保護者/週5日以上/目的:中学受験
個別なので親身である。ありがたい。面談も設定してもらえたり子供の意見もきいてもらえる
全体的に安心して子供を通わせられる塾だなと感じました。iPadを使った学習アプリの効果もあり、子供も進んで勉強をしていました。模試の結果を見てよくなかったところだけでなく伸ばせているところを仰ってくださり成長できました。
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※上記は、日能研プラネットのユリウス全体の口コミ評価・件数です
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
保護者/週2日/目的:中学受験
人それぞれかと思いまずが、授業の内容、宿題の量、授業のスピード感など、どれも子供には合っている様なので良いです。時期毎の講習も今のところ無理なくこなせております。5年生になったらエネルギー的にも今よりかかると思うので、様子を見ていきたいと思います。単純に子供が楽しく通っていることがありがたいです
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生徒/週3日/目的:中学受験
その子に合ったペースで進めてくれる。塾長が個々個性をしっかりわかっていた。面談の時にはっきりと今のレベルだと無理だと思う。頑張りによっては希望が持てるかもしれないとこれからどう進めていくべきかを一緒に考えてくれた。一方的にやりなさいという言い方はしなくてできるかな?と聞いてくれた。
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保護者/週3日/目的:中学受験
もともと中学受験をする予定はありませんでしたが、小学3年生の時に塾の夏季講習のチラシが入っていて、夏休みそれと言ってやることもないし受けてみようか、、といったのが始まりでした。当時はまだ同学年で塾に通っている子も少なく、子供は楽しそうに通っていましたが、模試の結果などを受けてあまりにヒドい結果だったので、「これ以上入塾を先延ばしにした場合、受験勉強がさらに大変になる」と思い、夏期講習以降、入塾しました。まだ受験生の学年ではないので成果はわかりませんが、学校の授業のほかに塾の宿題(大量)をこなしているため、塾に通っていない友達に比べてはかなり学力では差がつけていると思います。親でも解けない問題などもたくさんあるので、本人の知識にはなっているのではと願っています。
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