対象学年
授業形式
創研学院では、小学生から高校生まで各段階に応じた受験指導を行なっています。
講師は関東から九州までさまざまなエリアの教育事情に精通しており、地域の特性を活かした受験指導を受けることが可能です。
中学受験のための指導では、生徒のやる気と興味を引き出す授業を通して無理なく志望校合格に向けた実力を身につけることができます。
また、高校受験のための指導では定期テスト対策と内申点対策を重視した指導を行なっているほか、大学受験では生徒一人ひとりの学習ニーズや志望校に応じた多彩なコースを開講するなど、生徒一人ひとりが志望校合格のための最適な受験指導を受けることができます。
創研学院では、成績を上げるために必要なことを塾で完結できるように指導を行なっています。
授業では生徒一人ひとりに徹底的に寄り添って、個々の生徒の学力や学習目標、個性に合わせた指導を行なっていることが特長です。
やりっぱなしにさせない丁寧な指導と習熟度チェック、宿題チェックで、着実に成績を伸ばしていくことができます。
また、創研学院では生徒が講師に質問しやすい環境を整えており、授業の前後で質問できる時間を設けています。
どんな質問でも気軽に講師に尋ねることができるので、わからないところをそのままにすることなく学習を進めることが可能です。
勉強を進めていく中で、抱えている課題は人それぞれ異なります。
創研学院では生徒一人ひとりの学習目的や悩みに応じた指導を行なっており、自分自身の学習目的を考慮した指導を受けることができます。
たとえば「数学が弱点なので、数学を徹底的に克服したい」「英文の長文読解を重点的に習いたい」などさまざまな学習目的や悩みに応じた指導が可能なので、自分自身の学習目的に応じた指導を受けたいという生徒におすすめです。
いつでも相談できる環境と的を絞った効率的な指導で、着実な成績アップ＆志望校合格を叶えることができます。
JR京浜東北線大井町駅から徒歩2分
回答者数: 22人
回答日: 2026年04月29日
講師は一人ひとりに合わせて丁寧に指導してくれ、分からない部分も理解できるまで根気強く教えてくれた。質問もしやすく、苦手分野の克服に向けて具体的なアドバイスをもらえた点が良かった。また、学習面だけでなくモチベーション面でも支えてくれ、前向きに勉強へ取り組めるようになった。生徒との距離が近く、安心して相談できる存在だったことも大きな魅力だった。
あり
なんでも
1〜2時間
授業は少人数または個別に近い形式で、一人ひとりの理解度に合わせて進めてもらえる点が良かった。講師との距離が近く、分からないところをその場で質問しやすいため、疑問を残さず学習を進められた。また、一方的に教わるだけでなく、演習と解説を繰り返しながら理解を深める形式だったため、知識の定着につながった。集中しやすい環境で、自分のペースに合わせて学べる授業形式に魅力を感じた。
自分の好きな教材
回答日: 2026年04月16日
講師の説明はとても分かりやすく、基礎から丁寧に教えてくれるため、苦手な内容も理解しやすいと感じた。分からないところも気軽に質問できる雰囲気があり、安心して学習に取り組めている。個別授業の講師は大学生が大半である。
あり
なんでも可
1〜2時間
授業は講師の解説と演習がバランスよく組み合わされており、メリハリのある流れで進む。重要なポイントは丁寧に説明され、その後すぐに問題演習を行うことで理解の定着につながっている。個別授業の形式や雰囲気もとても良い。
個人の自由
回答日: 2026年03月13日
授業はとても分かりやすく、理解できるまで丁寧に説明してくれた。分からない問題を質問したときも、ただ答えを教えるのではなく考え方から教えてくれたので、自分で解く力が身についた。受験前には励ましの言葉もかけてくれて、大きな支えになった。
あり
なんでも
1〜2時間
授業は前回の内容の確認から始まり、その日のポイントを分かりやすく説明したあとに演習問題に取り組む流れだった。講師が生徒一人ひとりの様子を見ながら進めてくれるので、分からないところも質問しやすかった。教室の雰囲気も落ち着いていて集中して学習できた。
塾に置いてある過去問
回答日: 2026年03月02日
