神奈川県立中央農業高等学校などに合格した創英ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

受かったから満足

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

友達とふざけながらも、ちゃんと勉強として後悔せず終われるようにした。それに対して、勉強も塾だけではなく、家でもできるところは勉強するように心がけた。それが良かったのか、高校に入学することもできた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっとちゃんと勉強していいとこ行くべき

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

先輩から学校を教えてもらったりして、体験には行けなかったけれど、それでも先輩から色々な学校のことを教えてもらい、特色や専門的なところなど全部教えてもらって行くことができたので、先輩からの情報というものを選びました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

特に理由なし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ちゃんと勉強しよう

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

もともと仲のいい先輩が言っていて周りにも言っている人が多かったからそれに値段が安かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

元々苦手だった英語が、塾に入ったら学校のテストの点数も上がり、初めて高得点を取れたりしてとても嬉しかったのを覚えています。毎年英語が2だったのが、その年だけ成績が上がり3まで伸びたので、塾に行って良かったと思いました。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと勉強しましょう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

生活リズムが崩れないように心がけたけれど、部活が終わってから塾に行くと、家に着くのが10時を過ぎていて、結局寝るのが遅くなる。そうすると朝起きるのも遅くなってしまい、うまく実践することができませんでした。受験勉強だけに集中することなく、家の手伝いや部活動などをすることでリフレッシュでき、勉強だけにならないので、行き詰まったり辛くなったり勉強が嫌だとか、そういうふうにならずに過ごせていました。部活をやっていてよかったですし、お母さんが「あれやれこれやれ」と言ってきて、家の事をやらないといけない状況を作ってくれてよかったとは思いました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

生活リズムは1回崩れると崩れてしまうので、家に帰ったらすぐお風呂・ご飯としないと寝てしまうから、気を付けないといけないと思います。そのためには家族の誰かが「ご飯食べて」「お風呂入って」と言わないと、そのまま一人だと寝てしまうことが多いので、そこを徹底した方がいいと思います。