個別館 塚口校の口コミ・評判一覧
個別館 塚口校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 16%
- 大学受験 50%
- 内部進学 16%
- 補習 16%
総合評価
5
0%
4
16%
3
83%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
33%
週2日
0%
週3日
0%
週4日
66%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 25 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年6月16日
個別館 塚口校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
個別ということもあり、自分のペースで進めることができるためのんびり勉強したい方にはオススメです。ただし集団特有の他者との競争ゆえの緊張感や圧迫感は感じにくいため、自分を追い込んで勉強したい方にはあまりオススメできません。
この塾に決めた理由
比較的近所にあり志望校向けのコースがあり、加えて内部進学者に対するサポート体制があったためここに決めました。
志望していた学校
関西学院大学
講師陣の特徴
アルバイトというのもあり、年齢が近い講師の方が多かったです。人によっては(特に小中学生、内部進学志望者)講師と仲良く話したりすることもでき塾へ通う楽しみにもなるかと思います。厳しい、お堅いという印象の方はあまり見受けられませんでした。
カリキュラムについて
自分は内部進学を望んでいたため学内のテストで上位の成績を取ることを目標にカリキュラム作成してもらいました。そのため学校の授業の予習・復習として学校の教材を使った問題演習をしていました。解いてから自身の苦手を分析して、穴を埋めるように指導していただきました。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅前なので人通りは多いです。
回答日：2023年5月28日
個別館 塚口校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
結果がすべてではないでしょうか。短い期間ではありましたが、塾に期待していました。そこにかけるしかない状況でしたし、学校に期待もできない状態でしたので、塾にかけてみましたが、本当に行きたかった大学へはいけませんでした。結局は、自分の身の丈に合った実力の学校しかうからなかったという現実が評価の基準です。ただ、少しは伸びたので全くの無駄ではなかったと思っています。
この塾に決めた理由
講師陣 立地
志望していた学校
関西大学 / 立命館大学 / 龍谷大学 / 大阪経済大学 / 甲南大学 / 大阪工業大学 / 神戸学院大学 / 大阪産業大学
講師陣の特徴
講師陣は教科科目によっても違いますが、国公立大学の現役大学生が多かったように思います。塾もそれを売りにしていたと記憶していますし、確かにそれは魅力であったと思います。たとえば、英語の先生は、大阪市立大学英文科の3年生であったと思います。現代国語、古典、日本史は記憶していませんが、他の塾と比べて勝っていたような印象が残っています。ただ、教科によって差があったことも事実なので、一概によかったという訳でもなかったと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムは、塾側が提示したテキストや問題集を購入し、それにそって学習していたと思います。また、講師が用意したプリントを使っていたこともあったと思います。学校で使いるテキストをもっていき、教えてもらったこともありましたが、基本的には塾が用意したものを使って勉強していたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
阪急塚口駅北側の交通便が良い場所
回答日：2023年4月22日
個別館 塚口校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
多額の費用を投じましたが、結局は、上位の志望していた大学に合格することができませんでした。これがすべてです。結果を求めてのことでしたから、実力が思ったようについてこなかったということだと思います。多少は力もついたと思うので、仕方ないと思うしかないかもしれませんね。
この塾に決めた理由
講師陣のレベルと交通便の良さ
志望していた学校
関西大学 / 立命館大学 / 龍谷大学 / 大阪経済大学 / 甲南大学 / 大阪工業大学 / 神戸学院大学 / 大阪産業大学
講師陣の特徴
講師陣はだいたいが現役の大学生でした。英語の先生は大阪市立大学の英文科の3回生 か4回生の女性でした。現代国語、古典、日本史は覚えていませんが、国公立大学の学生またはそれくらいのレベルの大学出身の先生か、もしくは塚口校の塾長がされていました。ある程度の希望は聞き入れてもらいましたし、合わない場合は別の方にしてもらいました。
カリキュラムについて
