松山駅前校/生徒/週1日/目的:大学受験
個別指導というスタイルが自分に最適でした。苦手だった数学を授業の予習形式で進めたことで、入塾時から成績が大幅に向上しました。先生との相性も抜群で、先生に会うことが学習のモチベーション維持にも繋がりました。
全国108,995教室から ぴったりの塾が見つかる
※上記は、個別指導Axis(アクシス)全体の口コミ評価・件数です
選べる学習スタイルで3つの基軸を育む 1対1・1対2の個別最適化指導
個別指導Axis(アクシス)おすすめポイント
松山駅前校/生徒/週1日/目的:大学受験
個別指導というスタイルが自分に最適でした。苦手だった数学を授業の予習形式で進めたことで、入塾時から成績が大幅に向上しました。先生との相性も抜群で、先生に会うことが学習のモチベーション維持にも繋がりました。
自分と向き合う時間・講師との対話の時間を大切にする、人として成長できる学習塾
学習塾affettiおすすめポイント
※上記は、進学個別塾ALL-up(オールアップ)全体の口コミ評価・件数です
自分で勉強する力を確立させる!合格率の高さが強みの進学個別塾
進学個別塾ALL-up(オールアップ)おすすめポイント
コツコツ着実に学力を伸ばせる進学塾
愛媛ゼミナールおすすめポイント
生徒一人ひとりのスピードに合わせた徹底的な個別指導
STUDYROOM +おすすめポイント
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
フジグラン松山教室/生徒/週4日/目的:大学受験
とてもよかったです。勉強する環境が整っており、集中して勉強に取り組めました。分からないことや難しいことはとても分かりやすく教えてもらいました。私たち生徒に寄り添ってくれます。成績が良くなりました。また、成績の維持もできています。このまま維持し続けて大学でも頑張りたいと思います。
あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的:大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。
生徒一人ひとりを大切にし、寄り添いながら歩む個別指導塾
新個別指導塾アシスト愛媛おすすめポイント
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
北久米教室/保護者/週2日/目的:大学受験
いわゆる受験のための進学塾ではありませんが、子どもに無用な競争意識やプレッシャーをかけることはなかったので、子どもはのびのびとしていました。息子にはそれが一番良かったと思います。ただし、これは親の教育方針次第だと思います。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
フジグラン松山教室/生徒/週4日/目的:大学受験
とてもよかったです。勉強する環境が整っており、集中して勉強に取り組めました。分からないことや難しいことはとても分かりやすく教えてもらいました。私たち生徒に寄り添ってくれます。成績が良くなりました。また、成績の維持もできています。このまま維持し続けて大学でも頑張りたいと思います。
あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的:大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。
塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。