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Orig 16 個別指導の明光義塾 60859 所沢教室 建物外観 1

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • オンライン対応あり

個別指導の明光義塾 所沢教室はこんな人におすすめ

地元の学校の教育事情や学習進度に合わせた指導を受けたい人

個別指導の明光義塾 所沢教室では個別指導(家庭学習用ドリルで学習習慣が身につく・タブレット学習で中学英語を先取り・中高一貫校・私立中学の受験対策)【小学生】、個別指導(進路の選択肢が広がる定期テスト対策・志望校に合わせた受験対策)【中学生】、個別指導(総合型・学校推薦型選抜対策・映像学習+個別指導による志望校対策)【高校生】などのコースが人気です。所沢市や近隣エリアの学校事情に詳しい講師が、生徒が通う学校で使われている教科書や授業の進み方、定期テストの出題傾向に合わせて、オーダーメイドの学習プランを設計します。各学校の教材進行にも対応した定期テスト対策やフォロー授業など、地域密着だからこそ可能な「教室×学校の連携」によって、無駄なく理解を深めることができるため、自分の通う学校のスタイルに沿って学びたい全学年に適しています。

塾に通うのが初めてという人

個別指導の明光義塾は、教室数・生徒数ともにNO.1※の最大手の個別指導塾です。1対2~3名の個別指導で、生徒自身がじっくり問題に取り組む時間もありながら、講師と対話して進める授業を展開。生徒が自ら学んだことを言葉にする「振り返り」を大切にしています。また「明光式特許10段階学習法」では授業や家庭学習で、段階に応じた最適な問題演習を実施。今の自分が何をすれば良いかがわかるので、個々の目標に向けて、効率的に学習を進められます。
※(株)日本能率協会総合研究所調べ

塾に通っているがなかなか学力が上がらない人

個別指導の明光義塾では、生徒一人ひとりの学力や理解度に応じた学習プランで授業が行われるため、わからないことはその場で解消可能。無理なく生徒のペースで今必要な学習を進められます。また、全国に展開しているため、生徒の指導実績も豊富。各地域の学校の出題傾向なども熟知しており、通っている学校の定期テストの範囲に合わせた対策が可能です。

勉強する習慣が身についていない人

個別指導の明光義塾では、勉強する習慣が身についていない生徒にもしっかり対応。講師はやる気を上手に引き出す関わりを重ね、自然と机に向かい勉強する習慣が身につくためのサポートを行っています。また、学習内容の定着のための「質」×「量」を重視。生徒自身が学んだ成果を確認し、家庭で自ら課題に取り組むことができるよう、学んだことが定着しやすいノートの取り方まで指導を行っています。

個別指導の明光義塾所沢教室へのアクセス

個別指導の明光義塾 所沢教室の最寄り駅

西武池袋線所沢駅から徒歩5分

個別指導の明光義塾 所沢教室の住所

〒359-1124 埼玉県所沢市東住吉7-9ティーイングビル 2F

地図を見る

個別指導の明光義塾 所沢教室の行き方

所沢駅南口からパークホテル方面(東住吉)に直進、徒歩5分。

個別指導の明光義塾所沢教室の概要

受付時間
10:00~21:00※土日祝含む
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
個別指導(家庭学習用ドリルで学習習慣が身につく・タブレット学習で中学英語を先取り・中高一貫校・私立中学の受験対策)【小学生】 / 個別指導(進路の選択肢が広がる定期テスト対策・志望校に合わせた受験対策)【中学生】 / 個別指導(総合型・学校推薦型選抜対策・映像学習+個別指導による志望校対策)【高校生】
駐車場・駐輪場
駐輪場あり
自習室利用時間
開校時間帯はいつでも利用可
安全対策
・入退室管理と保護者へのプッシュ通知 ・全教室に24時間稼働の防犯カメラを設置 ・感染症対策の徹底