最初は大学受験に向けてのカリキュラムと高校の勉強についてのカリキュラムを合わせて行っていましたが、途中から大学入試のみをターゲトにして、カリキュラムを構成していました。一般入試が近づくにつれ、センター試験を中心にしてもらおうと要請しましたが、塾長との話あいで、その方向はやめました。結局、塾側が提示したカリキュラムにそって勉強することになりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
交通便がよく、治安的にも悪くないので夜遅くなっても比較的安心できる環境でした。
回答日：2023年4月16日
個別館 塚口校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
これはあくまで結果によるものです。他の塾と比べるとどうなのかはわかりません。塾で最も重要なのは講師が、生徒のわからないところをわかるようにできるか、わからない原因を見つけ改善へ導くことができるか、主体的な学習意欲と主体的な学習能力をいかに身につけさせることができるかだと思います。そして、希望校への合格へ導くことです。その点では、結果的に期待外れでした。ただ、まったく無駄であったとは思いません。
この塾に決めた理由
交通便と講師の質
志望していた学校
関西大学 / 立命館大学 / 龍谷大学 / 大阪経済大学 / 甲南大学 / 大阪工業大学 / 神戸学院大学 / 大阪産業大学
講師陣の特徴
英語は大阪市立大学英文科の学生でした。国語現代文と古典はわかりません。日本史もわかりませんが、有名難関校の学生であったと思います。講師陣のレベルはそれなりに高かったのではないでしょうか。英語の先生はわかりやすくよかったようです。国語は古典がわかりにくかったようです。日本史は講師が脱線するというか、喋り倒すような感じで、成績アップにはつなかがりませんでした。
カリキュラムについて
塾が選んだ指定のテキストを購入するよう求められ、それを使って講義を受けていました。個別指導という触れ込みでしたが、1体ではなく、基本的に一人の講師が二人を同時に見るシステムでした。カリキュラムは塾長か講師かわかりませんが、計画的に決められていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
バス1本で行けるますし、自転車でも行ける距離でしたから便利です。
回答日：2024年12月5日
個別館 塚口校 生徒 の口コミ
総合評価：
4
苦手だった英語の克服に非常に助かりました。文法、単語などの根本的な理解から長文の読解方法まで多岐に渡り指導していただけました。指導講師は現役大学生の方だったので年が近く、人付き合いが苦手な自分でも比較的接しやすかった印象です。
志望していた学校
関西学院高等部
回答日：2024年11月15日
個別館 塚口校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
半年間くらいで、約100万円くらい使ったものの、思った成果はありませんでした。希望校に合格できなかったことが全てです。結果的に、希望はかないませんでした。浪人は希望していなかったので、合格できたところにいった次第です。人に勧めるかは、人によるので、どちらともいえない。
志望していた学校
関西大学 / 龍谷大学 / 大阪経済大学 / 甲南大学 / 大阪工業大学 / 神戸学院大学 / 大阪産業大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別館全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年6月19日
個別館 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
集団の方が向いてるって人達にはおすすめしないけど、自分は個別のほうがむいてる人にはこの塾おすすめしたいなーと思いました。先生たちも優しいし、分かりやすいし、わかるまで教えてくれるし、雑談も交えて息抜きもできたりするしとにかくよかったです！！おすすめです。
この塾に決めた理由
この塾がいいって勧められたし、個別で教えてくれるから、集団で分からないとこ聞きにくくても聞きやすかったし、教え方が上手いって聞いてたから！
志望していた学校
兵庫県立三田西陵高等学校 / 神戸弘陵学園高等学校
講師陣の特徴
大学の人たちで学校の方がわかりやすいかって言われたらそりゃ当たり前だけど、一人一人に丁寧に合わせて教えてくれるからこそ、学校ではわからなかったなーってところを教えてくれる！新人かベテランかは分からないけど若い人たちが多かったイメージです。
カリキュラムについて
一人一人に合わせて勉強してるからほかの人たちは分からないけど、自分は苦手な範囲を教えて貰ったりしてました！先生らが考えてきてくれる授業ももちろんあるけど、自分がここしたい！っていって教えてくれる授業のほうが多かったと思うし、そこが解けてから、さらに難しい応用とか教えて貰ってました！
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近くて良かったです
通塾中
