ランキングの算出方法について
体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週3日/目的：高校受験
回答日：2024年01月07日
気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2023年06月26日
うちの子には合わなかった。
1人でも割と勉強のできるような子には向いているんじゃないかと思いますね。
物事の理解が遅いような子には難しいんじゃないかな？わからないけど、うちの子にはもっと優しい言葉をかけてもらえたら良かったと思います。残念でした。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道郡中線土居田駅から徒歩6分
- 住所
-
愛媛県松山市空港通２丁目９－３６
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体験授業あり
※上記は、寺小屋グループ全体の口コミ評価・件数です
小中高12年一貫指導に強み！45年以上の指導実績を誇る愛媛県の学習塾
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
寺小屋グループのおすすめポイント
愛媛県内で45年以上続く老舗学習塾
良い
保護者/週3日/目的：中学受験
回答日：2024年02月13日
当初希望していた学校よりひとつ以上上の学校に合格することができたので良かったと考えている。
これも、熱心な先生が本人の実力をみて、高みを目指すようにアドバイス頂いたおかげだと考えている。
まぁまぁ高い塾の費用がかかるが、本人にやる気があれば、入塾して頑張る価値はあると思う。あとは、親も少し支援の必要あり。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線福音寺駅から徒歩14分
- 住所
-
愛媛県松山市東石井4-18-3
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体験授業あり
※上記は、寺小屋グループ全体の口コミ評価・件数です
小中高12年一貫指導に強み！45年以上の指導実績を誇る愛媛県の学習塾
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
寺小屋グループのおすすめポイント
愛媛県内で45年以上続く老舗学習塾
良い
保護者/週3日/目的：中学受験
回答日：2024年02月13日
当初希望していた学校よりひとつ以上上の学校に合格することができたので良かったと考えている。
これも、熱心な先生が本人の実力をみて、高みを目指すようにアドバイス頂いたおかげだと考えている。
まぁまぁ高い塾の費用がかかるが、本人にやる気があれば、入塾して頑張る価値はあると思う。あとは、親も少し支援の必要あり。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線福音寺駅から徒歩14分
- 住所
-
愛媛県松山市東石井4-18-3
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体験授業あり
※上記は、寺小屋グループ全体の口コミ評価・件数です
小中高12年一貫指導に強み！45年以上の指導実績を誇る愛媛県の学習塾
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
寺小屋グループのおすすめポイント
愛媛県内で45年以上続く老舗学習塾
良い
保護者/週3日/目的：中学受験
回答日：2024年02月13日
当初希望していた学校よりひとつ以上上の学校に合格することができたので良かったと考えている。
これも、熱心な先生が本人の実力をみて、高みを目指すようにアドバイス頂いたおかげだと考えている。
まぁまぁ高い塾の費用がかかるが、本人にやる気があれば、入塾して頑張る価値はあると思う。あとは、親も少し支援の必要あり。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線いよ立花駅から徒歩9分
- 住所
-
愛媛県松山市東石井4-18-3
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※上記は、寺子屋グループの1:2個別指導 TOP-PA全体の口コミ評価・件数です
寺小屋グループの信頼と強みを活かした個別指導
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / オンライン対応あり / 映像授業 |
寺子屋グループの1:2個別指導 TOP-PAのおすすめポイント
1対2の個別授業から1対6の少人数制授業まで、選べる授業スタイル！
良い
保護者/週1日/目的：高校受験
回答日：2024年09月10日
丁重で指導が上手い。教科の配分、IT機器も取り入れて、若者向きの講義内容で有りました。勧めた友人の子供さんも志望校に合格して、たいそう喜ばられました。素晴らしいと思います。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線いよ立花駅から徒歩9分
- 住所
-
愛媛県松山市東石井4-18-3
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体験授業あり
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年10月26日
生徒の個性を理解して指導してくれるとても熱心で、やる気をひきだす力と忍耐のある先生で信用している。子供も、先生を、信頼しており聞く力も伸ばしてくれている。学校や他の学習塾にはない、楽しみながら学習を力と自信に繋げてくれる単葉できる先生であり教室である。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道市駅線道後公園駅から徒歩20分
