保護者/週4日/目的:高校受験
丁寧対応してくれた。先生1人1人が人格者で個人の意見を尊重してくれてとても居心地がよい環境で勉強に専念できました。第一志望には残念ながら不合格だったが、子供たちにも将来同じ塾に通わせたいと思いました。
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保護者/週4日/目的:高校受験
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保護者/週3日/目的:高校受験
どこが弱点なのか解析して、どのように理解させるかを子供によって考えてくれているようでした。わからないところをそのままにしない。わかるまで何度もレベルを考慮したやりかたで教えていただきました。テスト前になると時間外にもかかわらず延長してくれて、わからないことなど、解き方対応してくれたり受験前は、何度も面接の特訓を行ってくれたとても良かったと思っています。本人の実力も伸びたと思われます。中学3年からの通いだったので、少し早くから受講したほうがよかったかもしれません。
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保護者/週3日/目的:高校受験
カリュキュラムが子供に合っていて担当とのコミュニケーションも良く取れ、補習対応にも子どもが嫌な素振りもなく、自主的に自習室を活用して分からない事を聞きにかよえるような所で良いイメージです。人の好みに左右するところなので、体験入学をとおして
合う合わないを見極める必要があると思うので人によってはオススメです。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
保護者/週3日/目的:高校受験
普通。人によってはお勧めしても良いしひとによってはすすめない場合もあるかもしれない。親切ではあった。学習レベルがいまいちわからないように感じてしまっていた。情報開示をより明確なものにすればよいと思う。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
生徒/週2日/目的:高校受験
よかった。近所で通うのも楽だった。個別の指導が性格に合っていた先生の指導は丁寧だった。テキストの量も適切だった。宿題の量も適切だった。無理なく学習できた。テストの頻度は多かった。
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保護者/週2日/目的:高校受験
先生というより集まっている人が良くなかったときいています。
あとは子どものモチベーションが高くなかったので塾がいいとか悪いとか以前の話でした。塾自体は普通に良いし、先生もなんかしようとしてくれたに違いないとおもいます。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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