解できているところはさらに力を伸ばせるように進めてもらえるので、自分に合った勉強ができます。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
車ですぐに通塾できる。