東京都の小6向けの学習塾・予備校一覧（2ページ目）

合格体験記

横浜市立南高等学校附属中学校、サレジオ学院中学校、逗子開成中学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：52

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わきあいあいとした雰囲気で、無言で取り組むよりも話しやすい雰囲気が好きな我が子なので、体験授業の時点からとても楽しいと言ってくれたので、選んだ。実際に通塾してみると先生の教え方も楽しいようで、理解が進むようで選んでよかったと思えた。

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• 進学先： 広島県立広島皆実高等学校
• 合格校： 広島県立広島皆実高等学校、崇徳高等学校

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桃山学院大学 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：42

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大手予備校は授業を受けて勉強したつもりになってしまいそうなのと、人が多いと気が散るという子供の言い訳があり個人授業を選びました。完全マンツーマンなので子供の性格にあう教え方をしていただけます。 家庭教師と違い、塾長に進学のこと、志望校のことなど相談できます

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駿台甲府中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：43

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あっている部分は静かに1人で集中して勉学に励める点。いちいち会話等がないので勉強のみに集中することができる。また、詰め込みすぎなくていいところ。合っていないところは特になく、全て自分に合っていたので集中して勉強できたし、目標に達することもできた。

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• 進学先： 埼玉県立坂戸高等学校
• 合格校： 埼玉県立坂戸高等学校、埼玉平成高等学校

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奈良育英中学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：50

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講師と生徒との距離感が近く分からないところがあったら質問しやすかったし、塾に行くのが嫌になることがなかった。友達と一緒に通っていたこともありテスト前は一緒に自習室で勉強をしにいっていた。 しかし自習室で会話をしている人がいたりして集中出来る環境ではなかった。自習室が複数箇所あったので静かな部屋もあった。

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愛知学院大学 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：50

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最初から本人の希望で個別指導塾が良いとのことでしたので合っているのではないかと思います。私も塾長さんはじめ先生方とお会いして信頼のおける方々だと思っていましたので私にも合っている塾だったなと感じています。

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開成中学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：72

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臨機応変な対応を行って貰えたため、合わなかった理解は無いです。 定期の曜日に通えなかった時は、繰り越し対応も行って貰えたため、特に試験前には、無理くり集中的に通わせて貰った記憶になります。 また、自習室も頻回に通ってわからなかった部分の理解・解釈向上に向けた取り組みが多分に出来る場所なのでは？と思いました。

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東洋女子高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：32

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私の性格に合っている点は、授業の進め方が計画的で、内容が段階的に整理されているところです。じっくり理解しながら進められるため、焦らず自分のペースで学習できるのがとても助かります。また、丁寧な解説やサポート体制が整っている点も、自分の慎重で確認しながら進めたい性格に合っています。一方で、合っていない点は、授業のスピードが一定であるため、もう少しテンポよく進めたい時や、積極的に質問して議論したい私の性格にはやや物足りなさを感じるところです。全体としては、自分の性格に合う部分が多く、学習意欲を保ちやすい塾だと感じますが、改善の余地もあると思います。

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開成中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：47

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合っている点は、授業がわかりやすく、テストや宿題で学習の定着が図れること、学力に応じたクラス編成で自分に合ったレベルの学習ができることです。また、教材が体系的で家庭学習と連動しやすく、集中して学べる環境も合っています。 合っていない点は、進度が速く宿題や復習が多めなため、自主的に取り組む力や家庭でのサポートが十分でないと追いつきにくい点です。負担が大きく感じることもあるので、家庭でのフォローが欠かせません。

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大勢の中での勉強が苦手だったので、そういうお子様には合うのではないかと思います。また自宅ではないが家庭教師的な感覚で集中できてとても良いと思います。 合ってないことは思い当たりませんが、 みんなでお勉強が好きなお子様には不向きかもしれません。

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明治学院高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：55

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• 進学先： 神奈川県立神奈川総合高等学校（普通科 個性化コース）
• 合格校： 神奈川県立神奈川総合高等学校（普通科 個性化コース）、横浜隼人高等学校

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川崎市立橘高等学校、鶴見大学附属高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：50

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集団ではなく、少人数だったところが合っていたようでした。地元に密着していて、学校の中間や期末試験にも対応していただいたのが内申点のアップにもつながって良かったと思います。合っていない点は特に感じませんでした。

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中央大学 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：54

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大教室の授業でなくひとりひとりの学力に即した指導をしてくれて大変満足しています。早稲田慶應といった難関大学に対応出来る指導をする塾は少ないですが成増塾は完璧に対応してくれました。合っていない点は特に思い付きません。

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• 進学先： 高輪中学校
• 合格校： 高輪中学校、順天中学校、大宮開成中学校

