保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
公文式は基礎学力の向上にとても良いと思います。早い年齢から始めることが望ましく、幼稚園の年少~年中くらいに始めることが望ましいのではないでしょうか。しかしながら、親の関与はかなり重要で、負担も当然に大きくなります。公文は基本放置ですのでできるだけ先生が関与するような教室に通わせることが重要です。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
公文式は基礎学力の向上にとても良いと思います。早い年齢から始めることが望ましく、幼稚園の年少~年中くらいに始めることが望ましいのではないでしょうか。しかしながら、親の関与はかなり重要で、負担も当然に大きくなります。公文は基本放置ですのでできるだけ先生が関与するような教室に通わせることが重要です。
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※上記は、京進の中学・高校受験 TOP∑全体の口コミ評価・件数です
脳科学に基づく学習法を採用!夢中になれる楽しい授業で学力アップ!
保護者/週4日/目的:中学受験
娘と息子の2人お世話になりました。
女子はコツコツ真面目に取り組みますが、息子は幼く大変苦労しました。
上のクラスになると宿題も多く、週テストや組分けテストでも結果を出さないといけないので、周りの子と一緒に頑張るといった雰囲気があっていたと思います。
常に上のクラスにいないと、上位校には合格できないので6年生から勉強を頑張っても間に合いません。3年生から息子は入塾したのが正解でした。
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※上記は、野田塾全体の口コミ評価・件数です
愛知の入試に取り組んで66年!地域密着型指導の学習塾
生徒/週3日/目的:高校受験
サポートがとても充実していて、先生も優しかったです。受験期はしっかりと勉強に集中できる環境にあったのでここの塾を選んでよかったと思います。自習室なども使えるため、家で勉強しにくいという人にもお勧めできます。
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生徒/週2日/目的:大学受験
自分の管理がしっかりできるようになれるし、どこが苦手かという分析も自分でしなきゃだから自己管理力の向上が測れるようになったと思う。また、模試が定期的にあるから自分がどこら辺かが分かるからいい感じだと思った。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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基礎学力の確立と思考力育成にこだわる、未来を見据えた映像授業による指導
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「講師1:生徒2」の完全個別指導 講師は毎回同じ!会話をするように授業を進めます
保護者/週2日/目的:中学受験
こんなものかな、と思います。
ただ通塾時の治安はあまりよくないのですが、送り迎えの際は車がずらっと道路上に停車しますので、警察の方もたくさんいらっしゃいます。ある意味取り締まっては頂けているようです。
中学や高校からでも受け付けて頂ける塾は近所にもたくさんありますので、予算と合わせてご検討された方が良いかと思います。
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※上記は、野田塾全体の口コミ評価・件数です
愛知の入試に取り組んで66年!地域密着型指導の学習塾
保護者/週2日/目的:高校受験
今のところ、よかったと思いますが、家庭教師も考えてます。他の通ってる友達の話しを聞くと、結構よかったです。もっと成績上がるといいですね。総合評価は80点くらいです。子供も問題もありますから。簡単に一言は塾の良さが言えないですね。
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保護者/週2日/目的:高校受験
とにかく沢山課題あり、テキストも沢山あり、短期間でしたが、勉強したーって感じです。
とても良かったので、近所の下級生にも紹介しました。
集団がうちの子には合っていたので、とても刺激になったのではないかと思います。
結果、2人共、短期間で希望校に入れるレベルになりました。
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※上記は、駿台予備学校全体の口コミ評価・件数です
熱気にあふれる講師のライブ授業で大学受験を突破!業界大手の学習進学塾
生徒/週5日以上/目的:大学受験
クラス別集団授業の先生は、実力のある面白い先生が多く、面白い。とてもわかりやすかった。学力別でクラスが決まるのもモチベーションにつながった。担任の先生のようなチューターの人がついてくれるので、志望校相談なども困らなかった。
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保護者/週2日/目的:高校受験
分かりやすく丁寧に授業をして頂きました。夏期講習や冬季講習もあり、勉強する機会は今まで以上に増えました。また、自習室もとても便利で、授業のない日でも、積極的に利用させて頂きました。宿題や復習は大変でしたが、高校進学後の自分のためになったと思います。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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