- 住所
-
愛媛県松山市枝松２丁目２－２４
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体験授業あり
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週3日/目的：高校受験
回答日：2024年01月07日
私は塾への評価は私の要望通りの事をしてくれたことです、今の時代にそぐわないやり方で結果を出してくれたことに感謝していますし、これから娘が社会生活、就職にあたってもの事に取り組むことに対して、塾で経験したことは、子どもにとって必ず生かせる事であって、また志望校に合格したことは講師のおかげだと思います。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2023年06月26日
うちの子には合わなかった。
1人でも割と勉強のできるような子には向いているんじゃないかと思いますね。
物事の理解が遅いような子には難しいんじゃないかな？わからないけど、うちの子にはもっと優しい言葉をかけてもらえたら良かったと思います。残念でした。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道市駅線道後公園駅から徒歩10分
- 住所
-
愛媛県松山市持田町１丁目１－３５
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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週3日/目的：高校受験
回答日：2024年01月07日
私は塾への評価は私の要望通りの事をしてくれたことです、今の時代にそぐわないやり方で結果を出してくれたことに感謝していますし、これから娘が社会生活、就職にあたってもの事に取り組むことに対して、塾で経験したことは、子どもにとって必ず生かせる事であって、また志望校に合格したことは講師のおかげだと思います。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2023年06月26日
うちの子には合わなかった。
1人でも割と勉強のできるような子には向いているんじゃないかと思いますね。
物事の理解が遅いような子には難しいんじゃないかな？わからないけど、うちの子にはもっと優しい言葉をかけてもらえたら良かったと思います。残念でした。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道郡中線土居田駅から徒歩14分
- 住所
-
愛媛県松山市南斎院町１００９
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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週3日/目的：高校受験
回答日：2024年01月07日
私は塾への評価は私の要望通りの事をしてくれたことです、今の時代にそぐわないやり方で結果を出してくれたことに感謝していますし、これから娘が社会生活、就職にあたってもの事に取り組むことに対して、塾で経験したことは、子どもにとって必ず生かせる事であって、また志望校に合格したことは講師のおかげだと思います。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2023年06月26日
うちの子には合わなかった。
1人でも割と勉強のできるような子には向いているんじゃないかと思いますね。
物事の理解が遅いような子には難しいんじゃないかな？わからないけど、うちの子にはもっと優しい言葉をかけてもらえたら良かったと思います。残念でした。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道郡中線土居田駅から徒歩12分
- 住所
-
愛媛県松山市土居田町１０４ー１
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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週3日/目的：高校受験
回答日：2024年01月07日
私は塾への評価は私の要望通りの事をしてくれたことです、今の時代にそぐわないやり方で結果を出してくれたことに感謝していますし、これから娘が社会生活、就職にあたってもの事に取り組むことに対して、塾で経験したことは、子どもにとって必ず生かせる事であって、また志望校に合格したことは講師のおかげだと思います。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2023年06月26日
うちの子には合わなかった。
1人でも割と勉強のできるような子には向いているんじゃないかと思いますね。
物事の理解が遅いような子には難しいんじゃないかな？わからないけど、うちの子にはもっと優しい言葉をかけてもらえたら良かったと思います。残念でした。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線福音寺駅から徒歩17分
- 住所
-
愛媛県松山市天山町３丁目１４－１７
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体験授業あり
※上記は、寺小屋グループ全体の口コミ評価・件数です
小中高12年一貫指導に強み！45年以上の指導実績を誇る愛媛県の学習塾
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
寺小屋グループのおすすめポイント
愛媛県内で45年以上続く老舗学習塾
良い
保護者/週3日/目的：中学受験
回答日：2024年02月13日
当初希望していた学校よりひとつ以上上の学校に合格することができたので良かったと考えている。
これも、熱心な先生が本人の実力をみて、高みを目指すようにアドバイス頂いたおかげだと考えている。
