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東京個別 関西個別 Ds C2100

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり

関西個別指導学院 高槻の夏期講習情報

夏期講習 好評受付中!

講習期間
2026年07月14日(火)〜2026年08月31日(月)
申込期限
2026年08月30日(日)

関西個別指導学院 高槻はこんな人におすすめ

自分で講師を選んで、相性のよい講師に個別で指導してもらいたい人

生徒自身で講師を選ぶことができるので、相性ピッタリの授業を受けられます。複数人の授業を受けたうえで講師を選べて、途中での変更もできるのがポイント。教科知識とコーチングスキルを磨き、生徒の目標達成に向き合う講師が多数在籍しています。

ちゃんと塾に通い続けて、勉強のモチベーションを維持したい人

生徒の現状や目標に合わせて学習計画を作るので、できるところまで戻り無理なくスタートできます。また、週1回・1科目から通塾OKなので柔軟なスケジュールで通うことができます。

成績アップや志望校合格を実現したい人

定期的に面談を行い、生徒に合わせた進路・対策方法を提案して合格まで伴走します。また、無料の定期テスト対策補講を用意しているので、総合的な成績アップも狙えます。そして、自学習サポートも手厚いので学習習慣を身に付けることができます。無料の自習スペースも利用できます。

関西個別指導学院高槻へのアクセス

関西個別指導学院 高槻の最寄り駅

阪急京都本線高槻市駅から徒歩5分

関西個別指導学院 高槻の住所

〒569-0803 大阪府高槻市高槻町1-23ネオ常磐 2F

地図を見る

関西個別指導学院 高槻の行き方

JR高槻駅中央改札を出て右側(南口方面)に進み、最初の左手にある階段を下りると、正面に「グリーンプラザたかつき1号館」の左側に「ファミリーマート(高槻グリーンプラザ店)」が見えます。「ファミリーマート」側へ横断して、左方向(東)に道なりに約200mほど進んだ先の右手にある「ネオ常磐」の2Fが高槻教室です。

関西個別指導学院高槻の概要

受付時間
14:00~21:30
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 発達障害サポートあり
コース
中学受験対策プラン【小学生】 / 習い事両立 中学受験対策プラン【小学生】 / 公立中高一貫校 受検対策プラン【小学生】 / 集団塾 併用プラン【小学生】 / 学習習慣定着サポートプラン【小学生】 / 学習内容 基礎固めプラン【小学生】 / 苦手克服 習い事両立プラン【小学生】 / 算数文章題克服プラン【小学生】 / 中学先取り学習プラン【小学生】 / 英語検定対策プラン【小学生】 / 高校受験対策プラン【中学生】 / 推薦入試対策プラン【中学生】 / 定期テスト・内申点対策プラン【中学生】 / 学習習慣定着サポートプラン【中学生】 / 学校別学習フォロープラン【中学生】 / 中高一貫校生サポートプラン【中学生】 / 部活との両立プラン【中学生】 / 苦手分野集中対策プラン【中学生】 / 学習内容 基礎固めプラン【中学生】 / 英語資格検定対策プラン【中学生】 / 中学入学準備プラン【中学生】 / 高校学習先取りプラン【中学生】 / 大学受験対策プラン【高校生】 / 総合型選抜・推薦対策プラン【高校生】 / 推薦・一般入試ダブル対策プラン【高校生】 / 内部進学対策プラン【高校生】 / 通学校別学習フォロープラン【高校生】 / 苦手分野集中対策プラン【高校生】 / 定期テスト・評定対策プラン【高校生】 / 小論文・面接対策プラン【高校生】 / 部活との両立プラン【高校生】 / 学習内容 基礎固めプラン【高校生】 / 英語資格検定対策プラン【高校生】 / 高校入学準備プラン【高校生】
自習室利用時間
14:00~21:30
安全対策
入退室メール

関西個別指導学院高槻の通塾生徒情報

  • 大阪府立阿武野高等学校
  • 京都女子高等学校
  • 大阪府立芥川高等学校
  • 大阪府立島本高等学校
  • 立命館宇治高等学校
  • 関西大倉高等学校

