各務原市役所前駅の高校生向け塾 おすすめ ランキング TOP20

ウチの子は集団授業よりも個別指導の方が向いていると思いこの塾に入塾しました。講師の年齢層も若い方が多かったようで、年齢が近い分話しやすく良かったと言っていました。個別指導なので、分からないまま進められることがなくキチンと理解出来るまで教えてもらえ授業後に塾から授業内容や克服課題などメールが届き家庭でも子供の勉強方法の話が出来て良かった。

しっかり指導していただけて、塾の名称通り個別に時間帯を設けて指導いただけるので非常に分かりやすいです。生徒ひとりひとりについていただけるので分からない箇所も詳しく聞くことができ、非常に便利です。また自宅から直近なので通いも非常に便利です。

・家から近く、自分に合った講師をえらぶことができるから
・塾の担当者が親身になって受験勉強のアドバイスをくれたから
・他の塾に比べて料金が安かったから
・同じ学校の子とおなじ塾であり、互いに励ましあうことができたから
・志望校に合格したから

・家から近く、自分に合った講師をえらぶことができるから
・塾の担当者が親身になって受験勉強のアドバイスをくれたから
・他の塾に比べて料金が安かったから
・同じ学校の子とおなじ塾であり、互いに励ましあうことができたから
・志望校に合格したから

うちの子にはとてもいい環境だったと思う。落ち着いて勉強することができた。自主的にやっていける子にはとてもおすすめしたい。
先生は優しくて厳しく指導することはないので、自主的にやれない子には向いていないと思う

個別指導塾なので、自分のペースで勉強が勧められて、質問がしやすいところが良い点だと思う。しかし、先生1人で数人を回って見ているので、一人の質問に時間がかかると、質問できない時もある。塾独自の勉強動画とワークがあったためその内容は自分に合っていて楽しく勉強ができた。また、塾内で漢検の受験ができたので、その点も個人的には良かった。

全体での授業では下がるので、もっと個別指導が良いが高くなるのでまようところですか個別指導は高いののでしかたない。個人がやる気になってない場合は個別は意味がないのでしかたないことなのでコストに見合った良い塾だったとおもいます。

高校から近く、通学しやすかった。カリキュラムを自由に洗濯する事ができ、自分に合ったカリキュラムを組む事ができた。送迎用に、駐車場があるので、クルマでの送迎がしやすかった。開校時間が長く、休みの日もほとんどなかったので、比較的好きな時間に通うことができた。

情報処理能力を鍛えること、日々の学習習慣と自学自習できる能力を身につけるのが主目的です。その点で公文式は非常に洗練されていると思います。先生が適切に褒めてくれるので子の学習意欲が持続しており、モチベーターとしてなかなか優秀なのだと思います。中1〜中2くらいまでに高校までの範囲を終わらせることができればと考えていますが、普通にやっていれば特に無理することなく達成できそうです。

受験対策では無かったが、今の自分のレベルが知れて苦手な部門から勉強できたのでよかった。当時は開講したてだったので生徒は少なく先生にも色々相談できたりよかった。個別ではないし、色々な学年の子供と一緒だったため集中力には欠けるかもしれないが、よい経験にはなりました。

あたりはずれが大きくその年によって塾の質が大きく変わる点、はずれの年になることたいじゅく者がとても増えるなど雰囲気や教室などがコロコロ変わり、安定した環境で勉強することが出来ないことや授業料がとても高く夏季と冬季特別授業は強制参加であること

金額的に大学受験時は本当に高価で大変だったので、すべての人に勧められるものではないです。ただ地方でも大手予備校の授業が受けられることは魅力的でした。やはり引きつける魅力がある講師の授業は楽しみになって成績が伸びたと思います。

情報処理能力を鍛えること、日々の学習習慣と自学自習できる能力を身につけるのが主目的です。その点で公文式は非常に洗練されていると思います。先生が適切に褒めてくれるので子の学習意欲が持続しており、モチベーターとしてなかなか優秀なのだと思います。中1〜中2くらいまでに高校までの範囲を終わらせることができればと考えていますが、普通にやっていれば特に無理することなく達成できそうです。

受験対策では無かったが、今の自分のレベルが知れて苦手な部門から勉強できたのでよかった。当時は開講したてだったので生徒は少なく先生にも色々相談できたりよかった。個別ではないし、色々な学年の子供と一緒だったため集中力には欠けるかもしれないが、よい経験にはなりました。

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近くに大手の塾である河合塾や東進衛星予備校などもあるからそちらの方が受験に対しては積極的かもしれない。でも自分で進めたり自分の時間も大切にしたい人にとってはいいかもしれないし、強制力がつよくないのもいいと感じる人もいるかもしれないと思ったらから。

お金の割に、成果なし。小学６年生から通って、この程度なのかと、本当に情けなかった。もっと良い塾があったのではないかと後悔している。先生からの連絡とか、懇談とか、もっとやってほしかった。他の塾の見学もしっかりやればよかった。

情報処理能力を鍛えること、日々の学習習慣と自学自習できる能力を身につけるのが主目的です。その点で公文式は非常に洗練されていると思います。先生が適切に褒めてくれるので子の学習意欲が持続しており、モチベーターとしてなかなか優秀なのだと思います。中1〜中2くらいまでに高校までの範囲を終わらせることができればと考えていますが、普通にやっていれば特に無理することなく達成できそうです。

受験対策では無かったが、今の自分のレベルが知れて苦手な部門から勉強できたのでよかった。当時は開講したてだったので生徒は少なく先生にも色々相談できたりよかった。個別ではないし、色々な学年の子供と一緒だったため集中力には欠けるかもしれないが、よい経験にはなりました。