横浜翠陵高等学校に合格した創英ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

結果は良くなかったし悔しかったけど力は出せたと思うから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の取り組みの一環で、過去問5年分を2週するのがありました。ひたすら模試や基本問題をとくだけでなくて実際の問題を知って何度もとくようにしたので本番も何となく出題の形式とか出される順番を理解した上で取り組むことが出来ました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

何とかなるけど本気で行きたいなら本気にならないとだよ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

いちばんは交通でそんなに時間がかからないところです。基本的に近めでクチコミもそんなに悪くなかったからです。偏差値も自分よりちょっと上くらいで、文化祭も楽しそうだったしあまり派手な人がいなかったから自分に合ってると思って選びました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

ちょうどいいから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

行きたいところで選べばいいよ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

近くにあった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

ひとりで勉強していた時、分からない問題が出てくると解説を見ても進まなくて勉強が嫌になっていました。おやにきいても分からないと言われ勉強したくてもやる気が無くなるのでじゅくを勧められました。それから分からない問題が出てくる時とか集中できない時は塾の自習に行って勉強しています。塾は楽しいので行く判断をして良かったです。

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

楽しく勉強できるところがいい！

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

家では数学とかのもし分からない問題が出てきたら手が止まってしまう問題をやるよりも、社会などのただ解説をするより暗記をするようなものをひたすらやっていました。家なのでリラックスしながらのんびりとやっていました。家は国語、社会、英語などの文系教科を中心、塾では理科数学の理系教科を中心に分けることでメリハリをつけるようにしていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家族は正直受験にあまり積極的に関わってくれなくて、自分の人生なので自分がという方針でやっていました。それが気が楽になる場面もあったけど、しんどい時もどうしたらいいのかわかんない時もひとりだったので、もう少しだけ寄り添ってくれたら嬉しいかな、 でもわたしが塾に行きたいと言った時に何も否定せず肯定してくれて行けたからこそ学力はあげることができたと思います。