関西個別指導学院の合格実績

  • 東京大学
  • 慶應義塾大学
  • 早稲田大学
  • 青山学院大学
  • 上智大学
  • 明治大学
関西個別指導学院の合格実績をすべて見る

関西個別指導学院の合格者インタビュー

関西個別指導学院の合格体験記

関西個別指導学院 高槻のコース・料金

コース

関西個別指導学院のコースをすべて見る

料金

料金例(大学受験対策:高1-高卒 / 個別)

初期費用
0円(税込)
月額費用
要問合せ
備考
※入会時にご負担いただく費用は、授業料・設備費のみ。詳細はお問い合わせください。

料金例(推薦対策:高1-高卒 / 個別)

初期費用
0円(税込)
月額費用
要問合せ
備考
※入会時にご負担いただく費用は、授業料・設備費のみ。詳細はお問い合わせください。

料金例(内部進学対策:高1-高3 / 個別)

初期費用
0円(税込)
月額費用
要問合せ
備考
※入会時にご負担いただく費用は、授業料・設備費のみ。詳細はお問い合わせください。

料金例(定期テスト対策:高1-高3 / 個別)

初期費用
0円(税込)
月額費用
要問合せ
備考
※入会時にご負担いただく費用は、授業料・設備費のみ。詳細はお問い合わせください。

関西個別指導学院高槻に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 立命館高等学校

    回答日: 2026年05月15日

    講師陣の特徴

    多くの教師がいて、最初に何人か授業をしてもらい自分にあった人を選びます。教科によって担当できる先生は変わってきます。教師は現役の大学生で分からないところを聞くとすぐに考えて教えてくれます。また、大学に通っている途中なので大学の事も教えてもらえるため、進路にも役立ちます。勉強の分からないところだけでなく相談にものってもらえるところもありがたいポイントです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないところを聞くとすぐに考えて教えてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    90分授業で、最初に解説をしてもらい、その後問題を解きある程度解けたら先生が解説をしてくれるスタイルです。これはあくまで私の場合なので人によって違ってくると思います。ですが、分からないところを教えてもらえるのはどのような形であっても変わらないと思います。 先生とコミュニケーションをとれるので仲が深まり、明るい雰囲気で授業ができます。 カリキュラムによっては小テストなどもあります。

    テキスト・教材について

    一人一人違います。本屋で売られているような物を買って使うこともあれば学校の教科書を使うときもあります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪薫英女学院高等学校

    回答日: 2026年05月01日

    講師陣の特徴

    先生自体は大学生が多いです。社員はプロの講師という感じです。様々な学校の傾向や授業の内容など熟知しており具体的な講義プランを提案してくれます。受験のタイミングからはそのプランに特化して過去問などから受験対策してくれました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学校の授業でわからなかったことなど。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    うちの子は個別指導に合っていたようで、静かな雰囲気で勉強できていたようです。まずは今までわからなかった箇所や、理解が足りなかった箇所を探り当ててその強化と、学校での勉強の少し先をやっていく両面で進めていきました。

    テキスト・教材について

    都度、塾から必要なテキストを購入するよう指導があります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    講師陣の特徴

    頭が良く優しくて教え方が上手い先生が多いです。 解らない所を解るまで根気よく生徒の気持ち考えに寄り添って丁寧に教えてくれました。 また初めての受験で試験が近づくにつれ息子の心も不安になっていましたが、そんな時も勇気づける話をしてくれたので親としてもとても助かりました。 息子もそう話しています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強で解らない所の質問から勉強、受験の不安を聞いたり話しても優しく答えてくれてとても良かったと思います。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    勉強の雰囲気、環境は良かったと思います。 担当の講師を決めるまで何人かの講師の方に担当してもらい、その後で子供と私で決めさせてもらいました。 個別指導の講師を選ぶ上では子供との相性は大事だと考えており、自分の息子の学力、性格、教え方が 合うことが大事だったので、その点ではいい先生に恵まれたのでとても良かったと思います。

