木場教室/保護者/週2日/目的:中学受験
子供人数かなり多く、ピーク時はザワついていますが、子供にとってみるとみんな同じことをしているという安心感とみんなやっているから、自分やらないとという気持ちになるようです。
個別指導ではないですが、子供特性を考慮する合っている塾か思います。
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木場教室/保護者/週2日/目的:中学受験
子供人数かなり多く、ピーク時はザワついていますが、子供にとってみるとみんな同じことをしているという安心感とみんなやっているから、自分やらないとという気持ちになるようです。
個別指導ではないですが、子供特性を考慮する合っている塾か思います。
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成績アップや第一志望合格を目標に指導!愛知県の個別指導塾
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車道教室/保護者/週2日/目的:中学受験
総合評価的には80点をつけたいです。結局は塾よりも、担当してくださった講師の方々の影響を受けると思うので、良い方にめぐりあえると良いかなと思います。
当然通うのも家から近いところが良いと思います。また何か機会があればここの塾にお世話になろうと思っています、
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集団授業と個別指導を組み合わせた指導スタイルで難関校合格を実現
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車道校/保護者/週3日/目的:中学受験
授業内容が分かりやすく、基礎から丁寧に指導してもらえる点に加え、質問しやすい雰囲気が整っているため、安心して通わせることができます。成績不振の際も一方的に指摘するのではなく、原因を一緒に考え、具体的な学習方法を提案してくれる点が信頼できます。子どもの性格や理解度に合わせた対応があり、総合的に見て、先生とこどもの相性もとても大切だと感じました
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愛知県での合格実績多数!少人数制の「褒める授業」で個人の能力を育む学習塾
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日進校/保護者/週3日/目的:中学受験
先生が教えるのがうまくて優しいです。
あと、子供も意欲を高めるのも上手い気がします。
苦手分野にもちゃんと向き合ってくれたおかげで内申点も上がりました。
ただ、先生によって教科の得意不得意があるのでそこがマイナスポイントです。
全体的にみたら私は満足です。
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木場教室/保護者/週2日/目的:中学受験
子供人数かなり多く、ピーク時はザワついていますが、子供にとってみるとみんな同じことをしているという安心感とみんなやっているから、自分やらないとという気持ちになるようです。
個別指導ではないですが、子供特性を考慮する合っている塾か思います。
楽しい読書で国語力を育む
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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木場教室/保護者/週2日/目的:中学受験
子供人数かなり多く、ピーク時はザワついていますが、子供にとってみるとみんな同じことをしているという安心感とみんなやっているから、自分やらないとという気持ちになるようです。
個別指導ではないですが、子供特性を考慮する合っている塾か思います。
塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。