全国の塾の口コミ・評判 一覧 42ページ目
該当件数1154件
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ヒューマンアカデミーロボット教室
4.5 (8件)指導方針・カリキュラム
父親 / 小学校3年生 / その他 / 志望校:敦賀市立気比中学校/ 敦賀元町教室
徐々に難易度が上がっており、よく考えられていると思います。プログラミングを期待していたのですが、プログラミングの授業は高学年になってから始まるようです。低学年ではまず、ロボットがどのような動きをするのか作って理解するということを学びます。
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Z会進学教室(仙台)
4.5 (21件)指導方針・カリキュラム
母親 / 小学校6年生 / 週4日 / 志望校:宮城教育大学附属中学校/ 仙台教室
学校の授業で学んだ内容を復習し、基礎をしっかり固めることができる。基礎が固まったら、応用問題や過去問に取り組むことで、実践力を養い、個別指導で苦手な部分を重点的に学ぶことができる。学習の進捗を確認するために、定期的にテストが行われ、結果に基づいてカリキュラムを調整することができ、志望校に合わせた特別な対策ができる。
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塾のサポート体制
母親 / 高校3年生 / 週5日以上 / 志望校:埼玉県立川越南高等学校/ ふじみ野西口校
何かあればすぐに連絡をくれます。こちらからの問い合わせにも親切に答えてくれます。特になにもないときは連絡は来ないです。検定などを受けている時の合否など、塾に連絡が来ているものはすぐに電話連絡いたただけました。
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塾のサポート体制
母親 / 大学生 / 週4日 / 志望校:慶應義塾大学/ 立川駅・北口校
先生の変更や、どの講座をとったら良いか、の説明。子供についての質問は、いつでも答えてくれる感じだったので良かった。
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講師・授業の質
母親 / 高校3年生 / 週1日 / 志望校:徳島県立徳島科学技術高等学校/ 南部校
講師の先生は男の子人でした。ベテランで慣れている感じであり、入塾時の説明もとてもわかりやすく、丁寧でした。子供もそれが気に入り、入塾する事になりました。授業は、個別指導なので、1人1人に目が行き届きやすく、質問もしやすい雰囲気だったようです。講師の先生の説明もとてもわかりやすかったようで、苦手だった科目の成績の向上ができました。
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進学塾 Musashi
4.5 (34件)塾のサポート体制
父親 / 中学3年生 / 週4日 / 志望校:共立女子中学校/ 駒込校(本部校)
定期的な事務連絡と重要な連絡が中心でしたが、コロナ禍であったこともあり、緊急の連絡はLINE等で適宜ありました。非常に密な連絡体制だったと思います。
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