山田川駅周辺の高校生向け塾・学習塾
ランキング （通塾生の学校データ・口コミあり）

伊丹西野校/生徒/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2026年06月12日

プレッシャーなく勉強に取り組めるので、そこは良かったと思う。生徒と講師の距離感が近いので塾にいくことは楽しかったし雰囲気が良かったので気に入っていた。高校になってからは部活とのバランスも気を使ってくれ、とてもありがたかった。

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北砂校/生徒/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2026年05月12日

ブレーンに通うのが人生初めての塾だったので最初とても緊張していたけれど、入ってみたら2週間通ううちに楽しいと感じられるところだったり、授業の仕方がとても自分にあっているなと感じたからです。実際、ブレーンに通い初めて当初数学がとても苦手でひどい点数しか取れていなかったのが、今では高校数学を楽しく理解できて、いい点数も取れているという状態になり、理系の道に進むこともできました。塾の雰囲気や授業形態は最高水準といって間違いないでしょう。自習室だけどうにか広くならないかなと思うぐらいであとは言う事なしです。

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あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験

3

回答日：2026年08月14日

親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。

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京田教室/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2024年11月16日

講師の方が手取り足取り丁寧に教えくださり、国語、英語の能力がとても改善され実力が向上した。特に英語は苦手であったが、苦手なところを克服するために反復して教えいただいた。その結果、共通一時で良い成績が残せ第一希望が受かった。

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あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験

3

回答日：2026年08月14日

親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。

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京田教室/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2024年11月16日

講師の方が手取り足取り丁寧に教えくださり、国語、英語の能力がとても改善され実力が向上した。特に英語は苦手であったが、苦手なところを克服するために反復して教えいただいた。その結果、共通一時で良い成績が残せ第一希望が受かった。

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出水教室/生徒/週2日/目的：大学受験

5

回答日：2025年12月11日

塾の総合評価は、学習習慣の定着や質問しやすい環境によって理解が深まり、成績向上につながる点である。また、定期的な面談やフィードバックがあり、本人や家庭の状況に合わせて柔軟にサポートしてくれるのも魅力であるが、授業の進度や宿題量が負担になる場面もあり、相性によって効果に差が出る点は注意が必要である。総合的には、適切に利用すれば学習環境として大きな力になると言える。

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木津川台教室/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2024年10月26日

先生方は、個人個人丁寧に見てくれてとてもよかった。　優しく声掛けをしてくれて、我が子にとって、よい影響を与えてくれたと思う。　予備校と比較しても、とても安く塾に通えてよかったと思う。　また自宅から近かったのが良かった。

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出水教室/生徒/週2日/目的：大学受験

5

回答日：2025年12月11日

塾の総合評価は、学習習慣の定着や質問しやすい環境によって理解が深まり、成績向上につながる点である。また、定期的な面談やフィードバックがあり、本人や家庭の状況に合わせて柔軟にサポートしてくれるのも魅力であるが、授業の進度や宿題量が負担になる場面もあり、相性によって効果に差が出る点は注意が必要である。総合的には、適切に利用すれば学習環境として大きな力になると言える。

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木津川台教室/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2024年10月26日

先生方は、個人個人丁寧に見てくれてとてもよかった。　優しく声掛けをしてくれて、我が子にとって、よい影響を与えてくれたと思う。　予備校と比較しても、とても安く塾に通えてよかったと思う。　また自宅から近かったのが良かった。

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出水教室/生徒/週2日/目的：大学受験

5

回答日：2025年12月11日

塾の総合評価は、学習習慣の定着や質問しやすい環境によって理解が深まり、成績向上につながる点である。また、定期的な面談やフィードバックがあり、本人や家庭の状況に合わせて柔軟にサポートしてくれるのも魅力であるが、授業の進度や宿題量が負担になる場面もあり、相性によって効果に差が出る点は注意が必要である。総合的には、適切に利用すれば学習環境として大きな力になると言える。

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木津川台教室/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2024年10月26日

先生方は、個人個人丁寧に見てくれてとてもよかった。　優しく声掛けをしてくれて、我が子にとって、よい影響を与えてくれたと思う。　予備校と比較しても、とても安く塾に通えてよかったと思う。　また自宅から近かったのが良かった。

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出水教室/生徒/週2日/目的：大学受験

5

回答日：2025年12月11日

塾の総合評価は、学習習慣の定着や質問しやすい環境によって理解が深まり、成績向上につながる点である。また、定期的な面談やフィードバックがあり、本人や家庭の状況に合わせて柔軟にサポートしてくれるのも魅力であるが、授業の進度や宿題量が負担になる場面もあり、相性によって効果に差が出る点は注意が必要である。総合的には、適切に利用すれば学習環境として大きな力になると言える。

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木津川台教室/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2024年10月26日

先生方は、個人個人丁寧に見てくれてとてもよかった。　優しく声掛けをしてくれて、我が子にとって、よい影響を与えてくれたと思う。　予備校と比較しても、とても安く塾に通えてよかったと思う。　また自宅から近かったのが良かった。

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出水教室/生徒/週2日/目的：大学受験

5

回答日：2025年12月11日

塾の総合評価は、学習習慣の定着や質問しやすい環境によって理解が深まり、成績向上につながる点である。また、定期的な面談やフィードバックがあり、本人や家庭の状況に合わせて柔軟にサポートしてくれるのも魅力であるが、授業の進度や宿題量が負担になる場面もあり、相性によって効果に差が出る点は注意が必要である。総合的には、適切に利用すれば学習環境として大きな力になると言える。

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木津川台教室/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2024年10月26日

先生方は、個人個人丁寧に見てくれてとてもよかった。　優しく声掛けをしてくれて、我が子にとって、よい影響を与えてくれたと思う。　予備校と比較しても、とても安く塾に通えてよかったと思う。　また自宅から近かったのが良かった。

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あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験

3

回答日：2026年08月14日

親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。

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京田教室/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2024年11月16日

講師の方が手取り足取り丁寧に教えくださり、国語、英語の能力がとても改善され実力が向上した。特に英語は苦手であったが、苦手なところを克服するために反復して教えいただいた。その結果、共通一時で良い成績が残せ第一希望が受かった。

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