学研教室の口コミ・評判一覧 （5ページ目）

プリントの管理と宿題をやらせること。わからないところは家庭では教えず、何がわからないかを塾で先生に聞くように本人に伝えている

家庭での勉強については、ほぼやっていなく、軸任せでああったため、家ではほとんど勉強しなかった中途半端に家でやるよりは、塾で中心的に一生懸命やったほうがいいと思っていた

子供が最後まで出来たかどうかだけ確認している。一緒に問題を解くこともあるが、1人で淡々とやっている日の方が多い。まだカタカナが読めないので、読めない問題だけ手伝っている。

妻や私などが付き添いながら宿題を実施しています。特に分からないところは質問を受けるので、それに答えつつも自分で考えながら解けるようなら誘導しています

今日の内容重視で会話をするも、しつこく内容を追いかけるような会話はタブーです。本人を尊重してダメだった時、いわゆる理解なければ指導者と随時相談していました。

子供の授業・試験について、定期的に聞いている。分かる範囲で教えている。その他、学校や塾での生徒や教師との人間関係を中心に、特に悩みごとが無いかを表情や言動から読み取り、異常が感じられた時はしっかり話をするようにしている。

毎日宿題がでるので、それをやる気を出させるために声掛けをしたりする。丸つけなどはしないけど 間違いなどは指摘をするようにしている。

勉強時間の確保、わからないことなどを教えていました。宿題の管理なども行っていました。なかなか毎日その日の復讐まではできません。

わからない宿題を解説したり、プリントなどの宿題を整理させて、ぬけや漏れを防ぐために管理していたし、指示をしていた。

持ち帰ったプリントを整理しながら、子どもの能力をチェックし、もっと丁寧に文字を書いたり、読んだりと言うことをアドバイスしていたように思います。

プリント類が溜まっていくので、教科ごとにファイリングしています。苦手なものは専用にファイリングし、解ける様になれば、外していきます。

分からない所は順を追って教えていました。自分で行った宿題に対しまるてけをしなぜ間違いて居るか一緒に考えさせるようにしていた。 プリントの量も多くなるとファイリングして整理していた。

私も勉強は得意な方なので、分からないところは聞いてくれれば教えるようにしている。 また英語については日頃から使うように心がけている

宿題でわからないことを確認したり、教えたりして、理解度を深めている。また、宿題忘れを防ぐために逐次声をかけている

宿題のプリントの確認や、英語はアプリで予習が必要な為、当日までにアプリで動画を見せて宿題に取り組むサポート

この日に習い事があるから、宿題はこの日までに終わらせてね。と声かけはします。家からは距離があるので車での送り迎えをしてます。

メディアの使用制限を中心に整備していきました。また貧血にならないようにサプリメントを摂取するようにしました。

その日にやったプリントをファイルにしまう。希望者は1年間まとめて塾で保管してもらいあとでもらうこともできます。選択可能です。

私が教えていたこともあるのですが、お互いにぎすぎすしてしまうので、勉強の内容は全て先生にお任せしていました。私はプリントをやったかやらないかのチェックと、やる気はなるような声掛けくらいにとどめていました

丸つけ等は出来たらお願いします的なくらいで、強制ではありませんでした。手が回らない事も多かったので、わたしはほぼ先生任せでした。

宿題のプリントを一緒に聞いたり見たりする。丸つけはしなくてもいいとの事でしていません。 発表会の練習を一緒に行い、付き合う事。ここで単語の読み方がわからなければ保護者が調べたり発音を教えなくてはいけない。

分からない問題を教えることがあります。なかなか家族だとすんなり聞かないことがあります。ほかに宿題の丸付けをすることがあります。

特におうちでサポートしている事はありません。わからなかったところは、時間の時にいっしょに見てもらえるので助かります。

とにかくメディアの制限は必須でした。自分の甘さを理解しているので親に管理してもらい、パスワードを英文にしたり、円周率で覚えられるところまでで設定したりもしました。また、親には学習中にはテレビをつけないようにお願いをして、集中できる環境を作ってもらいました。

宿題を一緒に解く。　集中が切れそうなときは見てあげる。横でサポートしてあげることは小さい頃はしてます。

メディアの使用制限を中心に整備していきました。また貧血にならないようにサプリメントを摂取するようにしました。

家での復習の時など、わからない所があったら必ず聞いて来て、わかるまで、ちゃんと教えて、本当に理解したかを確認して、わかるまでやっています。

学習内容についてはノータッチだったが、持ち物の把握や提出物の期限チェックなど、スケジュール管理と、送り迎えが一番サポートしていた。

プリントや教材の課題について、１日分のスケジュールや１週間のスケジュール管理。丸つけや間違っているところの直しをできる限り家庭で行なっている。

特に家庭でのサポートを頼まれているわけではありませんが、1日50分を意識しています。 なかなか勉強は続かないため、頑張ったらシールを貼るなどモチベーションを少しでも上げれるように考えています。