横浜隼人高等学校に合格した創英ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

第一志望校に合格できず、併願校でもあまり満足した学校生活を送れていないからです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

私は家でも勉強できるタイプですが、塾の自習室に行って勉強した方が家よりも捗り、周りの人も勉強していて自分も勉強しなきゃという意識を持つことができたので、塾の自習室に行って勉強していました。また、家で勉強するよりも塾の自習室で勉強すれば、分からない問題はすぐ塾の先生に聞くことができたので、その点でも塾で勉強していました。他には学校の放課後寺子屋に行ってそこでも分からない問題は先生に聞いたり、そこに用意されている問題集を解いたりしました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無計画に勉強を進めるのではなく、しっかりと計画を立てて勉強しましょう。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

その学校にどういう生徒がいるのかより知ることができ、実際に生徒の話を聞いてどんな学校生活を送ることができるのか想像しやすくなったからです。また校内巡りを通じてその学校にはどのような施設があるのか、設備はどんな感じかも知ることができました。他には実際に家から学校まで行ってみてどのくらい時間がかかるのか、その通学時間で毎日通えるのかなど参考にできたからです。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

自分の実力で頑張ってどこまで行けるかを考えてこのように決めました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

志望校選びは入学したら自分が通う学校なのだから、しっかりと考えて決めましょう。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

友達が通っていて、オススメされました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

今までの自主学習は学校の放課後寺子屋のみで寺子屋以外ではほとんど自主学習をしませんでした。ですが塾に通い始めて宿題が出されたり、小テスト勉強をするにつれて寺子屋以外でも学習する時間が必然的に増えて、自主学習が自然とできるようになりました。また、苦手科目の国語も少しは苦手意識を減らすことができました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

分からない問題はそのままにせず、先生に聞きましょう。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

自分で問題集を買って一人でコツコツ問題演習を続けました。塾に行っていない日で分からない問題があった場合に親や姉に聞いたりして理解するように心がけました。また生活リズムが乱れないよう、深夜の勉強はどうしても必要な時以外はしないようにしました。このおかげで自主学習の時間をより確保でき、自分で計画を立てるようになりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

スマートフォンのsnsアプリに時間制限を設けて、勉強を始めやすいようにしたいですね。やはりスマートフォンが手元にあるとsnsアプリを見てしまって止められなくなってしまうので、snsアプリに時間制限を設けて、勉強を始めやすくしたいです。またはスマートフォンを別の部屋に置いて、自分の部屋ではスマートフォンを使わないなども行ってみたいです。