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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
学研教室の口コミ
清水谷教室/保護者/週2日/目的：高校受験
先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。
間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。
グリーンシティ榎列教室/保護者/週2日/目的：高校受験
登校拒否があった時も塾に通うことは嫌がらずに学習できたのは講師の方々のサポートや声かけのおかげです。また、子どもが通いたかった学科のある高校へも進学できて親子共々感謝しています。学習するかどうかは子どものやる気次第な部分があるため合わない子どももいると思う。
※上記は、スタッド学習教室全体の口コミ評価・件数です
無学年制のステップ学習、最適な学習アプローチで成績を伸ばす学習教室
スタッド学習教室おすすめポイント
スタッド学習教室の口コミ
堅田駅前教室/保護者/週2日/目的：高校受験
立地がよく、駐車場も屋根アリで無料（施設内のため）なので通うのは楽だと思います。送迎も楽ですし。先生も抜群に対応が良いので子供も気負わず通えていて、それが一番良いのではないかと思います。うちにはとても良いようです
※上記は、スタッド学習教室全体の口コミ評価・件数です
無学年制のステップ学習、最適な学習アプローチで成績を伸ばす学習教室
スタッド学習教室おすすめポイント
スタッド学習教室の口コミ
堅田駅前教室/保護者/週2日/目的：高校受験
立地がよく、駐車場も屋根アリで無料（施設内のため）なので通うのは楽だと思います。送迎も楽ですし。先生も抜群に対応が良いので子供も気負わず通えていて、それが一番良いのではないかと思います。うちにはとても良いようです
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
公文式の口コミ
赤膚山教室/生徒/週2日/目的：高校受験
みんな明るくて和気あいあいしています。先生もみなさんとても明るくて優しいです。苦手なところを重点的にしていくためとても力になります。分からないところがあればすごく分かりやすく教えてくれて、計算のやり方を分かりやすく教えてくださりやり方を忘れてしまった時ようにメモに書いて渡してくれます。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
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赤膚山教室/生徒/週2日/目的：高校受験
みんな明るくて和気あいあいしています。先生もみなさんとても明るくて優しいです。苦手なところを重点的にしていくためとても力になります。分からないところがあればすごく分かりやすく教えてくれて、計算のやり方を分かりやすく教えてくださりやり方を忘れてしまった時ようにメモに書いて渡してくれます。
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「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
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清水谷教室/保護者/週2日/目的：高校受験
先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。
間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。
グリーンシティ榎列教室/保護者/週2日/目的：高校受験
登校拒否があった時も塾に通うことは嫌がらずに学習できたのは講師の方々のサポートや声かけのおかげです。また、子どもが通いたかった学科のある高校へも進学できて親子共々感謝しています。学習するかどうかは子どものやる気次第な部分があるため合わない子どももいると思う。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
公文式の口コミ
赤膚山教室/生徒/週2日/目的：高校受験
みんな明るくて和気あいあいしています。先生もみなさんとても明るくて優しいです。苦手なところを重点的にしていくためとても力になります。分からないところがあればすごく分かりやすく教えてくれて、計算のやり方を分かりやすく教えてくださりやり方を忘れてしまった時ようにメモに書いて渡してくれます。
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「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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清水谷教室/保護者/週2日/目的：高校受験
先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。
間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。
グリーンシティ榎列教室/保護者/週2日/目的：高校受験
登校拒否があった時も塾に通うことは嫌がらずに学習できたのは講師の方々のサポートや声かけのおかげです。また、子どもが通いたかった学科のある高校へも進学できて親子共々感謝しています。学習するかどうかは子どものやる気次第な部分があるため合わない子どももいると思う。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
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赤膚山教室/生徒/週2日/目的：高校受験
みんな明るくて和気あいあいしています。先生もみなさんとても明るくて優しいです。苦手なところを重点的にしていくためとても力になります。分からないところがあればすごく分かりやすく教えてくれて、計算のやり方を分かりやすく教えてくださりやり方を忘れてしまった時ようにメモに書いて渡してくれます。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
学研教室の口コミ
清水谷教室/保護者/週2日/目的：高校受験
先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。
間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。
グリーンシティ榎列教室/保護者/週2日/目的：高校受験
登校拒否があった時も塾に通うことは嫌がらずに学習できたのは講師の方々のサポートや声かけのおかげです。また、子どもが通いたかった学科のある高校へも進学できて親子共々感謝しています。学習するかどうかは子どものやる気次第な部分があるため合わない子どももいると思う。
塾選（ジュクセン）編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。
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