横浜翠陵高等学校に合格した創英ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

落ちた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

分からないところや少しでも突っかかってしまう所、何となくで済ましていたところが多かったので、それらを塾に入ってからは特に、先生たちに質問をすぐするようにした。過去問は塾の生徒の中でも1番で終わらせて理系などの苦手な教科に集中して取り組めるように工夫した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強して欲しいほんまに

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

口コミに書かれていた内容より、行った時の感じの方が、いい所も悪い所も両方、個人的に正しいと思ったから。雰囲気を知ることができたのが1番手っ取り早くて現実的だと思ったから。実際に行ったことで、交通の面だったり実際の生徒や先生の雰囲気を知ることができたから、よりイメージしやすくなった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

大体は同じ偏差値にした

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

行きたいところならいいけれど、偏差値が下のところに入って、そこから上を狙っていくのもアリだったかも、と伝えたいです。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

家のすぐ近くだった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

まず、より活動的になったと思う。個別だけどみんなと仲良くなれて、その中でも競い合っているから、だんだん点数も取れてきたし、勉強習慣も身についたなと思う。勉強をしに行くのに、行きたいと思えるようになったし、できるようになると楽しい気持ちが多く芽生えた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分なりに頑張って欲しい。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

そもそも親が勉強をするとかが得意ではなくて親に聞いても分からないから塾に行って聞いて欲しいって言われたのがきっかけで塾に入って質問したりしているので家で何かすると言うよりかは家だとただ自分ひとりでもくもくと勉強する感じだった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家族はあまり私に関心がなかったので、自分でやり遂げるというのがいちばんな感じだった。だから、もっと真摯に向き合ってくれたら、精神面的にも少し楽になれたのかなと思った。でも、塾に通わせてくれたのはすごく感謝している。