個別指導の明光義塾所沢教室の通塾生徒情報

  • 所沢市立中央中学校
  • 立教新座中学校
  • 所沢市立所沢中学校
  • 所沢市立南陵中学校
  • 所沢市立安松中学校

個別指導の明光義塾の合格実績

  • 東京都立豊多摩高等学校
  • 淑徳高等学校
  • 和光高等学校
  • 自由ヶ丘学園高等学校
  • 神奈川県立相模原高等学校
  • 神奈川県立希望ケ丘高等学校
個別指導の明光義塾の合格実績をすべて見る

個別指導の明光義塾の合格体験記

個別指導の明光義塾の合格体験記をすべて見る

個別指導の明光義塾 所沢教室のコース・料金

個別指導の明光義塾所沢教室に通った方の口コミ

回答者数: 19人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢商業高等学校

    回答日: 2026年09月13日

    講師陣の特徴

    塾長が20年以上のベテランの方で受験の時の時にとてもお世話になりました。授業では分からないところを丁寧に教えてくださり、勉強面だけでなく受験に向けての相談にも親身になってくださいました。長年の経験があるからこそのアドバイスも多く、安心して受験に臨むことができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は一人ひとりに合わせた形式で、分からないところを丁寧に教えてもらえました。質問もしやすい雰囲気で、先生方も優しく接してくださるので、緊張せずに授業を受けることができました。楽しく集中して勉強できる環境でした。

    テキスト・教材について

    学校にそったテキストを、使いました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山村学園高等学校

    回答日: 2026年07月17日

    講師陣の特徴

    ベテランから新人の先生まで幅広くいたが、レベルしっかり確保できてると感じた。質問に対してもしっかり回答してくれており、子供も不安なく質問できていた。自習の際も適度に気にしてくれていて、とても良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    しっかり答えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に個別指導なので、各自で課題を進めていき、個人のペースで進めていける。わからないところは先生が回っているので、近くにきた際はいつでも声をかけやすい雰囲気だった。流れも良く子供にはマッチしていると感じた。

    テキスト・教材について

    独自のテキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 所沢市立小手指中学校

    回答日: 2026年02月19日

    講師陣の特徴

    大学生も多いが、プロの方もいるので、バランスが取れていると思います。 若手が多いと思いますので、子供たちからも質問もしやすく、とても丁寧に教えてくださるので、感じは良いかと思います。 ただ人によっては相性があるのでその辺は、関係性によるかと思われます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    科目ごとに少人数または個別で教えており、その子に合った勉強方法をしているかと思います。 少人数なので、質問もしやすく、分からないところは丁寧に教えてくださっているイメージです。 先生もよく子供たちのことを見ており、その子の特徴を良く掴んでいるかと個人的には思っています。

    テキスト・教材について

    教材名までは把握していないです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年07月04日

    講師陣の特徴

    学生アルバイトと思われる若い方だったり、専門のじゅくこうしだったり、複数が担当していたようだった。 若手の講師もよく教育を受けており、教え方は悪くないと子供は言っていた。 また、接しやすく、わからないところは質問しやすいと言っていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問への対応内容  希望校の受験に向けての、対策、苦手科目の克服や勉強方法について、具体的な問題の解き方など、全般について。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導だったが,費用面の理由もあり、講師1人に生徒2人の形式であった。1名に説明、指導している間は、もう一名は問題を解き、それを交互に繰り返すスタイルであった。特に問題はなく、リーズナブルでもあり、良かったと思う。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキストだったと思うが、記憶に薄い。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年06月03日

    講師陣の特徴

    学生アルバイトと思われる若い方だったり、専門のじゅくこうしだったり、複数が担当していたようだった。 若手の講師もよく教育を受けており、教え方は悪くないと子供は言っていた。 また、接しやすく、わからないところは質問しやすいと言っていた。 塾オリジナルのテキストに沿って授業がすすめられるようであったが、本人の理解度やれでるに合わせて適宜、対応をしてくれていたようである。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    希望校の受験に向けての、対策、苦手科目の克服や勉強方法について、具体的な問題の解き方など、全般について。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導だったが,費用面の理由もあり、講師1人に生徒2人の形式であった。1名に説明、指導している間は、もう一名は問題を解き、それを交互に繰り返すスタイルであった。特に問題はなく、リーズナブルでもあり、良かったと思う。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキストだったと思うが、記憶に薄い。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    講師陣の特徴

