保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
公文式は知ってはいましたが、自分では利用したことがなかったので、よくわかりませんでした。入塾してから、勉強の習慣が間違いなく着いたこと。学校の勉強も遅れることなく進められているので、結果的にはとても良かったと強く思っています。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
小学校低学年など、まだ自分の意思で勉強できない方や、習慣化をさせたい場合にはとてもよい場所だと思います。ただし、基本的にはより先に学ぶというよりはわかっていることの確認作業も多いので、単調に見える時はあると思います。
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