まぁまぁ高い塾の費用がかかるが、本人にやる気があれば、入塾して頑張る価値はあると思う。あとは、親も少し支援の必要あり。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道高浜線衣山駅から徒歩3分
- 住所
-
愛媛県松山市衣山1-228-3
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体験授業あり
※上記は、寺小屋グループ全体の口コミ評価・件数です
小中高12年一貫指導に強み！45年以上の指導実績を誇る愛媛県の学習塾
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
- 平均月額料金：
- -
- 20,001~30,000円
- -
寺小屋グループのおすすめポイント
愛媛県内で45年以上続く老舗学習塾
良い
保護者/週3日/目的：高校受験
回答日：2023年04月08日
子ども勉強は最初は家庭で指導してましたが、言い方がキツくなることがあったので、子どもが拗ねる事が多くなり、逆に勉強をしなくなり悪循環でしたが、塾に通うようになり自主的に勉強に取り組むようになり、ほとんど塾にお任せになりました。家庭では生活リズムの管理がメインでした。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道環状線勝山町駅から徒歩16分
- 住所
-
愛媛県松山市枝松1-9-26
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※上記は、寺子屋グループの1:2個別指導 TOP-PA全体の口コミ評価・件数です
寺小屋グループの信頼と強みを活かした個別指導
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / オンライン対応あり / 映像授業 |
寺子屋グループの1:2個別指導 TOP-PAのおすすめポイント
1対2の個別授業から1対6の少人数制授業まで、選べる授業スタイル！
良い
保護者/週1日/目的：高校受験
回答日：2024年09月10日
丁重で指導が上手い。教科の配分、IT機器も取り入れて、若者向きの講義内容で有りました。勧めた友人の子供さんも志望校に合格して、たいそう喜ばられました。素晴らしいと思います。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道環状線勝山町駅から徒歩16分
- 住所
-
愛媛県松山市枝松1-9-26
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体験授業あり
※上記は、寺小屋グループ全体の口コミ評価・件数です
小中高12年一貫指導に強み！45年以上の指導実績を誇る愛媛県の学習塾
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
寺小屋グループのおすすめポイント
愛媛県内で45年以上続く老舗学習塾
良い
保護者/週3日/目的：中学受験
回答日：2024年02月13日
当初希望していた学校よりひとつ以上上の学校に合格することができたので良かったと考えている。
これも、熱心な先生が本人の実力をみて、高みを目指すようにアドバイス頂いたおかげだと考えている。
まぁまぁ高い塾の費用がかかるが、本人にやる気があれば、入塾して頑張る価値はあると思う。あとは、親も少し支援の必要あり。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道環状線勝山町駅から徒歩16分
- 住所
-
愛媛県松山市枝松1-9-26
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体験授業あり
※上記は、寺小屋グループ全体の口コミ評価・件数です
小中高12年一貫指導に強み！45年以上の指導実績を誇る愛媛県の学習塾
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
寺小屋グループのおすすめポイント
愛媛県内で45年以上続く老舗学習塾
良い
保護者/週3日/目的：中学受験
回答日：2024年02月13日
当初希望していた学校よりひとつ以上上の学校に合格することができたので良かったと考えている。
これも、熱心な先生が本人の実力をみて、高みを目指すようにアドバイス頂いたおかげだと考えている。
まぁまぁ高い塾の費用がかかるが、本人にやる気があれば、入塾して頑張る価値はあると思う。あとは、親も少し支援の必要あり。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道市駅線道後公園駅から徒歩17分
- 住所
-
愛媛県松山市枝松1-9-26
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| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1） / 映像授業 |
勉強時間のおすすめポイント
科目担任制のマンツーマン指導で成績を上げる！
- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線福音寺駅から徒歩12分
- 住所
-
愛媛県松山市枝松4-2-3 カサグランデ枝松1F
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私は塾への評価は私の要望通りの事をしてくれたことです、今の時代にそぐわないやり方で結果を出してくれたことに感謝していますし、これから娘が社会生活、就職にあたってもの事に取り組むことに対して、塾で経験したことは、子どもにとって必ず生かせる事であって、また志望校に合格したことは講師のおかげだと思います。
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