    学生アルバイトと思われる若い方だったり、専門のじゅくこうしだったり、複数が担当していたようだった。 若手の講師もよく教育を受けており、教え方は悪くないと子供は言っていた。 また、接しやすく、わからないところは質問しやすいと言っていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    希望校の受験に向けての、対策、苦手科目の克服や勉強方法について、具体的な問題の解き方など、全般について。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導だったが,費用面の理由もあり、講師1人に生徒2人の形式であった。1名に説明、指導している間は、もう一名は問題を解き、それを交互に繰り返すスタイルであった。特に問題はなく、リーズナブルでもあり、良かったと思う。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキストだったと思うが、記憶に薄い。

回答者数: 19人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢商業高等学校

    回答日: 2026年09月13日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、一人ひとりの学力や目標に合わせて進めてくれるので、自分のペースで無理なく学習することができました。苦手な部分を重点的に取り組めたり、受験に必要な内容を効率よく勉強できたりする点が良かったです。

    宿題について

    テストは、テスト期間に入ると出されないことが多くて、テスト勉強に集中してすることができました。宿題もそこまで多くなくて取り組みやすかったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山村学園高等学校

    回答日: 2026年07月17日

    カリキュラムについて

    学校のレベルにも合わせつつ、さらなるレベルアップをさせるために有効なカリキュラムと感じた。学校の内申も大事なので、テスト前にはか学校をメインで進めてくれた。個人個人のレベルに合わせた指導ができていると感じた。

    定期テストについて

    独自のテスト

    宿題について

    家でできる程度の量だと思う。塾での振替えは基本的にやらない感じである。家でもサボらない程度の量だと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 所沢市立小手指中学校

    回答日: 2026年02月19日

    カリキュラムについて

    個人個人に合わせてテキストの進捗に合わせて、進めているので問題ないかと思われます。 とくに苦手な科目に対しては基礎から順々にその子に合わせた勉強方法を取られているので、よくできているかと思います。 応用問題も適度に出しているので、そのフィードバックもされていると思います。

    宿題について

    先生によってマチマチだが、宿題はその子に合った内容、量を出していると思うので、問題ないかと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年07月04日

    カリキュラムについて

    塾オリジナルのテキストに沿って授業がすすめられるようであった。また、本人の理解度やれでるに合わせて適宜、対応をしてくれていたようである。 柔軟な対応に応じてくれて、問題はなく、評価できると考えていた。

    定期テストについて

    実施していたと思うが、詳細までは把握していない。

    宿題について

    科目ごとに宿題は毎回出されていた。本人にとっては、多すぎる量だったようであり、やりきれずに持て余していた。 その後、宿題の量は調整してもらっていたようである。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年06月03日

    カリキュラムについて

    塾オリジナルのテキストに沿って授業がすすめられるようであった。また、本人の理解度やれでるに合わせて適宜、対応をしてくれていたようである。 柔軟な対応に応じてくれて、問題はなく、評価できると考えていた。

    定期テストについて

    実施していたと思うが、詳細までは把握していない。

    宿題について

    科目ごとに宿題は毎回出されていた。本人にとっては、多すぎる量だったようであり、やりきれずに持て余していた。 その後、宿題の量は調整してもらっていたようである。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    カリキュラムについて

    塾オリジナルのテキストに沿って授業がすすめられるようであった。また、本人の理解度やれでるに合わせて適宜、対応をしてくれていたようである。 柔軟な対応に応じてくれて、問題はなく、評価できると考えていた。

    定期テストについて

    実施していたと思うが、詳細までは把握していない。

    宿題について

    科目ごとに宿題は毎回出されていた。本人にとっては、多すぎる量だったようであり、やりきれずに持て余していた。 その後、宿題の量は調整してもらっていたようである。

回答者数: 19人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢商業高等学校

    回答日: 2026年09月13日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    保護者への連絡対応は、授業の様子や学習の進み具合などを丁寧に伝えてくださり、安心して子どもを任せることができました。受験についての相談にも親身に対応してくださり、分からないことがあった際にも気軽に相談できる環境が整っていました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    保護者との個人面談では、現在の学習状況や成績について詳しく説明していただきました。また、苦手な分野や今後の勉強方法、受験に向けての進め方についても相談できました。こちらの質問にも丁寧に答えてくださり、安心して受験準備を進めることができました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった時も、先生が苦手な部分や原因を一緒に確認してくださり、今後の勉強方法について丁寧にアドバイスしてくださいました。必要なところを重点的に指導していただけたので、焦らずに勉強に取り組むことができました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山村学園高等学校

