生徒/週3日/目的:中学受験
自分的にはとても良い塾だと感じているため。算数を受け持ってくれた先生も国語の集団を受け持ってくれた先生も個別指導を受け持ってくれた先生も入学前の講習の授業を受け持ってくれた先生も、毎週日曜日に他の校の生徒と授業を受けたときの先生も、みんないい先生で、先生に恵まれて良い受験勉強ができたと思う。
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全国103,457教室から ぴったりの塾が見つかる
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生徒一人ひとりの目標や目的に合わせた学習を提案!日能研の個別指導塾
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関東エリアの中学・高校受験に強い!創立50年の指導実績をもつ地域密着型の学習塾
生徒/週3日/目的:中学受験
自分的にはとても良い塾だと感じているため。算数を受け持ってくれた先生も国語の集団を受け持ってくれた先生も個別指導を受け持ってくれた先生も入学前の講習の授業を受け持ってくれた先生も、毎週日曜日に他の校の生徒と授業を受けたときの先生も、みんないい先生で、先生に恵まれて良い受験勉強ができたと思う。
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※上記は、早稲田アカデミー全体の口コミ評価・件数です
難関校への高い合格実績!逆算カリキュラムで志望校合格へ導く!
生徒/週4日/目的:中学受験
緊張感がありながら真面目に勉強することができる。どの先生もとても良く、授業がわかりやすい・面白い・集中できるなどといった良い点が沢山ある。質問がしやすいという点やテストや講習が多いという点も魅力的だと思う。
当時は先生の圧が怖く毎回緊張しながら塾に行っていたため、気が弱い人には合いにくいと思う。
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保護者/週4日/目的:中学受験
志望校を選ぶ際のアドバイスなど多岐にわたり
いつも親身になって対応していただきありがとうございました。
入試直前期に極度のスランプにおちいったが、その際に
基本に立ち返っていくことの重要性をアドバイスいただき
そのまま受験までモチベーションを保てました
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
保護者/週3日/目的:中学受験
少人数制で講師の目が行き届いているのが良い。大人数だと講師の目が行き届かず、優秀な生徒ばかり成績が上がり、取り残された子供は塾を辞めてしまうこともある。大手なので講師のローテーションもあるし、人材的にも安心感がある。
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保護者/週2日/目的:中学受験
受験やめたため、良くも悪くもわかりませんでした。ただし、このあたりの塾の名では一番有名かつ塾生も多いので良いのではないかとおもいます。駅から近いので、他の駅から通っている生徒も多くいたように子どもから聞きました。
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わかるまでぴったり寄り添う個別指導で顧客満足度NO.1を獲得!
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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分かるまで、できるまで!面倒見の良さが魅力の学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