個別館 甲東園校の口コミ・評判一覧
個別館 甲東園校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
25%
3
75%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
50%
週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
50%
絞り込み
1~10 件目/全 21 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2024年9月18日
個別館 甲東園校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
推薦コースでしたので、他の塾と比較するのは難しいです。責任者については、とても親身な方でしたので、対応は良かったと感じています。先述しまして通り、もう少し積極的でない生徒に対してのサポートがあれば、なお良かったのではないでしょうか。
この塾に決めた理由
私は行かずに、主人が塾の説明を聞きに行きました。主人曰く、ガンガン入塾を迫るような態度もなく、子どものために何が出来るのか、色々と話し合ってくれたことが良かったと言っていました。それが決め手となりました。
志望していた学校
兵庫県立西宮高等学校 / 兵庫県立鳴尾高等学校 / 仁川学院高等学校
講師陣の特徴
推薦コース専門の先生が担当していたと思います。大学講師ではなく、そのコースに詳しい先生が指導をしてくれました。そのため、推薦コースの指導に集中することができたのではないかと思います。有難かったです。もう少し明るい話もあればよかったかもしれません。
カリキュラムについて
限られて回数での指導でしたので、ややもの足らなかったかもしれません。そのため、少し詰め込んだ授業だったと子供本人が言っていました。一人で復習するのは難しかったようです。質問の時間があればよかったかもしれません。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
人通とりも多かったので、治安は良かったとおもいます。
回答日:2024年7月11日
個別館 甲東園校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
繰り返しになりますが、専科コースを選択しましたので、塾全体の評価をするのは少々難しいです。ただ責任者の言動を考えると、こちらの塾さんはとても良心的だったと判断しても良いと感じております。今後何かあれば、通常授業を受けても良いと思いました。
この塾に決めた理由
塾長の人柄が決め手です。ガツガツした営業色を出さずに、こちらの話に耳を傾け、最適解の提案をしてくださったと記憶しております。
志望していた学校
兵庫県立鳴尾高等学校 / 仁川学院高等学校
講師陣の特徴
専科コース専門の先生だったのではと子どもは言っています。大学生が指導するコースではないと保護者目線でも感じましたので、そのあたりは適切だった思います。傾向を熟知している講師が指導しているのではないでしょうか。
カリキュラムについて
過去問を用いた指導に絞られていました。そのため計画的な学習スケジュールはなかったと思われます。専科ならではの特徴です。とくに注意するべき点を中心に、おさえておくべき考え方など、その都度指導があったようです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅の近くにあるため、多くの人が行き通う意味では安全を感じます。
回答日:2024年6月7日
個別館 甲東園校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
通常授業の中身もわからないまま、公立推薦専門こーすでしたので、総合評価するには少し無理があるような気がします。ただ、こちらの室長さまについては、人柄も良かったので、全体的に観ても評価は高いと考えて良いと感じています。
この塾に決めた理由
教室長さまの雰囲気が営業じみているわけでもなかったので親しみやすかったのを覚えています。時折電話もしてくださいました。
志望していた学校
兵庫県立鳴尾高等学校 / 仁川学院高等学校
講師陣の特徴
若い男性講師だったということ以外、本人から詳しく聴いていません。講師の雰囲気としては、可もなく不可でもない様子でした。話し方も気にならなかったそうです。ただ授業の雰囲気が静かすぎて、少し気まずかったという話はしておりました。
カリキュラムについて
過去問分析指導がメインだったと記憶しています。学力を上げるためというより、入試傾向からの対策指導でしたので、チャレンジする生徒さんにとっては難易度は高かったかもです。期間中、もう少し授業回数が多くても良いと感じました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前
回答日:2024年9月8日
個別館 甲東園校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
仮の話になりますが、子どもが中学入学時から通塾していれば、面倒見の良い塾だったと感じています。個別館だからというよりも、その校舎を担当する責任者によって、塾は変わるのではないかと考えます。人柄を見極めた方が良いですか。
この塾に決めた理由
責任者の人柄です。営業じみた説明も、ゴリ押しするような提案もありませんでした。家庭の考えに寄り添った流れで、終始説明をされていたのが良かったです。
志望していた学校
兵庫県立鳴尾高等学校 / 仁川学院高等学校
講師陣の特徴
大学講師ではなく、公立高校向けの授業に特化していたことから、ベテラン講師が担当してくださいました。その授業に慣れた先生だったと思われます。その方が安心だったと感じています。楽しさよりも指導内容を重視していたと感じます。
カリキュラムについて
何校かあるうちの公立コース限定の授業でした。そのため、過去問対策には非常に適していたと思います。解き方のアドバイス、どんな勉強をしたら良いのか、当日の助言など、多方面からの指導を受けたと子供から聞いております。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