    テキスト・教材について

    テキストは学校の授業の理解の充実だったので 学校の教科書を中心にして主に使っていました

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    講師陣の特徴

    教えてくれるのは大学生です。年が近いのでわからないことがとても聞きやすいみたいです。プロの方に教えてもらったほうがもっと学習的には手応えがあるかなと思います。 しばらくの間、いろんな先生の授業を受けて自分に合う先生を選ぶことができます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習面の質問にはその都度丁寧に教えてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1対2なので先生に教えてもらっている間に隣の子は自分の問題を解き、ある程度の時間になったら交代するというのを繰り返すようです。なので実際授業を受けてる時間は半分の35分ということになります。 楽しい雰囲気で勉強できているようです、

    テキスト・教材について

    教育開発出版

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    講師陣の特徴

    講師は大学生がほとんどと聞いています。 人数もたくさんいるので、相性のいい先生に合う確率も高いです。 欠席の際の振替授業は担当外の講師が受け持ってくれますが、どの講師も教えるのが上手でわかりやすいと言っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    こちらは個別指導で1対2の形をとっています。なので自分が教えてもらってる時は相手の生徒さんが自分のテキストの問題を解く。終わったら交代といった感じです。 1対2なのでしっかりと教えてもらえるし、時間の無駄なく進めることができるようです。

    テキスト・教材について

    テキストはその時、その時で必要なものを購入するよう連絡がきます

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年06月08日

    講師陣の特徴

    講師は大学生ですが、苦手とするところの傾向やその子の性格をわりとよくご存知のようで的確な指導をしてもらえます。 入塾からしばらくいろんな先生と勉強して相性の合う先生を決めます。 合わなかったら変更もできるようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1対2の個別なので質問はしやすいし、わかるまでいろんな角度から説明してくれるようです。 もう1人の生徒が授業している間に自分は問題を解き、次は逆という感じなので時間の無駄もないように思います。 相性の合う先生との授業なので嫌がることなく楽しく授業に参加しています。

    テキスト・教材について

    これもその子に合ったものを選んでくれてるので一概には言えません

回答者数: 9人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 立命館高等学校

    回答日: 2026年05月15日

    カリキュラムについて

    分からないところを重点的に勉強したり学校の予習復習や受験ためにコツコツ進めたり、一人一人にあったカリキュラムを組んでくれます。 最終目標から逆算して、どのようなカリキュラムが良いのか、教師や塾長などからの提案を元にこちらの意見を組み入れて作ってもらえます。

    定期テストについて

    小テストは人によってあるかないかも内容も変わります。単語テストだったり漢字テストだったりします。 人によっては模試を受ける人もいます。

    宿題について

    これも人によってバラバラですが、ない人は少ないのではないかと思います。量や内容など先生とも相談できます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪薫英女学院高等学校

    回答日: 2026年05月01日

    カリキュラムについて

    個人指導とあって、一度わからない箇所や理解が足りていない箇所を拾い出して、そこを強化することと、現在学校でやっているカリキュラムの予習を同時にやっていきました。教材についてはその都度必要なものを購入するよう塾から指導がありました。

    定期テストについて

    月に1回ほど、現状の学力確認のためにテストがありました。

    宿題について

    中学3年生の宿題ですが、自習室で終われる程度の宿題の量でした。宿題で疲れてしまわないように配慮があったかもしれません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    カリキュラムについて

    公立高校合格が目標だったので目標高校から合格するレベルから逆算して現状の実力を客観的に分析してもらい、実力を判ってから合格までのカリキュラムを組んでもらいました。やり方は小さい目標を1つ1つクリアしていく方法です。 指導の質は高いと思います。 私も中高生時代ベネッセさんにお世話になっていたので安心しておまかせしました。

    宿題について

    あんまり勉強が好きでなく高校に合格するための勉強のきっかけ、やり方が身につけば良いと思っていたので余り勉強が負担にならない程度課題を出してもらいました。 (人によっては多いかと感じる方もいるかも知れません)

