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創研学院 志紀校の口コミ・評判一覧

創研学院 志紀校の総合評価

4.5

通っていた目的

  • 中学受験 50%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 50%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 11 件(回答者数:2人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2026年3月23日

創研学院 志紀校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 志紀校
  • 通塾期間: 2023年2月~2024年10月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

とても良いと思う。娘の学年を考えるとほぼ個別であり良かったが、中学等の集団授業であれば同じことが言えるかどうかはわからない。 施設が通塾途中に新校舎に移転し、新しいところで気持ちよく勉強できていたと思うので、総合的には良かったと思う

この塾に決めた理由

中学の時も通っていて家から近く安全であること。同時期に同級生も通っており、1人では行きにくい時も一緒に行けると思い決めた

志望していた学校

大阪物療大学

講師陣の特徴

数学を学びに言っていたが、数学担当の先生をほぼ固定でつけてくれたため、復習や理解も確認してくれたことはとても良かったと思う。また、大学生の先生であり、何でも話すことができ、相談しやすかったのではないか

カリキュラムについて

授業の内容やテスト前の対策など塾が、提供するカリキュラムというより、自分がここを教えて欲しい。ここがわからないなど聞くことができ進んでいたと思う。学校の授業より少し早い単元を教えてくれていたため、学校の成績も上がっていき、模試の結果も上がっていった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅前で街灯も明るく安全であると考えた。しかし、駅からとても近く、電車の音などの騒音は気になった。自転車置き場が遠く不便さも感じた。

通塾中

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回答日:2025年2月25日

創研学院 志紀校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 志紀校
  • 通塾期間: 2017年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

目指す学校のレベルが、Bクラス程度なら 安心して任せられる。 Aクラス以上(偏差値65以上)になると、 少々心許無い。 不足はなく、指導レベルや安心度は高い。 教室も新しくなり、環境はさらに良くなった。

この塾に決めた理由

自宅からの距離と 丁寧な段階指導。 こどもの、実力に合った学校への 進学率がたかかった。 講師の先生が、個人をみてくれているから。

志望していた学校

金光八尾中学校

講師陣の特徴

親切で丁寧。 無理のない指導をしてもらえる。 学校の情報にも詳しいので、 いろいろと、相談できる。 レベルを上げるためのノウハウが ある。 こどもとの距離が近く、 勉強以外のことにでも、相談にのってもらえる。

カリキュラムについて

レベルが、個人にあわせられているため、 無理のないカリキュラムになっている。 スピードありきではなく、個人の取得度に 沿う形での進度なので、安心できる。 志望校に対する適切なアプローチがあって よかった。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近い ちあんは、悪くない。

この教室の口コミは以上です。

※以下は創研学院全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年5月10日

創研学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年7月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

思うところがなかったわけではないが、事実成績が伸びた上に第一志望校に合格できているので良かったと思う。不満点があるとするならクラス分けが当時2クラスしかなかったのでクラス内でも学力差が大きかったことで授業の進行に影響があったこと。

この塾に決めた理由

家からもそんなに遠くなくて、知り合いもたくさんいて評判も悪くはなかったのでそこまで深い理由は無しに決めた。

志望していた学校

大阪府立高津高等学校

講師陣の特徴

通っていた当時は気さくな方ばかりで話しやすく、質問などをしやすい関係性であった。また、授業自体もとてもわかりやすく、苦手分野の克服につながったと考えている。しかし、集団授業である以上得意科目の授業は少し退屈であった。

カリキュラムについて

上でも書いたように、集団授業は苦手克服にとてもいいと考える。実際、苦手科目の社会の点数には顕著に影響があった。しかし、得意科目を伸ばすのは難しいのでその場合は個別指導を選べば良いと思う。個別指導なら担当の講師がレベルに合った問題をピックアップしてくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅からはすごく近い

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回答日:2026年5月9日

創研学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2012年4月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

もちろんこの塾に合わない子供もいるとも思う。少し厳しい先生がいるから、その先生と合わないと厳しいとも思う。ちゃんと体験入塾で先生との相性を確かめた上で、子供の意見を聞いて入塾を決めるべきだと思う。また、授業料がほかの塾よりも高かったような気がするためかそこも注意点。