阪急甲東園駅すぐ近くにあります。人通りも多いため、治安は大丈夫かと思います。
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別館全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日:2026年6月16日
個別館 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
値段相応だが、学生アルバイトで当たり外れがあるのが一番のネック。ただ運営陣は非常に対応力があるので相談に対する対応が良い。特別良いとはいえないが良い先生にあたればかなりお得でしょう。また個別館はどこの校舎も駅くら近く立地が最高。この点は高く評価したい。
この塾に決めた理由
集団授業になると、一定の決められたカリキュラムで進むため、ついていけないとしんどい。個別は先生と相談して、どこに重点をおくか決められ、また複数教科をとっているので、違う教科の授業に行っても、もう一方の教科の質問もできる。先生がイヤな場合には、相談して変更もできるといわれ決めた。
志望していた学校
関西学院大学
講師陣の特徴
アルバイト学生で当たり外れあり。優秀な先生に当たるかは運。但し、相性が悪いようであればイヤと言える。習う前にどの大学の先生が在籍しているか、自分が通う時間に合うかきくとよい。しかし、半年1年単位で、授業の履修の関係で先生がかわる可能性あり。先生にあわせて自分が曜日をかえる人もいる。
カリキュラムについて
基本的には先生にお任せ。本人と相談して決めている。やっていった宿題は、必ずチェック。確認テストをしている間にみてくれる。授業内容を宿題に出し、確認テストで理解度を確認。できていないと再度授業で取扱うなど対応してくれている。親からも、依頼ができる。私は厳しくして欲しいと依頼した。 相談しながらすすめる。 個別の利点。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からちかい 安心
通塾中
回答日:2026年6月14日
個別館 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
個別館は理解できるまでずっと教えてくださるので、集団塾とは違い、自分のペースで授業を受けることができるので良いが、自分に合った講師を見つけたと思っても、講師の都合などによって講師が変わる可能性もあるので、そこは残念だなと思ったから。
この塾に決めた理由
個別で教えてくださるので、分からないところがあったらわかるまできちんと教えてくださるから。また、自習室もあり、授業前に自習を行うこともできるから。
志望していた学校
関西学院中学部
講師陣の特徴
主に大学生であり、講師事に担当科目がある。講師は自分に合う人を紹介してくれ、合わなかったら変更することもできる。話しやすい人が多いので、分からないところを聞きやすい傾向にある。また、講師の性別や性格も選べるため、自分に合う講師を見つけることが可能である。
カリキュラムについて
自分が持ってきている教材を使って授業を行ったり、塾自体に置いてある教材を使って授業を行ったり、様々である。講師が自分に合うような教材を探してくださり、その教材をコピーして、宿題にしたり、授業で使ったりしている。また、その教材を買うこともできる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近なので通いやすい。駅から室内を歩くので、雨の日でも濡れずにすむ。
回答日:2026年6月14日
個別館 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
・講師の方は凄く良い方ばかりでした。 ・授業も分かりやすい ・その人のペースに合わせてくれる など、良いことは沢山ありましたが雰囲気が少し騒がしすぎるため、真面目に授業を受けたい方や静かな空間で授業をしたいという方にはお勧め出来ません。自習室は充実していて静かで綺麗な環境でしたが、講師の方と仲良くなりすぎてしまうと日々の授業も会話が弾んでしまったり、授業に集中できない面もありました。
この塾に決めた理由
1番近く行きやすい塾だった為通学していました。先生方の指導も凄く良く分からない問題があれば分かりやすく指導してもらいました。
志望していた学校
兵庫県立西宮南高等学校 / 兵庫県立西宮苦楽園高等学校 / 兵庫県立鳴尾高等学校 / 静岡県西遠女子学園高等学校 / 兵庫県立明石南高等学校 / 西宮市立西宮東高等学校 / 兵庫県立西宮高等学校 / 兵庫県立兵庫高等学校
講師陣の特徴
大学生の講師の方に授業をしてもらいました。凄く優しく教えてくださる講師の方でした。分かりやすく明るい講師の先生だったため、授業前に来て日常会話などもしました。問題を分かりやすく解決してくださったり、理解するのに時間がかかってしまっても焦らさず待ってくれる講師の方でした。
カリキュラムについて
自分の「出来ない」を克服する為の塾として最適でした。受験シーズンになると問題量が増えたり試験に出やすい問題をひたすら解くというシンプルなものでした。とにかく分かりやすく理解するまで教えてくださったり、苦手なところを克服するためにその内容の問題を何度も解いたり時には小テストなどをして、学力向上など、苦手克服などでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自習室が広く綺麗な環境でした。
回答日:2026年6月9日
個別館 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
個別指導塾はまさに理想の教育環境です!自分だけの完全オーダーメイドカリキュラムだから、苦手は基礎から徹底克服でき、得意はどこまでも伸ばせます。何より先生が隣で寄り添い、小さな成長も見逃さずにベタ褒めしてくれるので、やる気が劇的に高まります。質問も周囲の目を気にせずその場で即解決。的確なアプローチと温かいサポートのおかげで、最短ルートで確実な成績アップと志望校合格が掴めます!
