ICTスキル、創造力、論理的思考力、プレゼンテーション力を育む小学生・中学生のためのプログラミング教室!
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) |
スタープログラミングスクールのおすすめポイント
集合学習、集合型オンライン学習、個別指導と多彩な授業スタイルを展開!
葛飾区にあるスタープログラミングスクール(集団授業)
- 最寄駅
- JR常磐線(上野~取手)亀有駅から徒歩6分
- 住所
- 東京都葛飾区亀有3-49-3 アリオ亀有3F 地図を見る

対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) |
- 平均月額料金:
- 10,000円以下
- -
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セイハ英語学院のおすすめポイント
日本人講師と外国人講師の2名体制で万全のサポート
良い
保護者/週1日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年02月28日
気になる
保護者/週1日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年10月03日
ネイティブ講師とのレッスンを期待していたが、接する機会が少なく、通常のレッスンにおいては、子ども好きで少し英会話のできる若い女性が小さな子どもを教えているイメージで、ガチ勢には物足りなさすぎる印象が残りました。
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※上記は、ベネッセの英語教室 ビースタジオ全体の口コミ評価・件数です
ベネッセの研究成果を取り入れ、日々改良を重ねたカリキュラム
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) |
- 平均月額料金:
- 10,001~20,000円
- 10,000円以下
- 10,001~20,000円
ベネッセの英語教室 ビースタジオのおすすめポイント
学齢ごとの認知スキルや興味関心、発達段階にフィットする学習内容
良い
保護者/週1日/目的:大学受験





回答日:2024年12月27日
スピーキング、リスニング力共に力がついた。数人対応だが、事業以外に個別対応をしてくれる。非常に、親身になっていだだいた。また、親身に話をできる、非常に信頼できる先生方でした。私の家族には非常に、合っていたとおもいます。
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※上記は、こども英会話専門校 アミティー全体の口コミ評価・件数です
多彩なコースでお子様にベストな指導を提供
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
- 平均月額料金:
- 10,001~20,000円
- 10,001~20,000円
- -
こども英会話専門校 アミティーのおすすめポイント
生徒一人ひとりの成長に応じた指導を提供
葛飾区にあるこども英会話専門校 アミティー(集団授業)

目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
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対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) |
特徴 | 自習室あり / リモート授業あり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率:
- 94%
- 平均月額料金:
- 30,001~40,000円
- 20,001~30,000円
- 20,001~30,000円
enaのおすすめポイント
生徒一人ひとりへのきめ細かい学習指導
良い
保護者/週5日以上/目的:中学受験





回答日:2023年09月10日
子供が先生を信用し、アドバイスをよく聞き入れていました。
また第二志望に特待生で受からず、第一志望受験日の前日に心が折れてしまいましたが、塾長に相談したらすぐに対応してくれて、子供と話をして落ち着かせてくれました。勉強のテクニックだけでなく、学校の情報、なぜ落ちたかの分析を即座に対応し、子供のメンタルもサポートしていたたけました。
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気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年01月09日
定期的にテストがあり、点数によってクラス分けがありましたが、できる子供には向いていると思いますが、できない子供にはおざなりになる感じがとてもしました。先生もできる子供には丁寧に教えてあげていたようです。
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対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) |
- 平均月額料金:
- -
- 10,001~20,000円
- -
ヤマハ英語教室のおすすめポイント
幼児~小学生までのクラスが設置され、早い段階から英語を学べる
良い
生徒/週3日/目的:高校受験





回答日:2025年03月06日
最新のAI技術を活用した個別指導を強みとする学習塾である。生徒一人ひとりに最適な学習プランを作成し、オンラインと対面のハイブリッド授業を提供しているため、柔軟な学習スタイルが可能だ。また、講師陣は現役大学生とプロ講師の二重体制となっており、学習内容だけでなく進路相談や勉強方法のアドバイスも受けられるのが特徴である。成績向上のためのデータ分析が充実しており、保護者も学習の進捗を確認しやすい点が評価されている。一方で、授業料がやや高めであることや、自主学習が苦手な生徒にはやや厳しい面もあることがデメリットとして挙げられる。しかし、学力を効率的に伸ばしたい生徒にとっては、非常に魅力的な塾だといえる。
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気になる
保護者/週1日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年09月20日
コミニュケーション中心で実用的ではない。先生は優しいが、日本人のためネイティブではなく、そこもちょっと不満。このまま通っていても、中学の英語対策にはならないと思う。高学年には向かない英語教室です。ただ、教室に通って、一緒に遊べる仲間ができたので、仲間と切磋琢磨できればいいのではないかと思います。英語学習という意味では疑問符がつきますが、アットホームな雰囲気は良いと思います。何かを期待して通わせている親御さんには物足りないカリキュラムなのではないでしょうか。
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葛飾区にあるヤマハ英語教室(集団授業)