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日本大学 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：45

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良い意味でガツガツしておらず、偏差値至上主義的な雰囲気ではないので、受験で高望みしていないなら合っていると思います。逆に塾内の模試や大量の課題でガンガンやるのが希望の場合は物足りないかもしれませんが、それは親のエゴだと思うので、大規模な塾に行けば良いと思います。

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先ほども記載しましたが、うちの孫娘は自主性が確立されていません。 個別指導は一人一人を小まめに見ていただけるので、うちの孫娘にめちゃくちゃ合っているように思えます。 合っていないところは現在のところ見当たらないと思っております。

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神奈川県立城郷高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：45

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マイペースなので個別指導な所と、先生が穏やかで癒し系なのは合っていた カリキュラムや宿題などもぎゅうぎゅうに詰め込む感じではなく、個人個人に合わせてくれ、子供も安心感があったと思う モチベーションも上げてくれる励ましや優しさもあったようです

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愛知県立時習館高等学校、愛知県立岡崎西高等学校、岡崎城西高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：50

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自ら入塾を希望して、自分の意志でチャレンジし始めたので、カリキュラムや問題の解き方など、自分自身でこれだと思って始めたんだと思います。なので塾に通うこと自体が、そもそも、嬉しい様子が見てとれます。通わせられて良かったです。

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東京都立上水高等学校、共立女子第二高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：52

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仲の良い友達がたくさん通っているので、一人じゃなく仲間と勉強できている点がとても合っていると思う。 本人はあまり質問など出来ないタイプなので、指名されて授業が進むことがいいと思う。 合っていない点は今のところ見つからず。

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東京都立狛江高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：55

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真面目に取り組むかどうかは本人次第であって合う合わないを語るより、自分がどうなりたいかが大事だと思う。 塾に合わせるようになる為には？なぜ塾に通うことが必要なのか？自分で勉強をできれば、自分の頭脳がどうなのか？を把握できれば会う、合わないの質問は不要だとかんじる。

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東京都立三田高等学校、淑徳巣鴨高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：45

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自分で足りないところが分かっている子どもであったため、塾はサポート的にとらえていた。自分で問題を解いてわからないところを教えてもらうスタイルが合っていた。そういう個人に逢わせてもらえる点で個別指導が合っていた。 ただ、先生はプロではないので(大学生であることが多い)、解説に時間がかかることもしばしばあった様子で、そこは素早く確実に回答を得たいところであった。

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東京都立狛江高等学校、八王子学園八王子高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：55

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自分でやろうと思う第一歩がなかなか踏み出せない性格であるため、塾を起点として勉強に力を入れることができる面では自分の性格に合っていたと思います。しかし、全てやることを宿題で管理されてしまうのは性格上合わなかったところかもしれません。

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・家庭での学習習慣がもともとあまりなかったので、基本的には宿題がでないことで、通塾が当たり前となりルーティンとなっていました。そのおかげで、部活との両立ができました。 ・集団授業は難しく感じていたようです

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東京都立練馬工科高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：45

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私はマイペースな性格なのでこの塾特有ののんびりした雰囲気が好きでした。受験期になるとみんなプレッシャーで張り詰めると思いますが私はこの塾で勉強していたおかげでリラックスして入試にも挑めました。体調管理のことも気にかけてくれていたので、敏感なおこさんなど似合うのではと思います。

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大妻中学校、東京女学館中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：53

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講師を選ぶことができるので、もし相性が合わなければ変えてもらえるところが良いです。相性が良いと楽しく通えるので、よかったです。あとはとにかくお金がかかるので、親が課金に耐えられるかどうかが大きいです。

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東京都立本所高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：50

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学力のレベルは抜きにして、勉強する、学習環境を作り上げることに関しては、仮にみずからを律して計画的に勉強出来る生徒であれば塾に通う必要はないかと思いますが、それがなかなか出来ない生徒に関してはこういった個別指導は合っていると考えます。

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• 進学先： 神奈川大学附属中学校
• 合格校： 神奈川大学附属中学校、桐光学園中学校、桜美林中学校、長崎日本大学中学校

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横須賀学院中学校 合格

受験年度：2020年度 / 開始偏差値：45

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少なくとも息子にはバッチリ合っていたと思う。 ガリガリやる、とまではいかないが、無理しない範囲で最大限がんばる、という雰囲気だったので続けられたのもあるかなぁ、と。 「受験」そのものを楽しむことができたかな、と思う。

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集団授業についていくには大変だけど、隣にずっとついて教えてもらうのも緊張するという性格だったので、ちょうど良い距離感だったようです。最初は先生に声をかけるのが無理と言っていましたが、慣れたら大丈夫だったようです。