全国の塾の口コミ・評判 一覧 106ページ目

塾のサポート体制

母親 / 中学1年生 / 週2日 / 志望校：報徳学園高等学校/ 甲東園本部教室

毎回授業の後に進捗状況のメールが届きます。
連絡も同じツールから行っています。
お休みの連絡や質問なども同じく「学びエイド」というツールより行います。

指導方針・カリキュラム

父親 / 高校3年生 / 週2日 / 志望校：岡山県立岡山芳泉高等学校/ 岡山芳泉校

カリキュラムについては、独自の教材を使用していました。学校の授業とは違い、子供のレベルに合わせて指導してもらえるのが良かったです。途中で挫折することなく通えたのも、指導方法が良かったからだと思っています。

塾のサポート体制

母親 / 中学3年生 / 週2日 / 志望校：愛媛県立松山北高等学校/ 本校

塾の予定(お休みや夏期講習など)、塾での子供の様子ややったことの報告。費用の引き落としについての案内。

塾のサポート体制

父親 / 高校1年生 / 週2日 / 志望校：埼玉県立和光国際高等学校/ 志木校

個別のやり取りはほどんど発生しません。
連絡というよりかは、塾で対応している、漢検、英検、数検、北辰テストなどのお知らせが、たまにLINEで来るくらいです。
月謝などの費用に関する内容は、こどもに書面の手渡しでの対応です。

塾のサポート体制

父親 / 小学校2年生 / 週2日 / 志望校：帝京中学校/ 昭島駅南口校

特にきませんが、こどもが塾についたらお知らせのメールがとどくので、安心できる。そのほかのメールは特にまだきたことありません

指導方針・カリキュラム

父親 / 中学3年生 / 週1日 / 志望校：塩尻市辰野町中学校組合立両小野中学校/ 松本本部

カリキュラムについては、さほど大きな特徴もなく、普通の塾をイメージしてもらえればいいかとおもいます。進学というより、基礎力を身に付けて欲しいので、私自身はカリキュラムに対しては大きな期待をよせていないので、これで構わないと思っています。