2025/09/30 大阪府東大阪市

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【弥刀駅】でおすすめできる塾ランキング TOP20

ランキングの算出方法について

該当教室数： 71 件（表示中の塾数：51～60件）

1位～10位はこちら

個別学習塾『DOJO』

5.0

(1)

個別学習塾『DOJO』個別指導WAM 近鉄八尾駅前校

最寄駅: 近鉄大阪線近鉄八尾駅から徒歩3分
対象学年: 小学生 / 中学生
授業形式: 完全個別指導（1対1）

最新のAI搭載タブレットで効率的に鍛えられる、小学生・中学生向けの学習塾！

個別学習塾『DOJO』おすすめポイント

効率よく勉強できる、最新のAI搭載タブレット学習
講師による徹底した指導で、勉強への集中力を持続できる！
基礎学力検定「TOFAS」で、成長を実感でき、やる気アップに

最寄駅: 近鉄大阪線近鉄八尾駅から徒歩3分
住所: 大阪府大阪府八尾市北本町2-15-31梅村ビル2F 地図を見る

個別学習塾『DOJO』個別指導WAM 近鉄八尾駅前校の詳細を見る

進学塾ジェネシス

4.1

(7)

進学塾ジェネシス俊徳校

最寄駅: おおさか東線JR俊徳道駅から徒歩5分
対象学年: 小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
授業形式: グループ指導（4～10名未満）個別指導（1対2～3）完全個別指導（1対1）オンライン対応あり

高校受験・大学受験を目指して学習をサポートする進学塾！

進学塾ジェネシスおすすめポイント

塾生アンケートや研修で指導品質向上を図る
塾での学習状況を丁寧に報告
授業後に質問ができ23時30分まで使える自習室あり

総合評価： 5

回答時期: 2025年頃

自習教室の解放時間が多く、使用しやすかった。先生の教え方がよかったのか、成績も上がった、勉強苦手だったのが、興味を持って取り組むようになった。その子に合わせた勉強方法をしてくれていたと思う。

保護者 (高校受験) / 週2日 / 志望校：大阪府立みどり清朋高等学校 / 合格

進学塾ジェネシス俊徳校の口コミをすべて見る

最寄駅: おおさか東線JR俊徳道駅から徒歩5分
住所: 大阪府東大阪市永和1-25-12俊徳道駅前ビル2F 地図を見る

進学塾ジェネシス俊徳校の詳細を見る

個別指導まなび

3.6

(204)

個別指導まなび八尾市役所前教室

最寄駅: 近鉄大阪線近鉄八尾駅から徒歩6分
対象学年: 小学生 / 中学生 / 高校生
授業形式: グループ指導（4～10名未満）個別指導（1対2～3）完全個別指導（1対1）

周りと差がつく独自の指導法！講師の質と指導力に自信

個別指導まなびおすすめポイント

一人ひとりの学力や志望校に応じた個別カリキュラムに沿った指導
「担当制」による生徒の学習状況を把握した一貫性のある授業！
地域密着＆オリジナル予想問題を使用したテスト対策

最寄駅: 近鉄大阪線近鉄八尾駅から徒歩6分
住所: 大阪府八尾市本町2丁目1-4 つばきビル3F 地図を見る

個別指導まなび八尾市役所前教室の詳細を見る

高学館

4.0

(139)

高学館近鉄八尾校

最寄駅: 近鉄大阪線近鉄八尾駅から徒歩2分
対象学年: 中学生 / 高校生
授業形式: 集団指導（10名以上）個別指導（1対2～3）完全個別指導（1対1）

現役大学受験専門塾だからこそできる的確な受験指導

高学館おすすめポイント

集団指導と個別指導のメリットを融合したハイブリッド受験指導！
少人数制クラス編成で講師が生徒一人ひとりを徹底的に指導
現役合格にこだわり現役高校生に特化した指導カリキュラム

最寄駅: 近鉄大阪線近鉄八尾駅から徒歩2分
住所: 大阪府八尾市東本町3-5-5 地図を見る

高学館近鉄八尾校の詳細を見る

能開センター

4.0

(3296)

能開センター八尾校（高校受験専門）

最寄駅: 近鉄大阪線近鉄八尾駅から徒歩3分
対象学年: 小学生 / 中学生 / 高校生
授業形式: 集団指導（10名以上）

「キャッチボール形式」の授業で、勉強がどんどん楽しくなる学習塾

能開センターおすすめポイント

考える力がしっかり身につくキャッチボール形式の授業展開
入試に照準を合わせた逆算カリキュラム
全国のライバルと競う公開学力テストの実施

総合評価： 4

回答時期: 2023年頃

通いやすい講師も良いかたばかり。

保護者・中学2年生 (高校受験) / 週3日 / 志望校：大阪府立高津高等学校

総合評価： 5

回答時期: 2023年頃

クラブ活動ができるように塾の開始時間は遅め。子供は好きなことができてるから、塾も頑張れると思う。その代わり、テスト前には、土日にしっかり勉強させられる。子供の様子を見て、勉強の仕方を、アドバイスしてくれる。懇談で言われるたは、頭から否定せず、結果を見てから声をかけるということだった。我が子は2年生になってから。家での勉強態度も少し変わった。