この塾に決めた理由
体験授業に行ったときに雰囲気がよく、自分にものすごく合っており、この塾なら頑張っていけると思ったから。
志望していた学校
清風中学校
講師陣の特徴
基本的に大学生が教師をしており、大阪大学をはじめとした難関大学の現役生徒が教えてくれるので、モチベーションにもなるし、先生の受験時代の話も聞けるので凄くよい。また、年齢が比較的近いため勉強以外も相談しやすい。
カリキュラムについて
カリキュラムのレベル感としては、一人ひとりの生徒に合わせており、受験したい学校によっても変わる。小学生から高校生まで幅広く対応しているのでものすごくよいと思う。受験から定期テスト対策までものすごく丁寧に対応してくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
よい
回答日:2026年6月5日
個別館 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
やはり、ある程度都会の駅構内にあるというアクセスの良さは素晴らしいと思うし、教師の質も文句なしなところがこの評価の理由だ。しかし、駅構内という性質上、上を通過する電車の音が気になり集中できない方にはお勧めできないかもしれない。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、まず引っ越す前の自宅がこの塾の近場にあったため。そして、その理由から兄も行っていたため。
志望していた学校
同志社中学校 / 関西学院千里国際中等部
講師陣の特徴
講師は概ね大学生で、少し正社員がいる...と言う感じ。ほとんどの講師は優しく、そして知識を持ち合わせているため、質問をしても講師の分からないこと以外は答えてくれるので、ストレスがかからず授業を受けることができた。
カリキュラムについて
いつものカリキュラムは、教科書に載っている問題を毎回単元ごとにやり、それが終わったらまた次の問題をやる...ということの繰り返しである。しかし、教師がそばにいてすぐに質問することができるので、家でやるよりもサボらずできていた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅構内にあり、アクセスは良好。しかし、改札付近から体感45秒ほど歩かないといけないため、少し大変。
回答日:2026年5月8日
個別館 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
個別に沿っている点などは良かったが、その反面天才的な講師が多かったり、自分と考え方の違う講師が多くてストレスや負担を感じてしまうことが多かったからです。また、自習室が締切りで風倒しが良くなかったので空気の循環が悪く、息苦しさを感じて集中できない時がよくあった。
この塾に決めた理由
仲のいい友達複数人と親たちからの紹介。おすすめ。登下校の途中にあり通いやすかったため、ここに決めました。
志望していた学校
広島大学 / 甲南大学
講師陣の特徴
わからなくても何度も説明してくれる先生が多い。その反面、イマイチコミュニケーションが取れない先生も多く、何回か担当を変えてもらったことがありました。担当の先生がついてくれる感じですが、自分から言わないと、同じ教科で二人の先生から別の曜日に教えてもらうと言う状況もありました。
カリキュラムについて
個人に沿ったカリキュラム。最初にどう言うカリキュラムでやりたいか先生と相談して決めていく感じです。1日で終わり切らなければ、次回に回してくれる.当日のカリキュラム変更も、自分から伝えれば可能でした。決められたカリキュラムに沿って勉強するのが苦手な自分にとっては結構良かった
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
行きやすい