    回答日: 2026年07月17日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    基本的にはメールがメインの連絡手段であった。保護者面談も定期的な行われ塾での様子もしっかり行われていた。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    塾でも学習態度や、志望校のアドバイスなど、受験に関する物全般を教えてくれた。また家庭で行って欲しい子供へのサポートなども話してくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    焦ることはなく、受験日当日に合わせればいいといった実践的なアドバイスを行なってくれた。今やることで受験日をしっかりむかえるためにやっている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 所沢市立小手指中学校

    回答日: 2026年02月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子供の勉強の様子、態度などを連絡してもらっています。 またどこが得意でどこが苦手かも連絡してもらっています。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    授業態度や進捗、成績などを面談しております。 また家での勉強態度など、相談にのってもらっています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾だけでなく、家でも勉強を親からも促すようにアドバイスをいただいております。 出来たら褒めると子供の勉強意欲がわくので良いかと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年07月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    成績や、希望の進学先、また、その合格の可能性や、足りていない成績や苦手科目について、さらにその克服に向けた対策など、進学に関しての様々な事柄に関してであった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    科目ごとの成績や、得手不得手、成績の伸びや、成績に応じた希望の進学先、また、その合格の可能性や、足りていない成績や苦手科目について、さらにその克服に向けた対策など、進学に関しての様々な事柄について。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手分野や理解できていない部分について、分かるまで教えてくれていたのと、勉強の仕方やコツのようなことを教えてくれており、一定の効果はあったものと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年06月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    成績や、希望の進学先、また、その合格の可能性や、足りていない成績や苦手科目について、さらにその克服に向けた対策など、進学に関しての様々な事柄に関してであった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    科目ごとの成績や、得手不得手、成績の伸びや、成績に応じた希望の進学先、また、その合格の可能性や、足りていない成績や苦手科目について、さらにその克服に向けた対策など、進学に関しての様々な事柄について。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手分野や理解できていない部分について、分かるまで教えてくれていたのと、勉強の仕方やコツのようなことを教えてくれており、一定の効果はあったものと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    成績や、希望の進学先、また、その合格の可能性や、足りていない成績や苦手科目について、さらにその克服に向けた対策など、進学に関しての様々な事柄に関してであった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    科目ごとの成績や、得手不得手、成績の伸びや、成績に応じた希望の進学先、また、その合格の可能性や、足りていない成績や苦手科目について、さらにその克服に向けた対策など、進学に関しての様々な事柄について。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手分野や理解できていない部分について、分かるまで教えてくれていたのと、勉強の仕方やコツのようなことを教えてくれており、一定の効果はあったものと思う。

回答者数: 19人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢商業高等学校

    回答日: 2026年09月13日

    アクセス・周りの環境

    駅が近いためアクセスは良かったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山村学園高等学校

    回答日: 2026年07月17日

    アクセス・周りの環境

    車での送り迎えは少ししにくい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 所沢市立小手指中学校

    回答日: 2026年02月19日

    アクセス・周りの環境

    家から近く送り迎えも楽です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年07月04日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く、アクセスが良いこと、また、周囲には多くの塾があり、同年代の生徒が多く集まり、安全でもあったから。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年06月03日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く、アクセスが良いこと、また、周囲には多くの塾があり、同年代の生徒が多く集まり、安全でもあったから。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く、アクセスが良いこと、また、周囲には多くの塾があり、同年代の生徒が多く集まり、安全でもあったから。

回答者数: 12人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山村学園高等学校

    回答日: 2026年07月17日

    あり

    勉強する環境作りや、ご飯を含めた体調管理のサポートなど、家族で受験に対して一丸となってサポートしていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 所沢市立小手指中学校