この塾に決めた理由

仲の良い友達と兄弟が通っていたことと、ようがえきが近いからこの塾に決めた。あと、ネットのクチコミもよかったから。

志望していた学校

早稲田大学系属早稲田実業学校中等部

講師陣の特徴

授業が分かりやすい。黒板への板書が丁寧で、理解できないことは全くなかった。質問に行っても毎回丁寧に答えてくれた。また、普段の生活で不備があった時もちゃんと叱ってくれた。自分にとっては人生の先生でもあった。

カリキュラムについて

割と早く進むため、気をつけた方がいい。小学校の勉強とはやる場所もペースも全く違うため、日常の中にちゃんと塾に使う時間を残さないと置いていかれると思う。友達と遊ぶのも大切だが未来のために自分の時間を投資するべきだとおもう。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

特に危険はなし

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回答日:2026年5月9日

創研学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年4月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

受験は結局自分がどうするかで、そのやる気をあげてくれるのがこの塾だったと思う。しっかり会話してくれるしストレスが溜まるということはあまりなかった。先生も優しい人ばかりで通うのが楽しかった。受験後の打ち上げやお出かけは、受験の緊張が切れてめちゃくちゃ楽しいですよ。お出かけはディズニーに行きました

この塾に決めた理由

家が近かったというのがいちばんの理由だったが体験を通して先生の雰囲気がよく学んでいてとても楽しかったことが大きい

志望していた学校

東京都立桜修館中等教育学校 / 青稜中学校 / 立正大学付属立正中学校

講師陣の特徴

面白くユーモアがあり授業が楽しかった。また質問に対して真摯に受け答えをしてくれた学習面以外にも日常の話とかの会話ができ、生徒と先生との距離が近いところだった。自習室にもレベルの高い先生が配置されていて答えられないということは全くなかった

カリキュラムについて

中学受験において妥当な難易度で受ける学校によって個別に対応することもあった。また受験直前期には特別講座を開き学校別の対策、科目ごとの対策をしてくれた。夏期講習冬期講習には弱点補強、ステップアップの講習がたくさんあり、学びのある夏、冬を過ごせたのを覚えている

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

通いやすく駅が近い

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回答日:2026年4月30日

創研学院 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年12月~2026年1月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

成績が段違いに上がったというのはないが、結果受験して合格できたからすべてよし。もし長期間で通っていたり明らかに塾に依存するような子どもであればまた違っていたかもしれない。塾の評価は、過程においてもされるので大変だなと思う。親の意向を聞きすぎて子どもに注意指導ができないのは問題でしょう。

この塾に決めた理由

同級生や先輩など同じ小学校の子が通っていて家から行ける距離だったから。評判が悪かったわけではないので決断まで時間がかからなかった。

志望していた学校

大谷中学校(大阪府)

講師陣の特徴

おそらく社員だと思うが雇用形態までは見極めはつかない。科目によって担当がわかれているようだった。全体的には若い先生が個別、ベテランが集団を見る感じでしょうか。気になったのは子どもから質問を質問で返してくる先生がいたようでそれはあかんなと言いました。

カリキュラムについて

カリキュラムは決められていたので助かった。こちらで選ぶとなるとスケジュールも含めてわからないことが多いので。目指す高校のレベルといつから始めるかによってカリキュラムをカスタマイズするという説明があった記憶がある。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

よかった。

通塾中

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回答日:2026年4月29日

創研学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

総合的に見て、学習指導だけでなくサポート体制も充実しており、安心して通える塾だと感じた。授業は分かりやすく、苦手分野の克服や成績向上につながった点が特に良かった。また、講師が親身に相談に乗ってくれることや、家庭との連携が取れている点にも満足している。学習習慣を身につけながら目標に向けて取り組める環境が整っており、全体として高く評価できる塾だと思う。

この塾に決めた理由

この塾にした理由は、授業が分かりやすく、苦手科目を基礎から丁寧に学べると感じたからです。また、質問しやすい雰囲気があり、分からないところをそのままにせず理解できる環境が整っている点にも魅力を感じました。

志望していた学校

東京都立富士高等学校附属中学校

講師陣の特徴

講師は一人ひとりに合わせて丁寧に指導してくれ、分からない部分も理解できるまで根気強く教えてくれた。質問もしやすく、苦手分野の克服に向けて具体的なアドバイスをもらえた点が良かった。また、学習面だけでなくモチベーション面でも支えてくれ、前向きに勉強へ取り組めるようになった。生徒との距離が近く、安心して相談できる存在だったことも大きな魅力だった。

