【落合駅】の小学生向け塾 おすすめ ランキング TOP20

結果が出ないし教師の差別も大きいと感じた。ただ授業内容はレベルも高く講師のレベルも高いと感じる。通っている生徒の質も高く良いライバル関係はつくれたと思う。しかしもっと厳しい指導と厳格な目標管理が求められると思う。

まだ通い始めて１年ですが、本人が楽しく通えていることが通わせてよかったと思う1番の理由です。
先生方も信頼でき、授業時間以外の勉強のフォローなどもあるので、他の塾に比べ、親の出番は少ないのではないかと思います。
本人の気持ち次第ですが、このまま通わせたいと思える塾です。

講師の先生も、子ども自身がいろいろな先生の指導をうけて、決めるため、先生が合わず学習が捗らないということもない。また、ひどく怒られることもなく、娘はこの塾以外はいやだといいます。
そのため、費用が割り高なこと以外は良い塾だと感じています。

子どもの性格や、私自身の受験経験から、集団塾ではなく、個別指導を、選んだが基本的にほぼ、至れり尽くせりで子どもも比較的満足して通っている。一点挙げるとすれば、個別指導で費用が高いが、これは仕方ないと感じている。

全体的に丁寧な指導がとても良かったです！また大学受験のシーズンになったら通いたいと思っています。特に若い先生方が多く生徒としても馴染みやすく親しみやすそうだなと思っています！さらに駅から近いところが多くてとても安心して通えたりします。あとは自習室も充実しているのでたくさん支えて良い塾だと思ってます！

中学受験をするために通っていました。

メインは四谷大塚を通っていて、そのバックアップに塾に通っていました。

個別指導ということもあり、四谷大塚と違い、一対一のバックアップ体制が整っているのが魅力的でした。

他の塾の通塾経験がありませんので他の塾との比較はできません。家からの距離は近く送り迎えには楽で富士見台小学校に通ってる生徒も少なく良かったと思います。
次男の時は違う塾にするかもしれませんし同じところにするかもしれません。まだわかりません。

家からも近く高田馬場、目白、池袋とかなりの中学受験の塾が乱立している中ではある程度しっかりしているという印象で選びましたがその通りだったです。まぁ不安をある時期ある程度共有してもらえて良かったです。
通塾している子供たちも質が良く場所柄ではありますが安心して通塾できました。

子どもの性格を伝えて相性の良い先生をマッチングしてもらえました。面談や相談もこまめにし、勉強の内容やペースもこちらの希望を汲み取って進めてもらいました。親子だと伝わらない事を言ってもらったり、とても助けになりました。

なんだかんだ言ってSAPIXは楽しい授業をやってくれていたし、子どもたちが興味を持つような授業をやってくれていたので、とても楽しみながら通うことができたのがよかった。大変長丁場だったので、先生との信頼関係も出来てきたし、相談もしやすくてとても頼りになる塾だった。

結局、志望校には合格出来なかったため。学習補助用と割り切って受験時には別の塾に行かせる等をやってもよかったのかもしれない。ただし、あまり受験の塾代としては一般的には掛からなかった。掛けるべきだったのかも知れないが。

塾の周辺は治安もよく、家からも遠すぎずに通える点に加え、先生方も子供に丁寧に勉強を教えていただけています。わからないところがあると、それを放置することなく、一つ一つ粘り強く、わかりやすく教えていただいています。塾の総合評価は、とても高いです。

塾に通いだしてから、子供はこれまで以上に積極的に、勉強に取り組んでいると思います。その結果、各種模試の成績も向上したほか、資格試験も合格するなど、よいサイクルが回っていると感じています。特に、子供の笑顔が輝いているように
思っていてGOODです。

学習内容は比較的簡単だが、1回あたりの学習時間は1時間程度となっており、理解度や学年、受講教科数によって前後。当初はわからないところがたくさんありましたが、学研教室の先生がわかりやすく、そして細かく教えてくださり、成績アップ。

学研に通うようになってから、偏差値が確実に上がり学年トップクラスにまで成長しました。親子共に満足しています。中学に入ってからは学力が向上したこともあり、先生の手が少し回りにくくなっているところは気になります。

公文式のカリキュラム自体が、基礎的な学力の向上にとても効果のあるやり方だと思いますし、少人数制で、生徒ひとりのカリキュラムに応じた対応をしてくれるので、苦手なところでつまづくことも少なく、子ども自身も、課題が進んでいるという実感が達成感につながっていると思うからです。

丁寧に教えている。友達関係も上手くできているようだった。人として成長したみたいだった。わからないことをわかるようになるまで丁寧に教えている。学習環境もしっかりとととのっていた。ひとりひとりの能力に合わせた学習ができているようだった。

公文式のカリキュラム自体が、基礎的な学力の向上にとても効果のあるやり方だと思いますし、少人数制で、生徒ひとりのカリキュラムに応じた対応をしてくれるので、苦手なところでつまづくことも少なく、子ども自身も、課題が進んでいるという実感が達成感につながっていると思うからです。

丁寧に教えている。友達関係も上手くできているようだった。人として成長したみたいだった。わからないことをわかるようになるまで丁寧に教えている。学習環境もしっかりとととのっていた。ひとりひとりの能力に合わせた学習ができているようだった。

公文式のカリキュラム自体が、基礎的な学力の向上にとても効果のあるやり方だと思いますし、少人数制で、生徒ひとりのカリキュラムに応じた対応をしてくれるので、苦手なところでつまづくことも少なく、子ども自身も、課題が進んでいるという実感が達成感につながっていると思うからです。

丁寧に教えている。友達関係も上手くできているようだった。人として成長したみたいだった。わからないことをわかるようになるまで丁寧に教えている。学習環境もしっかりとととのっていた。ひとりひとりの能力に合わせた学習ができているようだった。

先生と生徒の距離が近い(クラス替えが少なく年間を通して同じ先生に習える、先生は　皆専任講師で威圧的な先生は少なくあたたかい雰囲気の先生が多い)
・算数の導入が丁寧かつ本質的(特に学び直し②と育成テストの「応用問題」が秀逸)
・パターン暗記や知識偏重に走らず思考力重視
・クラス替えがマイルド→クラス替えに怯えず落ち着いて学べる
・自己肯定感を保ちやすい(SAPIX等と比べると上位に入りやすい)
・強制される宿題がほとんどなく栄冠の分量も適度→市販問題集を組み合わせたりカスタマイズの自由度が高い

まず子どもが楽しく通えることが一番大事だと思っているので、そこはクリアしていると思いました。レベルも同じような子が多いため、みんなで意見を出し合いながら協力して授業を進めているかんじが、よいなと思いました。

公文式のカリキュラム自体が、基礎的な学力の向上にとても効果のあるやり方だと思いますし、少人数制で、生徒ひとりのカリキュラムに応じた対応をしてくれるので、苦手なところでつまづくことも少なく、子ども自身も、課題が進んでいるという実感が達成感につながっていると思うからです。

丁寧に教えている。友達関係も上手くできているようだった。人として成長したみたいだった。わからないことをわかるようになるまで丁寧に教えている。学習環境もしっかりとととのっていた。ひとりひとりの能力に合わせた学習ができているようだった。