    回答日: 2026年02月19日

    あり

    宿題などわからないところや、苦手なところを一緒に勉強して教えたりしています。 あとは目標を決めて勉強することにより達成感を味わうようにしてもらっています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年06月03日

    あり

    苦手分野や理解できていない部分について、分かるまで教えてくれていたのと、勉強の仕方やコツのようなことを教えてくれており、一定の効果はあったものと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    あり

    勉強や進学について、親が口うるさく言うことで、本人のモチベーションの低下につながると考えている。 自主性を重視する様に考えて、親は必要最低限のことしか口出ししない様にすることが必要なねではないかとおもう。 また、片親だけでは片手落ちであるので、夫婦で協力して、同じスタンスとする様努力することも大切である。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 日本大学

    回答日: 2025年03月22日

    あり

    受験が近づく秋以降は特別扱いはしないでいつも通り接しました。一方では食事と健康管理に気を使いました。家族からインフルエンザやコロナ感染がないようにとても気を遣っていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2024年09月06日

    あり

    本人の自主性を伸ばすために,親は勉強や進学に関して、口うるさくいうのを極力やめて,本人の自主性に任せるようにした。 つい口出ししたくなるが、親の方の我慢の方が必要である。 またさらに、夫婦2人の協力が必須である。

回答者数: 22人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢商業高等学校

    回答日: 2026年09月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト 施設管理

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山村学園高等学校

    回答日: 2026年07月17日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 600,000 テキスト 100,000 集中講座 300,000

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 所沢市立小手指中学校

    回答日: 2026年02月19日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト費用

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年07月04日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    約10ヶ月の授業料 20万円 夏季冬季講習   10万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年06月03日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月額2万円程度、講習が、春、夏、冬で30万円程度。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 白梅学園高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料30万円 講習 20万円

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個別指導の明光義塾所沢教室の合格実績(口コミから)

個別指導の明光義塾所沢教室に決めた理由

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    家から近くて通いやすかったため。あと、駅から近いことから電車でも行きやすかったため。あと、個人塾ということもあり、集団だと集中できなかったから。 この口コミを全部見る

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    家から通いやすい、学校の先輩が通っていたので。所要時間は40分程度でした。 費用も予算内なのでここに決めました。 この口コミを全部見る

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    個別指導の方が子供に合ってると思い、決めた。集団だと周りのペースに巻き込まれてしまう恐れがあったから この口コミを全部見る

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    個別指導で周りの友達は個別指導ではない塾に通っていたので途中から入るのは嫌だった。 家からも近く自転車で通っても直ぐつける距離だった。 この口コミを全部見る

個別指導の明光義塾の口コミ

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個別指導の明光義塾 所沢教室の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料体験授業を実施

実際の授業を通じて、教室の雰囲気や進め方を確認できます。 ※一部、教室見学のみの教室もあります。

3

教室長によるカウンセリング

現在の学習状況やお悩み、志望校などをヒアリング。ご家庭での様子などもお伝えください。 ※入会の際に選抜のためのテストや面接はありません。

4

学習プランと授業料のご案内

苦手の克服や受験対策に向けた学習プランと授業料をご案内します。

5

検討・入会手続き

体験や説明をふまえて、じっくりご検討。入会が決まったら、入会に必要な手続きを行い、目標や教材をしっかり確認。ゴールまでしっかりサポートしてもらえます。

個別指導の明光義塾所沢教室の画像

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個別指導の明光義塾 所沢教室の体験授業について

体験授業のポイント

無料の体験授業で不安を解消できる

  • 気軽に質問しやすい対話式の授業が受けられる
  • 「考える力」を養う授業を体験できる
  • 教室長に学習に関する悩みなど何でも相談できる

体験授業の詳細情報

時間
90分
回数
1回
教科
生徒の希望に対応可能 ※基本的には算数(数学)か英語
費用
無料
当日の持ち物
筆記用具

個別指導の明光義塾 所沢教室へのよくある質問

question

受講生からの評判はどうですか?

A. 明光義塾に通い始めて勉強に対する意欲が変わったなど、自立学習が身についてきていることを実感した声が多数あります。

question

月の途中からでも申込みできますか?可能な場合、料金はどうなりますか?

