ランキングの算出方法について
※上記は、日本教育学院全体の口コミ評価・件数です
創立昭和51年！専従プロ講師が徹底サポートする学習塾で志望校合格を目指す
| 対象学年 | 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
- 平均月額料金：
- -
- 30,001~40,000円
- -
日本教育学院のおすすめポイント
生徒一人ひとりを徹底指導できるパワー個別で学力レベルを上げる！
良い
生徒/週5日以上/目的：高校受験
回答日：2024年12月29日
- 最寄駅
- 西武池袋線桜台駅から徒歩2分
- 住所
-
東京都練馬区豊玉上2-13-11
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※上記は、チャイルド・アイズ全体の口コミ評価・件数です
一生ものの思考力を身につける知育受験対策の幼児教室
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 完全個別指導（1対1） |
チャイルド・アイズのおすすめポイント
知能育成から受験対策まで、目的に合わせて選べる多彩なコース設定！
- 最寄駅
- 東武東上線ときわ台駅から徒歩3分
- 住所
-
東京都板橋区常盤台2-2-10 石村ビル
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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週1日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月11日
やはり確かな伝統と実績があるので、講師の方々もちゃんと人選されていると思います。
テキスト、カリキュラムも子供が飽きないようになっておりさすがだなと感じます。
他の方にもおすすめできると思います。
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気になる
生徒/週3日/目的：中学受験
回答日：2025年01月13日
全体的に雰囲気が緩すぎて勉強をしなければならないと言う緊迫感などが感じられずサボってしまった。また、プリントの裏に答えを載せているため答えられない場合でも答えを見て答えることができたのでずるしほうだいであった。
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- 最寄駅
- 西武新宿線新井薬師前駅から徒歩10分
- 住所
-
東京都中野区松が丘２丁目２７－１
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体験授業あり
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週1日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月11日
やはり確かな伝統と実績があるので、講師の方々もちゃんと人選されていると思います。
テキスト、カリキュラムも子供が飽きないようになっておりさすがだなと感じます。
他の方にもおすすめできると思います。
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気になる
生徒/週3日/目的：中学受験
回答日：2025年01月13日
全体的に雰囲気が緩すぎて勉強をしなければならないと言う緊迫感などが感じられずサボってしまった。また、プリントの裏に答えを載せているため答えられない場合でも答えを見て答えることができたのでずるしほうだいであった。
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- 最寄駅
- 西武池袋線桜台駅から徒歩7分
- 住所
-
東京都練馬区桜台２丁目３６－１２
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※上記は、チャイルド・アイズ全体の口コミ評価・件数です
一生ものの思考力を身につける知育受験対策の幼児教室
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 完全個別指導（1対1） |
チャイルド・アイズのおすすめポイント
知能育成から受験対策まで、目的に合わせて選べる多彩なコース設定！
- 最寄駅
- 西武池袋線桜台駅から徒歩2分
- 住所
-
東京都練馬区豊玉上2-14-13 豊玉屋ビル1F
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| 目的 | 中学受験 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 安全対策あり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 89%
- 平均月額料金：
- 50,001~100,000円
- -
- -
日能研のおすすめポイント
認知度抜群！小学生のための中学受験塾
良い
生徒/週3日/目的：中学受験
回答日：2024年12月12日
私は帰国子女のため、周りの子と違い早く受験がはじまるなど違う点がありましたが、塾の先生が面接までしっかりサポートしてくれました。手厚いサポートのお掛けで無事に志望校に合格することができとても感謝してします。
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気になる
生徒/週2日/目的：中学受験
回答日：2024年12月10日
上のクラスにいけばいいがら下のクラスだとやる気ある生徒が少なくあまり受験へのモチベーションがないため、勉強に身が入らない。また、模試後の復習は自己採点なため模試は受けたっきりで終わり流れ作業のようになってしまう。自主学習ができる生徒ならいいが、自分で勉強の計画などをたてられない人は成長が難しい。
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- 最寄駅
- JR山手線池袋駅から徒歩6分
- 住所
-
東京都豊島区南池袋１－１６－２０ ぬかりやビル３Ｆ
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※上記は、学習教室ガウディア(gaudia)全体の口コミ評価・件数です
考える力の土台を作る、幼児・小学生向け学習塾
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
学習教室ガウディア(gaudia)のおすすめポイント
将来の学力に直結する幼児～小学生の時期に適切な学習を施す学習塾
良い
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年02月19日
本気で勉強に取り組みたい、受験をするといった志を持つ人が行くべき塾。集団塾のように分からないけど、どんどん進んでいく塾と違って面倒見がとても良いので最後まで頑張れる情熱を分けてくれる塾です。勉強につまずいてしまったならば、一度参考までに見ていただいてはいかがでしょうか。
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- 最寄駅
- JR山手線池袋駅から徒歩6分
- 住所
-
東京都豊島区南池袋1-16-20 ぬかりやビル2F
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体験授業あり
※上記は、日能研プラネットのユリウス全体の口コミ評価・件数です
生徒一人ひとりの目標や目的に合わせた学習を提案！日能研の個別指導塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） |
| 特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / リモート授業あり |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
日能研プラネットのユリウスのおすすめポイント
日能研のカリキュラムを採用した指導
良い
保護者/週3日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年10月25日
細やかな学習指導で大変に良かったです。時期に合わせたやり方で子どもに寄り添った進度で向き合ってくれました。一度折れかけたやる気をなんとか復活させて受験を終えられました。中堅校までの中学受験に向いている個別指導塾だと思います。
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- 最寄駅
- JR山手線池袋駅から徒歩6分
- 住所
-
東京都豊島区南池袋1-16-20
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集団塾が合う、個人塾が合うとか人それぞれだと思うけど、集団塾がいいっていう人にはぜひ勧めたい塾です。授業ではお互いを高めあえるような雰囲気でほんとにやりやすい。先生もベテランの方が多かったと思うので、みんなと向き合ってくれて、苦手教科の克服も得意教科を伸ばすこともやってくれてほんとによかったです。
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