首都圏拠点数No.1のネイティブ講師の英会話教室
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高卒生 |
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授業形式 | グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) |
シェーン英会話のおすすめポイント
マンツーマンレッスンで自分のペースで英語力が身につけられる
「話す」をメインとした授業で、確かな英会話力を身につける英語塾
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | グループ指導(4~10名未満) |
ガウディアの「英語」のおすすめポイント
他にはないオリジナル教材を使った英語指導
葛飾区にあるガウディアの「英語」(集団授業)


自宅から気楽にレッスン受講ができる
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | グループ指導(4~10名未満) / 完全オンライン |
スタープログラミングスクール オンラインのおすすめポイント
オンラインなので通塾が不要
葛飾区にあるスタープログラミングスクール オンライン(集団授業)
- 最寄駅
- JR常磐線(上野~取手)亀有駅から徒歩7分
- 住所
- 東京都葛飾区亀有3-49-3 アリオ亀有3F 地図を見る

対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) |
- 平均月額料金:
- 10,000円以下
- 10,001~20,000円
- 10,001~20,000円
ECCジュニアのおすすめポイント
年齢や目的に応じた豊富なコース
良い
生徒/週1日/目的:高校受験





回答日:2024年12月15日
ずっと通っていたおかげで中学では英語の成績がオール5だったし何度も100点が取れました。英検勉強も教えてもらえるので一度も落ちることなく準二級まで取れました。とくにスピーキング練習をしてもらえるので二次試験に有利になりました。ハロウィンやイースターなどはお菓子パーティーみたいでとても楽しかったです。
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気になる
保護者/週1日/目的:高校受験





回答日:2024年12月03日
子供がやる気が出るような状態ではなかった。面談でも、先生からは、どうしたらいいですか?と他人事のような発言もありガッカリした。先生も50代の方で、親近感が湧かないのは仕方ないとしても、ウチの子には合わないので、辞める事にしました。
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葛飾区にあるECCジュニア(集団授業)




教科横断の学習STEAM教育を実践、プログラミングやロボット教材で幼少時から学びの基礎を身につける
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) |
STEMONのおすすめポイント
物理やプログラミングを就学前からの体験学習で理解
葛飾区にあるSTEMON(集団授業)
ビジュアルでプログラミングの基礎を学び、着実にスキルアップを目指せる
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) |
プロクラのおすすめポイント
基礎から上級まで4つのコースをご用意!


※上記は、ヒューマンアカデミーロボット教室全体の口コミ評価・件数です
世界に羽ばたく人材を育成。ロボット教室といえばヒューマンアカデミー
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) |
- 平均月額料金:
- 10,001~20,000円
- -
- -
ヒューマンアカデミーロボット教室のおすすめポイント
国内No.1シェアを誇るロボット教室で全国の仲間と喜びをシェア
良い
保護者/その他/目的:中学受験





回答日:2024年10月06日
これからもずっと通い、色々と習得をしてもらいたいと思っています。先生の指導もしっかりしております。親も安心し、いつでも楽しかったといい帰ってきます。とても嬉しく思います。いい塾です。先生も優しく、とても親からも話しやすい。
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葛飾区にあるヒューマンアカデミーロボット教室(集団授業)


教育の学研が手掛けるロボットプログラミング講座で社会に役立つ学びを!
対象学年 | 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) |
もののしくみ研究室のおすすめポイント
様々な形のロボットを組み立て配線プログラミングして動かす


教室は全国に200か所以上!本格的にロボットを学びたい方におすすめ
対象学年 | 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | グループ指導(4~10名未満) |
ヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコースのおすすめポイント
専門的にロボットを学べる
葛飾区にあるヒューマンアカデミージュニアロボット教室 ロボティクスプロフェッサーコース(集団授業)


※上記は、YAMAHA MUSIC SCHOOL(ヤマハ音楽教室)全体の口コミ評価・件数です
感情を音楽で表現する感性を育んで70年!子どもたちが心から音楽を楽しめる力を養う
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 完全個別指導(1対1) |
- 平均月額料金:
- -
- 10,001~20,000円
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YAMAHA MUSIC SCHOOL(ヤマハ音楽教室)のおすすめポイント
「聴く・歌う・弾く・楽譜を読む・作る」の活動をバランスよく体験できる
良い
保護者/週1日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年09月14日
ここまで説明させていただいた通り、講師の方の印象もとてもよく。ここの塾と相性もとても良いと思いますし、成績不振時も無理に頑張らせようとせずに、とても熱心に指導してくれるのが、ここの塾の総合評価した理由です。
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葛飾区にあるYAMAHA MUSIC SCHOOL(ヤマハ音楽教室)(集団授業)

対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 完全個別指導(1対1) |
カワイ音楽教室のおすすめポイント
音楽を通じて個性を育て、豊かな人格形成を目指す
葛飾区にあるカワイ音楽教室(集団授業)


わたしが見ていて楽しそうにやっているのが一番良いことです。その点が未就学児には一番大切だと思っていますので、できないことを叱ることよりも楽しく学んでることを誉めてくれるので、回りの友人にも進めて一緒にやっています
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