京都府立桂高等学校への合格体験記（中1から学習開始時の偏差値48）成基の個別教育ゴールフリー出身

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

ひたすら、塾で分からない、間違った問題を重点的に先生にきいて、復習を繰り返し行った 復習を確実に繰り返す 自習室を有効活用して、自習、復習をひたすらした 通常の塾の授業以外の日も自習室に通い、勉強できる環境に持ち込んだ スマホは持たなかった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

youtube見るのをやめろ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

百聞は一見に如かず 通学路も確認できたから、通学のイメージや起床時間などのライフサイクルがイメージできた また、実際の学校生活も説明会で聞いたり、体験できたので、どういう風なのかが、イメージできた 行かなかったら、そこまで印象がわからなかった

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

確実性

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

堅実に

塾での学習

受験時に通っていた塾

成基の個別教育ゴールフリー

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 個別指導

ココがポイント

• 個別カリキュラムの作成で、一人ひとりに合った指導
• 教育コーチングを取り入れた指導で自立学習を促進
• 関西圏の難関校への合格実績多数あり！

口コミ（10）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

他の子が利用していて、よく知っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

数学は苦手だったが、成績があがり、結果として合格入学できた また、自習室の活用により、予習、復習の、習慣がつき、定期的に自習できたしようという習慣がついた 先生のアドバイスにより、受験のテクニックも身に付いた 自分の状況が、分かり、自発的に自習も含め塾に行って勉強時間を設ける姿勢ができた

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とくにない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

もともと子供の部屋で家族全員が寝ていたため、夜は勉強しづらかった それを中学三年生になった時点で専用の一人部屋にして、家族は別の部屋で寝るように模様替えを行った そうすることで、勉強に集中できるようになったようだ タブレット端末を与えていたが、中３からはその時間制限を短くして、勉強時間を増やした 当初は嫌がったが、慣れればそれが普通になり、自発的に勉強するようになった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

スマホは与えなかったが、小学生時代からタブレット端末を与えていたので、暇さえあればyoutubeなどの動画ばかり見ていたので、早くから与えたのは後悔している 世間の流れに同調してタブレットを与えてしまったが、やらなければよかった 時間は決めていたが、その時間めいっぱい動画見てたし、勉強がおろそかになったようだ