五位堂駅周辺の高校受験対策ができる塾・進学塾
ランキング （合格体験記・実績）

合格体験記

東洋女子高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：32

口コミ

この塾は、授業の内容や進め方が非常に丁寧でわかりやすく、基礎から応用までバランスよく学べるため、理解しやすく成績向上にもつながると感じます。講師の方々も熱心で、質問や相談にも親身に対応してくれるため、学習意欲を高く保つことができます。また、個別の補習や復習のサポート体制も充実しており、苦手分野をしっかり克服できる点も安心です。学習環境や設備も整っていて集中しやすく、授業以外でもモチベーションを維持しやすい工夫がされています。総合的に見て、学習面だけでなく精神面でも支えてくれる、とても信頼できる塾だと思います。

合格体験記

奈良県立奈良高等学校、帝塚山高等学校、四天王寺高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：65

口コミ

テスト結果や理解度を的確にフィードバックしてくれていただけました。 授業報告書、ラインなどや定期面談などで都度、適度なタイミングで連絡をしていただけました。 家庭学習の内容や量について具体的な提案があるり、親が子どもの学習状況を把握しやすい塾として、継続しやすく成果も出やすく思えました。

合格体験記

奈良県立奈良高等学校、帝塚山高等学校、四天王寺高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：65

口コミ

テスト結果や理解度を的確にフィードバックしてくれていただけました。 授業報告書、ラインなどや定期面談などで都度、適度なタイミングで連絡をしていただけました。 家庭学習の内容や量について具体的な提案があるり、親が子どもの学習状況を把握しやすい塾として、継続しやすく成果も出やすく思えました。

合格体験記

岐阜県立飛騨高山高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：60

口コミ

みんな明るくて和気あいあいしています。先生もみなさんとても明るくて優しいです。苦手なところを重点的にしていくためとても力になります。分からないところがあればすごく分かりやすく教えてくれて、計算のやり方を分かりやすく教えてくださりやり方を忘れてしまった時ようにメモに書いて渡してくれます。

合格体験記

大阪府立茨木西高等学校、大阪学院大学高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

口コミ

総合的に見て「本気で上位校を目指す生徒」にとって、これ以上ないほど最適な環境だと高く評価しています。 第一に、膨大な入試データに基づいた質の高い教材と、志望校別特訓などの緻密なカリキュラムが完備されており、迷いなく学習に打ち込める体制があります。第二に、講師陣の熱意あふれる指導と、切磋琢磨できるレベルの高い友人たちの存在が、子供の成長を精神面からも支えてくれています。 確かに宿題量や進度の速さは厳しいものがありますが、それを乗り越えた先にある確実な学力の向上と、数値に裏打ちされた客観的な進路指導には非常に満足しており、信頼して子供を預けられる塾であると確信しています。

合格体験記

立命館守山高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

口コミ

この塾は、基礎から丁寧に教えてくれるため、勉強が苦手な生徒でも通いやすい点が良かった。先生も質問しやすく、定期テスト対策は役に立った。一方で、宿題の量や授業の進む速さが合わないと感じる場面もあり、人によって向き不向きがあると思う。全体としては平均的で、安心して通える塾だと感じた。

合格体験記

岐阜県立飛騨高山高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：60

口コミ

みんな明るくて和気あいあいしています。先生もみなさんとても明るくて優しいです。苦手なところを重点的にしていくためとても力になります。分からないところがあればすごく分かりやすく教えてくれて、計算のやり方を分かりやすく教えてくださりやり方を忘れてしまった時ようにメモに書いて渡してくれます。

合格体験記

愛媛県立松山北高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：52

口コミ

先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。 間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。

合格体験記

愛媛県立松山北高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：52

口コミ

先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。 間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。

合格体験記

愛媛県立松山北高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：52

口コミ

先生に聞くのではなく、自分で考えて答えまでたどりつく力が身につく。コツコツ学習をこなす力がつき習慣となる。プリントの問題がよく考えられた内容で、学校で習っている問題に加えて応用力が培われる。 間違ったところを繰り返し学習し、時間がたったらまた振り返り学習するので定着しやすい。同じ学研でも教室によっては指導の仕方がちがうようです。