村上南教室/生徒/週2日/目的:大学受験
自分のペースで優しいものから難しいものまでさまざま学べたので良かったと思う。わからないところがあれば質問をし教えてもらうことで理解を深められたのでとてもよかったと思う。学習環境はあまり良くなかったがその中でもやりぬく忍耐力はついたと思う。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
村上南教室/生徒/週2日/目的:大学受験
自分のペースで優しいものから難しいものまでさまざま学べたので良かったと思う。わからないところがあれば質問をし教えてもらうことで理解を深められたのでとてもよかったと思う。学習環境はあまり良くなかったがその中でもやりぬく忍耐力はついたと思う。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
さくらんぼ教室【広島県】/保護者/週2日/目的:大学受験
小学一年生からずっと通わせていただき、中学受験、高校受験、大学受験と長きにわたってお世話になりました。特に個別対応がよかった。苦手分野においては、本人が理解するまで繰り返し指導していただき、服することができました。
あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的:大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。
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村上南教室/生徒/週2日/目的:大学受験
自分のペースで優しいものから難しいものまでさまざま学べたので良かったと思う。わからないところがあれば質問をし教えてもらうことで理解を深められたのでとてもよかったと思う。学習環境はあまり良くなかったがその中でもやりぬく忍耐力はついたと思う。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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さくらんぼ教室【広島県】/保護者/週2日/目的:大学受験
小学一年生からずっと通わせていただき、中学受験、高校受験、大学受験と長きにわたってお世話になりました。特に個別対応がよかった。苦手分野においては、本人が理解するまで繰り返し指導していただき、服することができました。
あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的:大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
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※上記は、鷗州塾全体の口コミ評価・件数です
創業50年超。「受験の名門」鷗州塾は、良質な教育と安心価格が魅力の進学塾
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福山校/保護者/週3日/目的:大学受験
結果的には志望校に合格でき満足です。
講師の先生も一緒に考えてくれ、喜んでくれたので余計に励みに、なるようです
通塾時にも必ず挨拶があり、子供の変化にも気づいてもらえたので子供本人も満足のようでした
※上記は、進学塾アクシア全体の口コミ評価・件数です
生徒一人ひとりの中にある 長所(アクシア)を伸ばす!
進学塾アクシアおすすめポイント
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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村上南教室/生徒/週2日/目的:大学受験
自分のペースで優しいものから難しいものまでさまざま学べたので良かったと思う。わからないところがあれば質問をし教えてもらうことで理解を深められたのでとてもよかったと思う。学習環境はあまり良くなかったがその中でもやりぬく忍耐力はついたと思う。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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さくらんぼ教室【広島県】/保護者/週2日/目的:大学受験
小学一年生からずっと通わせていただき、中学受験、高校受験、大学受験と長きにわたってお世話になりました。特に個別対応がよかった。苦手分野においては、本人が理解するまで繰り返し指導していただき、服することができました。
あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的:大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
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宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。
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さくらんぼ教室【広島県】/保護者/週2日/目的:大学受験
小学一年生からずっと通わせていただき、中学受験、高校受験、大学受験と長きにわたってお世話になりました。特に個別対応がよかった。苦手分野においては、本人が理解するまで繰り返し指導していただき、服することができました。
あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的:大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
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塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。