先生は、若手からベテランまで幅広いので、色々層が厚いと思います。こどもにとって優しくて話しやすいキャラクターの先生が多く、授業もみんな面白いとのこと。面倒見が良いが売りなので、面談などを通して色々なことを相談しやすい先生が多い。
あり
自習室で質問できる
3〜4時間
授業の前に前週の見直しテストをやったり、その後に授業、最後に確認テストをして、自習室の時間になり、塾で宿題うぃ終えてくるというスタイル。授業はいろんな子に当てるので、和気あいあいとした雰囲気。 月に1.2回は復習テストや実力判定テストを行い、現在地を確認する
栄光ゼミナールと同じ中学受験新演習
回答日: 2026年02月22日
この塾の個別指導ではない授業は、中年の先生が授業をすることが多く、授業を受けたことがないため詳しいことはあまり分からない。また個別指導では、約半数の先生がアルバイトをしている大学生で、約半数が正規雇用の塾講師である。
なし
1〜2時間
授業の形式は対面の授業が行われていて、一般的な、先生1人が複数人の生徒を教えるという形式と、先生1人が1人か2人の生徒に集中して教えるという個別指導の形式がとられている。生徒が複数人の授業は、賑やかなことが多く、うるさいと感じることもある。
分からない
回答日: 2026年02月20日
親としては、学年担当の講師の方以外と接する機会がほとんどなかったのでよく分かりませんが、先生方それぞれ個性はありそうな印象です。 熱心な雰囲気の方から、面白い事言ってこどもの興味をひいたり。 全体的にベテランな年齢の講師の方が多いように思います。 また、時々学年担当の講師から、授業での様子や気がかりな点、良い面など、電話で報告がありました。 転塾しましたが、本人は授業は創研の方が面白かったと言ってました。
あり
質問は積極的に受けてくださる雰囲気で、授業の前や後、週末の教室開放（自習室）時を活用してくださいと言われてました。 が、我が子は引っ込み思案なので活用する事はほとんどありませんでした。
3〜4時間
雰囲気は良くも悪くも、和やかな雰囲気だったのではと思います。 面倒見を謳っているだけあって、こどもの興味を持たせるような授業だったようです。 講師の方が面白い事を言うなど。 講師によっても違うらしいです。 また、クラスがレベル分けされていたので、クラスによっても違う様子でした。
他社の中学受験用のテキストでした、
3年生からのオープン授業と体験授業へ行ってみて、先生が面白く計算が楽しくなったから通塾したいと娘自ら希望したため。 この口コミを全部見る
家に近く通わせ易いから この口コミを全部見る
お兄ちゃんが通っていたので、面倒見が良く、担任制度があり、教材やカリキュラムも分かっていたので、安心して決めることができた この口コミを全部見る
３年生の頃は理科実験等で本人が楽しく通えそうだったので、通い始めました。 途中で他の塾も考えましたが、面倒見が良く、本人も気に入ってたようなので継続することにしました。 この口コミを全部見る
通塾中
生徒/高校2年生/週2日/目的：大学受験
4
回答日：2026年02月22日
私は、集団の授業よりも個別指導の方が適していると感じているため、個別指導をすることができたという点では、この塾が自分に合っていたと感じている。一方で、塾の自習室の環境がそこまでよくないことから、自習をするのには合っていないと思っている。
通塾中
生徒/高校2年生/週2日/目的：大学受験
5
回答日：2026年04月21日
自分自身で性格にあっていると感じる部分は、先生や教室での授業、自習室での雰囲気がとてもよいということです。 授業などでは楽しむところは楽しんで、メリハリのある学習ができているように感じます。 自習室でも、しっかり集中することができます。
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小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導（1対1）
JR京浜東北線大井町駅から徒歩4分
高校生 / 高卒生
完全個別指導（1対1） / オンライン校あり
JR京浜東北線大井町駅から徒歩3分
中学生 / 高校生
映像授業
JR京浜東北線大井町駅から徒歩2分