回答日：2026年6月16日
個別館 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
値段相応だが、学生アルバイトで当たり外れがあるのが一番のネック。ただ運営陣は非常に対応力があるので相談に対する対応が良い。特別良いとはいえないが良い先生にあたればかなりお得でしょう。また個別館はどこの校舎も駅くら近く立地が最高。この点は高く評価したい。
この塾に決めた理由
集団授業になると、一定の決められたカリキュラムで進むため、ついていけないとしんどい。個別は先生と相談して、どこに重点をおくか決められ、また複数教科をとっているので、違う教科の授業に行っても、もう一方の教科の質問もできる。先生がイヤな場合には、相談して変更もできるといわれ決めた。
志望していた学校
関西学院大学
講師陣の特徴
アルバイト学生で当たり外れあり。優秀な先生に当たるかは運。但し、相性が悪いようであればイヤと言える。習う前にどの大学の先生が在籍しているか、自分が通う時間に合うかきくとよい。しかし、半年1年単位で、授業の履修の関係で先生がかわる可能性あり。先生にあわせて自分が曜日をかえる人もいる。
カリキュラムについて
基本的には先生にお任せ。本人と相談して決めている。やっていった宿題は、必ずチェック。確認テストをしている間にみてくれる。授業内容を宿題に出し、確認テストで理解度を確認。できていないと再度授業で取扱うなど対応してくれている。親からも、依頼ができる。私は厳しくして欲しいと依頼した。 相談しながらすすめる。 個別の利点。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からちかい 安心
通塾中
回答日：2026年6月14日
個別館 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
個別館は理解できるまでずっと教えてくださるので、集団塾とは違い、自分のペースで授業を受けることができるので良いが、自分に合った講師を見つけたと思っても、講師の都合などによって講師が変わる可能性もあるので、そこは残念だなと思ったから。
この塾に決めた理由
個別で教えてくださるので、分からないところがあったらわかるまできちんと教えてくださるから。また、自習室もあり、授業前に自習を行うこともできるから。
志望していた学校
関西学院中学部
講師陣の特徴
主に大学生であり、講師事に担当科目がある。講師は自分に合う人を紹介してくれ、合わなかったら変更することもできる。話しやすい人が多いので、分からないところを聞きやすい傾向にある。また、講師の性別や性格も選べるため、自分に合う講師を見つけることが可能である。
カリキュラムについて
自分が持ってきている教材を使って授業を行ったり、塾自体に置いてある教材を使って授業を行ったり、様々である。講師が自分に合うような教材を探してくださり、その教材をコピーして、宿題にしたり、授業で使ったりしている。また、その教材を買うこともできる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近なので通いやすい。駅から室内を歩くので、雨の日でも濡れずにすむ。
回答日：2026年6月14日
個別館 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
・講師の方は凄く良い方ばかりでした。 ・授業も分かりやすい ・その人のペースに合わせてくれる など、良いことは沢山ありましたが雰囲気が少し騒がしすぎるため、真面目に授業を受けたい方や静かな空間で授業をしたいという方にはお勧め出来ません。自習室は充実していて静かで綺麗な環境でしたが、講師の方と仲良くなりすぎてしまうと日々の授業も会話が弾んでしまったり、授業に集中できない面もありました。
この塾に決めた理由
1番近く行きやすい塾だった為通学していました。先生方の指導も凄く良く分からない問題があれば分かりやすく指導してもらいました。
志望していた学校
兵庫県立西宮南高等学校 / 兵庫県立西宮苦楽園高等学校 / 兵庫県立鳴尾高等学校 / 静岡県西遠女子学園高等学校 / 兵庫県立明石南高等学校 / 西宮市立西宮東高等学校 / 兵庫県立西宮高等学校 / 兵庫県立兵庫高等学校
講師陣の特徴
大学生の講師の方に授業をしてもらいました。凄く優しく教えてくださる講師の方でした。分かりやすく明るい講師の先生だったため、授業前に来て日常会話などもしました。問題を分かりやすく解決してくださったり、理解するのに時間がかかってしまっても焦らさず待ってくれる講師の方でした。
カリキュラムについて
自分の「出来ない」を克服する為の塾として最適でした。受験シーズンになると問題量が増えたり試験に出やすい問題をひたすら解くというシンプルなものでした。とにかく分かりやすく理解するまで教えてくださったり、苦手なところを克服するためにその内容の問題を何度も解いたり時には小テストなどをして、学力向上など、苦手克服などでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自習室が広く綺麗な環境でした。