A. 個別指導なので、いつからでも授業をスタートすることができます。料金については、教室にお問い合わせください。

question

入塾テストはありますか?また、事前に範囲を知ることはできますか?

A. 入会の可否のためのテストは行っていません。入会に際して「明光診断テスト」を行うことがありますが、最適な学習プランの作成や教材選定の際の参考にさせていただくものとなります。

question

通塾前に体験授業や教室見学はできますか?

A. 通常授業と変わらない90分間の無料体験授業(※)を受けることができます。※一部、無料体験授業を行っていない教室もあります。くわしくは、各教室にお問い合わせください。

question

宿題は出ますか?

A. はい、出ます。宿題は授業の内容を定着させ、家庭学習を習慣づけるために必要不可欠です。一人ひとりの学習状況に応じて、適切な量の宿題をお出ししています。

question

学校の授業に合わせた教材やテスト対策にも対応していますか。

A. はい、対応しています。地域の学校の学習進度や定期テストの時期・範囲を踏まえながら授業を進め、お子さまの成績向上に結びつく学習プランをご提案しています。

question

1クラス何名で授業を行っていますか?

A. 個別指導のため、クラス単位での授業は行っていません。

question

1教科からでも受講できますか?

A. ご希望に応じて、受講する教科を選ぶことができます。

question

英検や漢検などの検定にも対応できますか?

A. はい、できます。明光義塾では英検や漢検などの検定取得に向けての対策授業も行っています。また、漢検はお近くの明光義塾で受検できる場合がございます。

question

クラス分けはどのように行われますか?

A. 個別指導のため、クラス分けは行っていません。

question

通塾中に進路相談にのってもらうことは可能ですか。

A. 丁寧なカウンセリングで、一人ひとりの進路に合わせたオーダーメイドの学習プランを作成します。また、地域ごとの最新の試験情報に基づいた対策を行い、志望校選びから受験前日までしっかり寄り添います。

question

家庭との連絡はどのように行われますか?

A. 専用アプリケーションのチャット機能で、安全に教室とのコミュニケーションが取れます。また、面談予約機能を利用し、都合のよい日時に面談の予約が可能です。

question

授業の振り替えはできますか。 (例.体調不良で欠席した場合など)

A. 教室で定めた期日までに連絡があった欠席について、特別な事情があると認められたときは、授業を他の日へ変更することができます。ただし、原則として同じ月の空席のある時間に限ります。

question

どのような講師に教えてもらえますか。

A. 学科試験と面接試験だけでなく、心の健康状態をチェックする心理適性検査を行ったうえで採用された講師が指導します。

question

兄弟・姉妹が一緒に通う場合に割引特典等はありますか?

A. キャンペーン期間中に、紹介した友達・兄弟姉妹が入会すると、特典プレゼントがあります。一部、キャンペーンを実施していない教室があります。適用条件など、詳細は各教室にお問い合わせください。

question

懇親会や保護者会・面談はありますか。

A. 生徒・保護者との定期的なカウンセリングはもちろん、塾での学習状況の報告など、ご家庭ときめ細かい連携で情報を共有します。また、保護者のご相談には、経験豊富な教室長がお応えします。

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個別指導の明光義塾 所沢教室の近くの教室

東村山駅前教室

〒189-0014 東村山市本町2-33-4セザールプラザ101

久米川教室

〒189-0013 東村山市栄町1-15-29 フォルテ久米川1F

清瀬教室

〒204-0021 清瀬市元町1-8-25ムサシビル 2F

個別指導の明光義塾以外の近くの教室

代々木個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 個別指導(1対4~)

所沢校

西武池袋線所沢駅から徒歩3分

個別指導なら森塾

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3)

所沢校

西武池袋線所沢駅から徒歩2分

栄光ゼミナール

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満)

所沢校

西武池袋線所沢駅から徒歩4分

栄光の個別ビザビ

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

所沢校

西武池袋線所沢駅から徒歩3分

東京個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

所沢

西武池袋線所沢駅から徒歩5分

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

所沢校

西武池袋線所沢駅から徒歩3分

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