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    カリキュラムについて

    その生徒により進み方ややり方は違うんだと思いますが、我が子は苦手なところを中心にやっていて、テキスト全部を使うわけではなさそうです。カリキュラムは全部を網羅するわけではなく、特に苦手なところを潰していく感じです。

    定期テストについて

    塾内テストがありますが我が子は受けたことがありません。

    宿題について

    宿題は毎回出るようですが、1週間あれば十分に終わる量だと認識しています。実際2日くらいで終わらせているようです。なので少ないのかもしれません。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    カリキュラムについて

    もちろんその生徒によってカリキュラムの内容、レベル、進度は異なると思いますが、我が子は応用問題が苦手なので、それに適したテキストを選んでいただき、無理のない速度で進めてもらっています。 たまに戻ってしっかりと定着してるか見てくれます。

    定期テストについて

    我が子は受けたことがないのでわかりません

    宿題について

    宿題の量はそれなりに多い気がします。毎週頭を悩ませながらなんとかこなしているように見受けられます。 宿題も基礎と応用の両方をバランスよく出してもらってるようです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年06月08日

    カリキュラムについて

    その子によってカリキュラム内容、進度など全然違うと思いますが、我が子は応用が苦手なので基礎を抑えつつ応用メインに教えてもらってるようです。 テキストや学校の教科書から問題を拾いながら丁寧に進めてくれています。

    定期テストについて

    あるようですが我が子は受けていません

    宿題について

    宿題は毎週わりと出ているようで、毎回時間がかかっています。 でも私からみると適量なのではないかと思います

回答者数: 9人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 立命館高等学校

    回答日: 2026年05月15日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    生徒が塾に入った時や出た時にバーコードをよませるのですが、そうすると保護者に通知が行きます。また、アプリ導入により塾の日程も確認しやすくなりした。 定期的に面談があり、その日程調節のための電話があります。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での様子や今の学力の状況、今後の対策やカリキュラムについて先生方から話がありこちらも意見を言うというものです。長期休みの講習の前にはほぼ強制的にあるのでそこのコマ数を話し合うことがおおいです。講習後は希望者のみです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    なぜ不振なのか、自分でもう少しこうしたいなどの要望はあるかなど詳しく聞いてくれます。勉強のコツなども聞くと教えてもらえるので助かります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪薫英女学院高等学校

    回答日: 2026年05月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    特に大事な用事はありませんでしたが、日々の入塾、退塾、休講日、講師の変更、夏季、冬季講習の案内などでした。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    現状の勉強の進捗、それに基づいた授業コマ数の追加、割り当てそれにかかる費用の相談など。また新しい高校の情報。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかくわからないことを集中的にやっていくこと、復習と予習を切り分けて授業に臨んで行くことを提案してもらいました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    個人的な話も含まれるのであまり話したくありませんが………、 基本は目標のために計画を立てた事への進捗具合とか、息子の勉強態度とかどんなものか教えてもらいました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    個人的な話も含まれるのであまり話したくありませんが………、 基本は目標のために計画を立てた事への進捗具合とか、息子の勉強態度とかどんなものか そして特に計画に対する見直しをどうするとかを話したりしました

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強の実力が上がらなかったり、受験が近づくにつれて不安になったりしましたが、 そんな時には先生方や塾の方が子供の親身になってまた寄り添って優しく励ましてくれました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾内テストの案内やゴールデンウィークやお盆、お正月の休校情報、料金の改定などの連絡が主になります。個人的な連絡は電話でやりとりします。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    3ヶ月の間学んだことの内容とそれに対する出来高、どんなところがひっかかりやすいかなどと、夏期講習や冬季講習などのカリキュラム内容と日程が主です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸びない時は生徒と話してどういう勉強の仕方にするか、授業方法を変えてみるなどの提案をしてくれます。我が子にはあまり変化はなかったですが。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾からの連絡はお盆やお正月といった長期休みの案内、時間の変更、テキスト購入の案内、面談の希望日時などがあります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり結果に繋がらない時は、すぐに今までのカリキュラムの進め方や方法を見直し、次はこうして見ようと思いますと本人にお話があります。 講師は生徒の苦手なところや性格を把握してるのでそれにあった方法わ提案してくれます。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年06月08日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾のお休みのお知らせ、お盆や正月の期間の時間変更や休日、内部テストのお知らせ、面談のお知らせなど基本的で大切な連絡事項です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今までの授業方法、カリキュラムなど何がよくなかったのかすぐに手直しが入り、違う方法でのアプローチが始まります。