カリキュラムについて

カリキュラムは基礎の定着から応用力の養成まで段階的に進められていて、自分の学力や目標に合わせて学習を進めやすかった。学校の進度や定期テスト対策にも対応しており、普段の学習と受験対策を両立しやすい点も良かった。苦手分野は重点的に復習でき、必要に応じて演習量も調整できるため、無理なく力を伸ばせる内容だった。目的に応じた柔軟なカリキュラムに魅力を感じた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から徒歩2分

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回答日:2026年4月23日

創研学院 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年4月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

なかなか、良かった。子供にとっても環境が合っているようであった。楽しく通えて、家から近く、費用も良心的であった、友達割引きみたいな制度もあり、人口が増えている地域でもあったので、塾側としても、力を入れている地域だあることがよくわかった。先生方にも、よく可愛がってもらっていたのでありがたかった。

この塾に決めた理由

家から近くて、自習室がつかえる。また、保護者との連携もよく、子供の教室での様子も把握しやすい。地元の子が多く、通塾しやすい環境にあった。

志望していた学校

長尾谷高等学校

講師陣の特徴

社員、大学生などバラバラであったが、生徒のレベルに応じて教師のレベルも変えたいようであり、とくに支障はなかった。塾もほぼ地元の中学出身者がおおく、楽しんで通えたようである。また、障がいのある子も見てくれて、授業料も割引などしてくれる。費用的にも良心的であった。

カリキュラムについて

カリキュラムは決まったものはない。入塾時に申し込んだ科目でわからないところを教師に聞く形であった。なので、生徒のキャパシティに応じて指導してくれるので、難易度、スピードに問題はなった。内容についても、生徒が持ち込みの教科書で対応してくれた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

ローソンの近くであり、治安も良かった。

通塾中

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回答日:2026年4月21日

創研学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

先生、教室での授業、自習室での雰囲気がとてもよいということが一番優れている点だと思います。 授業ではみんなが楽しく、時には集中して学習することができ、自習室でもテスト勉強などを取り組むこともできます。 先生方もわからないところなどをしっかり教えてくれて、あたたかい人が多いです。

この塾に決めた理由

授業料が比較的安かったことです。 先生方の対応が良かったことです。 また家から近かったり、駅前にあったりして、アクセスしやすいからです。

志望していた学校

岡山大学

講師陣の特徴

教員免許のあるプロの人もいます。 社員のひとも多くいて、休日に行っても教えてくれたりします。 春期講習などのときにはアルバイトの人も見かけることがあり、その人たちもわかりやすい説明をしてくれます。

カリキュラムについて

実施されているカリキュラムは基本的に学校内容の予習が多く、テスト前にはテスト対策の内容をするときもあります。 レベルについても、偏差値などで2クラスに分かれていて、それぞれの難易度と進度で学習することができます。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅前にあり、アクセスしやすいです。 家からも近いので通いやすいです。

通塾中

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回答日:2026年4月21日

創研学院 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

うちの子には比較的今の塾は合っていると思う。元々積極的に、わからなければ聞ける子ではあるため、問題がない。集団指導のため向き不向きはあると思う為、星5個ではなく4個にしているが、うちの子のような子供であれば星5個ではないかと思う。今後親しい人が居れば紹介はしたいような塾ではある。

この塾に決めた理由

自宅から近い塾に2箇所体験に行き、本人が合うところを選択 価格面でも納得する形であり、入塾を決めている。

志望していた学校

大阪府立八尾高等学校

講師陣の特徴

新人かベテランかは不明。 しかし、我が子には面白くかわりやすく説明をして貰えてるという認識あり。 勉強が楽しく感じている。子供のやる気を高めてくれており、楽しく行く事ができている。講師の先生も積極的に関わってくれており、本人もそれに応えたいのと、頑張ったよお点数をとりたいという気持ちは高まっている。矢先を出させてもらっている。

カリキュラムについて

始めたばかりでまだまだ不明 3年後の高校受験に向けての対策をしてくれており、今後行きたい高校、行ける高校の助言等の実施あり。 また、本人目標がない為目標決めが必要にはなっている。目標ができることで、また、一層の努力が出来ると思っている。 今後の事も含めてカリキュラムは考えて行けたらと思うが、本人が明確な目標がないため現状なかなか難しい。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

比較的車通りがある道が直ぐにあり、街灯もあるため一人での往来も特に心配がいらない。