大阪府 高校生向けの塾 口コミランキング 4684件から近くのおすすめ塾を探す【2024年11月】（２２ページ目）

大学入試対策の講座を中心に受講し、問題演習の対応が中心であった。
授業前の予習で授業で扱う問題を解いて授業に臨み、授業および授業後の復習で
自身が解いた内容に対してどうかを確認するスタイルであった。
授業後に担当のチューターが授業の習熟度を把握するために、
娘の理解度を確認していた。また、映像授業を専用の教室で視聴しているため、
雰囲気は他の受講生との私語は一切できない緊張感があふれる雰囲気であった。

大学入試対策の講座を中心に受講し、問題演習の対応が中心であった。
授業前の予習で授業で扱う問題を解いて授業に臨み、授業および授業後の復習で
自身が解いた内容に対してどうかを確認するスタイルであった。
授業後に担当のチューターが授業の習熟度を把握するために、
娘の理解度を確認していた。また、映像授業を専用の教室で視聴しているため、
雰囲気は他の受講生との私語は一切できない緊張感があふれる雰囲気であった。

大学入試対策の講座を中心に受講し、問題演習の対応が中心であった。
授業前の予習で授業で扱う問題を解いて授業に臨み、授業および授業後の復習で
自身が解いた内容に対してどうかを確認するスタイルであった。
授業後に担当のチューターが授業の習熟度を把握するために、
娘の理解度を確認していた。また、映像授業を専用の教室で視聴しているため、
雰囲気は他の受講生との私語は一切できない緊張感があふれる雰囲気であった。

先にも書いたが、問題演習中心の講座を受けていたため、予習時に問題を解いて授業に臨むもので、授業でその問題を解説してくれる形式であった。
サテライン授業を受けていたので、受講生もその授業に没頭する雰囲気で、モニターに集中していたと思う。

塾にかかった月額費用：30,001~40,000円
塾にかかった年間費用：50万円

塾にかかった月額費用：30,001~40,000円
塾にかかった年間費用：50万円

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塾にかかった年間費用：50万円

高校1、2年時は、現役大学生の講師による授業を受けていたが、講師自身の受験の経験をもとに
受験生目線で教えてくれたようで、わかりやすかったと思う。
高校3年時は、提携予備校のサテライン映像授業を受けていたので、講師はプロであり、
授業後に現役大学生のチューターがフォローしてくれた。

高校1、2年時は、現役大学生の講師による授業を受けていたが、講師自身の受験の経験をもとに
受験生目線で教えてくれたようで、わかりやすかったと思う。
高校3年時は、提携予備校のサテライン映像授業を受けていたので、講師はプロであり、
授業後に現役大学生のチューターがフォローしてくれた。

高校1、2年時は、現役大学生の講師による授業を受けていたが、講師自身の受験の経験をもとに
受験生目線で教えてくれたようで、わかりやすかったと思う。
高校3年時は、提携予備校のサテライン映像授業を受けていたので、講師はプロであり、
授業後に現役大学生のチューターがフォローしてくれた。

高校3年時は提携していた大手予備校のサテライン授業を受けていたので、講師はプロの先生ばかりでわかりやすかったと思う。
塾専属の講師は現役大学生でサテライン授業後のフォローをされていた。
高校1,2年時はその現役大学生が授業をされていた。

大学入試対策の講座を中心に受講し、問題演習の対応が中心であった。
授業前の予習で授業で扱う問題を解いて授業に臨み、授業および授業後の復習で
自身が解いた内容にたいしてどうかを確認するスタイルであった。
また、定期的に授業内容の習熟度を確認するために、小テストを実施した。
まずは取り扱った問題をできるようにするのが狙いであった。

大学入試対策の講座を中心に受講し、問題演習の対応が中心であった。
授業前の予習で授業で扱う問題を解いて授業に臨み、授業および授業後の復習で
自身が解いた内容にたいしてどうかを確認するスタイルであった。
また、定期的に授業内容の習熟度を確認するために、小テストを実施した。
まずは取り扱った問題をできるようにするのが狙いであった。

大学入試対策の講座を中心に受講し、問題演習の対応が中心であった。
授業前の予習で授業で扱う問題を解いて授業に臨み、授業および授業後の復習で
自身が解いた内容にたいしてどうかを確認するスタイルであった。
また、定期的に授業内容の習熟度を確認するために、小テストを実施した。
まずは取り扱った問題をできるようにするのが狙いであった。

入試本番で問題をさばける力を身につけるために、問題演習中心のカリキュラムを組まれていた。
授業も予習時に問題を解いて臨むもので、問題解説の授業でどこが間違っていたかをチェックするスタイルであった。授業以外の課題は志望大学の入試過去問題の演習が中心であった。

高校1年の9月頃に、高校で2年次の選択科目について三者面談があったが、
娘が希望する科目を選択することを当時の担任から猛烈に反対され、
高校に通う意欲をなくしてしまっていた。高校を中退し、大学検定も
考えていたところ、この塾の体験入学を娘が受け、その際に塾長が娘の悩みに
真剣に向き合ってくれたことで、娘がこの塾で大学受験に励む決意をしてくれたから。

高校1年の9月頃に、高校で2年次の選択科目について三者面談があったが、
娘が希望する科目を選択することを当時の担任から猛烈に反対され、
高校に通う意欲をなくしてしまっていた。高校を中退し、大学検定も
考えていたところ、この塾の体験入学を娘が受け、その際に塾長が娘の悩みに
真剣に向き合ってくれたことで、娘がこの塾で大学受験に励む決意をしてくれたから。

高校1年の9月頃に、高校で2年次の選択科目について三者面談があったが、娘が希望する科目を選択することを当時の担任から猛烈に反対され、高校に通う意欲をなくしてしまっていた。高校を中退し、大学検定も考えていたところ、この塾の体験入学を娘が受け、その際に塾長が娘の悩みに真剣に向き合ってくれたことで、娘がこの塾で大学受験に励む決意をしてくれたから。

塾長が娘に寄り添ってくれたから