回答者数: 9人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 立命館高等学校

    回答日: 2026年05月15日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、周りにバス停もあります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪薫英女学院高等学校

    回答日: 2026年05月01日

    アクセス・周りの環境

    駅が近くてバス停があるためアクセスについては言うことなしです。コンビニも近くにあるので食事やちょっとした買い物もできます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    アクセス・周りの環境

    高槻市駅の近くだったので通いやすく良かったです

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く広い道路沿いにあります。コンビニもあるので夜も明るいです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    アクセス・周りの環境

    駅から歩いて5分くらいの位置にあるので行きやすいです。車のお迎えも、塾前の道路が広いため多くの台数が待っています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年06月08日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、人通りもそこそこあるので安心。 塾前の道路が広いのでちょっとの間なら待っていられる

回答者数: 5人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪薫英女学院高等学校

    回答日: 2026年05月01日

    あり

    同じ問題を私も一緒に解いていました。娘の解答へのアプローチが見えて、スピードアップのためのテクニックなどを共有することができました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    あり

    基本勉強は子供に任せていましたのであまり干渉しないようにしましたが、 勉強せずにゲームを長く着ている時は勉強への切り替えのきっかけを与えてたり、食事、健康管理は気をつけていました。い

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立大冠高等学校

    回答日: 2025年06月05日

    あり

    模擬試験会場への付き添いなどがメインです。またワークなどの進行具合の確認や、日々の時間の使い方の指導などです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪信愛学院高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    あり

    塾で選んでもらった教材の購入や管理、塾に行くためのスケジュールを組んで乗るバスの時間を決めたり色々管理しています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 関西大学初等部

    回答日: 2025年04月05日

    あり

    まずは塾に通ったことがなかったので、バスに乗って塾に向かう時間の調整、軽食の用意荷物の管理をしています。

回答者数: 9人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 立命館高等学校

    回答日: 2026年05月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 長期休みの講習料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪薫英女学院高等学校

    回答日: 2026年05月01日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、夏季冬季講習

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    1ヶ月三万円台の12ヶ月分です テキストは学校の勉強の充実を図ったので教科書を中心に勉強したのでそんなにかかっていません でもお月謝代は少し高いかも知れません

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、設備費、テキスト代

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト代、設備費

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2025年06月08日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト料、設備費

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関西個別指導学院高槻の合格実績(口コミから)

関西個別指導学院高槻に決めた理由

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    子どもの特性的に集団塾が苦手で個人塾を探していました。いくつかの体験に行き、比べてみたところ対応が柔軟で子どもが行きたいと言うのでここに決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    現役大学生の先生に個別で分からないところを教えてもらえる点が良いと思いました。また、先生も自分で選ぶことができるため相性の心配がなかった点も大きかったです。他にもいつでも自習室が使えて質問できる点も魅力でした。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    子どもの特性で集団塾は向いていないので個別指導で探していました、ぱっと見の金額では他に安いところもあったのですが、振替が効いたり自習室が使い放題であったりと柔軟に勉強することができそうだったのでこちらを選びました。 この口コミを全部見る

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    見学に行って教室の雰囲気、先生や生徒の雰囲気など総合的に見て、我が子が気に入ったようなので決めました。 この口コミを全部見る

関西個別指導学院の口コミ

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関西個別指導学院 高槻の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料体験授業で質と雰囲気を体感

生徒との相性が考慮された担当講師を設定してもらえます。科目や単元、使用テキストなど、体験授業の内容は事前のカウンセリングにて相談可能です。

3

入塾手続き

指導方針や内容に納得出来たら入塾に必要な手続きを行います。

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〒573-0032 枚方市岡東町18-21枚方三和ビル 5F

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