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【旭川市】でおすすめできる塾 ランキング TOP20

- 対象学年
- 小学生 / 中学生 / 高校生
圧倒的でハイレベルな英語力を身につける、まさに英語革命
Kids Brown Englishおすすめポイント
- 物語を軸にリーディングをこなすから英語が身につく
- 日本語を英語の感覚へ導く
- 暗記だけじゃない!英単語を憶測する力も養う
旭川市にあるKids Brown English

- 対象学年
- 小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
- 授業形式
- 完全個別指導(1対1)家庭教師
実践的な英語力が身につくトライ式!多様なコースで受験にも対応
トライ式英会話おすすめポイント
- ネイティブや日本人バイリンガル講師など多様な講師ラインナップ
- 児童英会話から留学・ビジネスまで目的に合わせて選べる多様なコース
- 教育プランナーが目標や希望に合わせて英会話学習をトータルサポート
旭川市にあるトライ式英会話


- 対象学年
- 小学生 / 中学生 / 高校生
- 授業形式
- 集団指導(10名以上)
英語を学ぶこと伝わることの楽しさを教える1歳~高校生までの英会話教室
ペッピーキッズクラブおすすめポイント
- 外国人講師によるゲームなどの遊びの中で英語を使うレッスン
- 伝わる楽しさを感じるレッスンで生きた英語をたくさん経験する
- 英語教育改革に対応した教材とカリキュラムでの指導

- 対象学年
- 小学生
- 授業形式
- 集団指導(10名以上)
楽しみながら英語が身に付く!夜間まで預けられる学習塾
Kids Duoおすすめポイント
- 英語を英語のまま学習できる環境
- 夜間まで預かり可能な学童保育サービス
- 生徒一人ひとりを手厚くサポートする体制


- 対象学年
- 小学生 / 中学生
- 授業形式
- 集団指導(10名以上)
全国に500教室以上展開中で安心の英会話教室
セイハ英語学院おすすめポイント
- 日本人講師と外国人講師の2名体制で万全のサポート
- 急な予定変更にも対応!安心の振替制度あり
- オリジナルテキストで生徒の興味関心を引き出すレッスン
旭川市にあるセイハ英語学院
イオンモール旭川駅前
- 最寄駅
- JR函館本線(小樽~旭川)旭川駅から徒歩1分
- 住所
- 北海道旭川市宮下通7丁目2番5号 地図を見る

- 対象学年
- 小学生 / 中学生
- 授業形式
- 集団指導(10名以上)グループ指導(4~10名未満)完全個別指導(1対1)
「適期教育」に注力!成長レベルに合わせたクラスを用意
イーオンこども英会話おすすめポイント
- 成長レベルに合わせた8段階のクラス
- 外国人と日本人講師によるダブルサポート
- 日本人の子どもに最適化させた学習教材を使用
旭川市にあるイーオンこども英会話


- 対象学年
- 小学生
- 授業形式
- 個別指導(1対2~3)完全個別指導(1対1)オンライン対応あり
トライ独自の指導法でプログラミングを楽しく学べる!
トライ式プログラミング教室おすすめポイント
- 初心者でも楽しく段階的に学べるトライ式完全オリジナルカリキュラム
- 専任サポーターによる実践的な力を養うためのプログラミング授業
- プロ講師によるオンラインLIVE授業!
旭川市にあるトライ式プログラミング教室

- 対象学年
- 小学生
- 授業形式
- 集団指導(10名以上)グループ指導(4~10名未満)
幼児〜小学生に対応!英語に触れて楽しむレッスンを実施
こどもクラブ 英語クラスおすすめポイント
- 少人数制で講師がきめ細かくサポート
- 年齢別に合わせたクラスやコースを提供
- 中学英語を見据えた準備英語コースもあり
旭川市にあるこどもクラブ 英語クラス


- 対象学年
- 高校生
- 授業形式
- 集団指導(10名以上)個別指導(1対2~3)
自慢の講師力とサポート力で難関大学に合格させる高校生向けの塾
FCS付属予備校Seizeおすすめポイント
- オンライン授業に対応
- 大手予備校を凌ぐキャリアを持つ講師陣
- 志望校のレベルに合わせて豊富なコースを選択
旭川市にあるFCS付属予備校Seize

- 対象学年
- 小学生
算数・数学もECCにおまかせ!4歳から中学生まで学べる多彩なコースを設置
ECCジュニア(算数・数学コース)おすすめポイント
- 早期に計算マスターを目指す!4歳から無理なく学び算数への自信をつける
- 算数を通じて思考力を養成!自ら理解し深く学べる小学生コース
- 定期テストや高校入試対策もバッチリ!中学生対象の数学コース
合格体験記
埼玉県立小川高等学校 合格
受験年度:2024年度 / 開始偏差値:56
口コミ
内気な性格なので、集団塾において、静かに講義を聞いて吸収できる点が合っています。一方で、質問をしたり議論に参加したりすることが苦手なため、疑問を解決する機会を逃したり、周囲との交流から得られる学びが少なくなりがちな点は合っていないでしょう。