保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
学習習慣をつけるうえでは選択肢としても良い塾である一方、勉強の楽しさや学ぶことへの充実感、自身の思考力や応用力の拡がりはなかなか期待しにくい携帯であるため、家庭でサポートするか、併塾を考えたほうがいいかもしれない。
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全国103,457教室から ぴったりの塾が見つかる
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
学習習慣をつけるうえでは選択肢としても良い塾である一方、勉強の楽しさや学ぶことへの充実感、自身の思考力や応用力の拡がりはなかなか期待しにくい携帯であるため、家庭でサポートするか、併塾を考えたほうがいいかもしれない。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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復習の習慣化で効果的に学力アップ!志望校100%合格を目指す学習塾
生徒/週4日/目的:高校受験
中学2年生あたりからだんだん学校の勉強がわからなくなってきて成績が下がり始めていたので、学力向上のために塾に入った。兄がもともと通っていたため、周りの塾との比較などはせずに兄と同じところに入った。
結果、学力の基礎がしっかりついて学校の成績はとても伸び、志望校にも合格することができた。
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保護者/週4日/目的:高校受験
兄弟2人が通って特に不満もなかったので他の塾を検討することもなく通塾させておりますが、今のところ問題なく通えているのではないかと思います。代金がお高めに感じますが、これも他の塾を知らないため分かりません。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
可もなく不可もなし。学習の補助として使用させていただいていました。何よりも楽しく継続して通えることが結果的には良いことだと思います。ですので、普通のコンディションで通えたので良かったと思います。これからの向上に期待したいと思います。
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保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
子どもたちが通っていて、楽しいと思っておりますので、特に問題はないかなあと思っています。私達からしても、成績不振になっていないと感じますので、特に希望もありません。可もなく不可もなし、といったところでしょうか。これからも続けていくことで、良いかなと思っています。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
塾に合っている点、合っていない点で書いたことと重なりますが、学校の授業の補習をメインで考えている場合はとてもよいと思います。受験対策をする塾ではありませんので、その点を理解して利用する必要はあります。受験のために通わせたいのであれば進学塾をおすすめします。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
受験目的のお子さんを通わせる塾ではありません。なので当然そのような方にはおすすめできませんが、学校の授業の補習を希望される場合はおすすめできると思います。
できる子がどんどん進んでいく公文よりも学研の方ができない子へのフォローがしっかりしていると感じます。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
家から近いため通塾しやすい。用事で行けない日は可能な限り振替対応してくださる。週に2日だけだが、学習する習慣がついた。コツコツやることの積み重ねで基礎学力がしっかり固まったと思う。しかしながら私立高校受験対策はされていないので、受験対策としては別の塾に通う必要があると感じる。先生はまじめな方で、信頼できる。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
偏差値をより高く高く上を目指していきたい人には向いていないと思いますが、まずは学校の授業の補習から基礎をしっかり身につけてその先を考えていきたいと思っている人にはお勧めできると思います。
本人のやる気がまだそこまで高くない時期や、低学年のうちからでも通えるので、まずは基礎固めにお勧めです。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
1:2または1:1の個別指導! 「褒めて伸ばす」指導で勉強が楽しくなる!
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、栄光の個別ビザビ全体の口コミ評価・件数です
わかるまでぴったり寄り添う個別指導で顧客満足度NO.1を獲得!
保護者/週3日/目的:高校受験
志望校に合格できたので、感謝しています。塾で勉強の仕方から教えていただき、自宅でもそれを実践し、成績があがっていくことで、本人にもやる気がでてきて、それが、合格につながっていったのではないかを考えています。
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保護者/週3日/目的:高校受験
第一志望に合格したので、最高を選ばせていただきました。勉強の習慣がなかったので、塾で学び、そこで学習する習慣がつきました。また、塾で学んだことで、不得意科目の成績が上がり、それが本人の自信につながり、学力が上がっていきました。
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じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
保護者/週3日/目的:高校受験
志望校に合格できたので感謝しています。勉強のやり方の基礎から教えていただき、ていねいな授業で実力がつき、テストの成績があがっていくことで、勉強がおもしろくなっていき、それが自身につながっていったようです。とてもよいスパイラルをつくっていただいたことに、感謝しています。
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保護者/週3日/目的:高校受験
志望校に合格できたので、感謝しています。勉強のやり方からわかっていなかったので、そこからていねいにご指導いただき、塾に通ってから1年足らずで、偏差値もあがって、志望校に合格できました。もっと早くから通わせておけばよかったと思っています。
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難関校への高い合格実績!逆算カリキュラムで志望校合格へ導く!
保護者/週3日/目的:高校受験
最終的に、受験した学校に全て合格することができた。塾は結果が全てであると思う。
講師、事務の方、一生懸命だったのは、好印象として記憶に残っている。
子供の集中力、モチベーションが下がった時に、明るく前向きな言葉をかけてくれて、やる気を起こしてくれた。
良い塾だったと思う。
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生徒/週4日/目的:高校受験
受験には受からなかったけど、自分にとってためになり、高校生活のテストなどにも大変役に立つことを学べ、努力することを学ぶことができた。また、勉強が嫌いだったけど、苦手を克服することができ。そこまで勉強が苦ではなくなっから
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