東京都立永山高等学校に合格した創英ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

推薦合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

推薦入試では面接、集団討論の実施があったため自発的に塾や学校で先生と話す練習をすることで本番で全力を尽くせた。特に自分の長所と短所の話を少し盛ってより自分を魅力的に見せるためのトーク力や、話の筋道の立て方などを根気強く学んだ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ！

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

学校ではさまざまなな高校の情報が記載されている冊子が進路相談室や図書室などに置いてあったので、それをみて決めれたから。それと学校の先生たちは、みんな自分の相談のためにいろんな学校を毎日調べてそれを提案してくれたから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-10以下
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

ほどよいから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ！

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

友達

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

今まではやり方もわからず、自分でしなかった家庭学習や問題集を解くことを習慣化したことによって、毎回の定期テストや授業ごとの、小テストなど、小さなテストでもすごく点数が伸びた。自分から学習する習慣をつけることによって、勉強自体苦じゃなくなるのと成功体験を掴めるので良いと思った。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張る！

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

毎日のコンディションを整えるための食事、睡眠等の生活に必要な事は全てサポートし、体の調子を整えることで最高のコンディションで受験を受けることができた。それによってすごくのびのびと受験することができたと思うし、本人もそういうと思っているからである。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ストレスを少しでも減らすため、あまりネガティブなことや暗い顔をせずに、いつでも明るく優しく接することを心がけた。受験生の不安定な心にとってストレスはあまり良くないからである。受験する側のストレスは、背中を押す人が支える。